鐘聲

2012年我來(lái)到成都高新實(shí)驗(yàn)中學(xué)新北校區(qū)，那時(shí)學(xué)校里有部分學(xué)生喜歡踢球，但是完全沒(méi)有基本功與戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，校區(qū)主任對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)了正好帶著這幫孩子踢球，新北這邊的學(xué)生愛(ài)踢球”說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)并沒(méi)有想太多，并沒(méi)有想到今天會(huì)發(fā)生讓我如此難忘事。

第一學(xué)期我教初一年級(jí)，適應(yīng)新環(huán)境，有學(xué)生問(wèn)我什么時(shí)候可以踢球，我的回答是“你們現(xiàn)在的身體素質(zhì)不足以達(dá)到足球訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)”于是下半學(xué)期我主要工作任務(wù)是發(fā)展他們的協(xié)調(diào)性，我個(gè)人認(rèn)為要對(duì)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮并不簡(jiǎn)單是提高他們的速度和力量，初一下學(xué)期，一周三節(jié)課，一般一節(jié)理論講解足球基本規(guī)則，我認(rèn)為有些小學(xué)的體育老師是不夠稱(chēng)職的，他們除了跳繩幾乎沒(méi)有傳授學(xué)生任何體育技能，所以我必須拿一節(jié)課的時(shí)間來(lái)惡補(bǔ)基礎(chǔ)田徑內(nèi)容，還有一節(jié)課內(nèi)容我開(kāi)始在全年級(jí)普及足球，男女生都從最為簡(jiǎn)單的熟悉球性開(kāi)始，我很幸運(yùn)2013年5月高新區(qū)體育教師大比武在我校舉行借助東道主優(yōu)勢(shì)，在我的小學(xué)體育老師和中學(xué)足球教練一致努力下獲一等獎(jiǎng)。這一年我校承接了成都市高中生運(yùn)動(dòng)會(huì)足球項(xiàng)目的任務(wù)我每天上完三四節(jié)課還要趕到紫荊校區(qū)訓(xùn)練高中部足球隊(duì)。高中男生在身體素質(zhì)和認(rèn)知能力和初中生那不可同日而語(yǔ)，而且同區(qū)聯(lián)合組隊(duì)玉林中學(xué)和中和中學(xué)幾名強(qiáng)力隊(duì)員的加盟讓我的訓(xùn)練質(zhì)量得以充分保證，在時(shí)間上，一周四練，從三月到五月訓(xùn)練兩個(gè)月以后我們到溫江足球基地參加比賽成績(jī)非常理想，直至半決賽遇到傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)才敗下陣來(lái)，創(chuàng)下了高新區(qū)組隊(duì)參賽以來(lái)最好成績(jī)。

回到初中，我開(kāi)始裁員，根據(jù)他們的身體素質(zhì)，基本功淘汰掉了十個(gè)隊(duì)員，門(mén)將最多時(shí)達(dá)到5人，但我為了營(yíng)造氛圍和不打擊學(xué)生積極性沒(méi)有再刪減隊(duì)員，每周固定訓(xùn)練兩次，但此時(shí)質(zhì)量不高，一是人數(shù)眾多二是裝備不夠規(guī)范很多隊(duì)員穿著校褲和板鞋訓(xùn)練，這點(diǎn)讓我大為光火。

初二下期，及時(shí)總結(jié)調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容除了必須的基本功練習(xí)還結(jié)合身體素質(zhì)和控制球的比賽理念，3個(gè)月后再去比賽時(shí)就只輸了一個(gè)球，隊(duì)員們每天上午7點(diǎn)半到下午6點(diǎn)總共要上10節(jié)正課，這種情況讓我極端郁悶，之后聯(lián)系了一個(gè)同區(qū)學(xué)校到新北校區(qū)進(jìn)行友誼賽，我隊(duì)以5比1大勝，可是沒(méi)想到就是這支實(shí)力完全不和我們一個(gè)檔次的球隊(duì)在正式比賽中卻靠極大地運(yùn)氣成分讓我們鎩羽而歸。在這場(chǎng)比賽之后我損失了兩名最具侵略性的隊(duì)員，他們兩人在我球隊(duì)中的作用就如阿圭羅和亨利在阿根廷和阿森納中的地位。

初三，備戰(zhàn)體考，學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷都很大，學(xué)生的身體素質(zhì)大幅提升，訓(xùn)練的時(shí)我主要提高的是他們處理球的能力和對(duì)抗，臨近比賽的一個(gè)月我卻遇上了煩惱，由于賽前和區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)沖突，我的核心隊(duì)員大部分要參加田徑比賽不得不分心去搞田徑，這半個(gè)月的訓(xùn)練效果很不理想。

等了兩年的比賽文件下來(lái)的時(shí)候我非常激動(dòng)，拿著文件請(qǐng)校長(zhǎng)簽字的時(shí)候德育主任，年級(jí)組長(zhǎng)都在校長(zhǎng)面前夸我的足球隊(duì)，說(shuō)我常年在堅(jiān)持訓(xùn)練肯定會(huì)出成績(jī)，雖然對(duì)隊(duì)伍充滿(mǎn)自信，但是兩名核心缺陣，我還是比較保守，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)前三名。隊(duì)員們買(mǎi)了新球衣，阿森納是我中學(xué)時(shí)代的最?lèi)?ài)，所以給他們挑選了阿森納的球衣，護(hù)腿板，球襪一應(yīng)俱全，小伙子們拿到裝備非常興奮。

第二天一大早我們乘班車(chē)前往目的地，一看到對(duì)手，我心里暗自竊喜，因?yàn)閷?duì)手服裝不整，身材也顯得瘦弱，要么就是虛胖，整個(gè)氣質(zhì)完全就不是我隊(duì)對(duì)手， 準(zhǔn)備活動(dòng)我還是讓隊(duì)員們做的很充分，一開(kāi)場(chǎng)對(duì)方隊(duì)員連中線球要向前發(fā)的規(guī)則都不清楚我就知道這場(chǎng)球拿下了，果然一開(kāi)場(chǎng)我的前鋒就搶斷成功直接射門(mén)得分，比賽才兩分鐘就3比0領(lǐng)先，果斷大面積換人，讓隊(duì)員們都體會(huì)一下比賽的氛圍。第二場(chǎng)面對(duì)成都市足球重點(diǎn)學(xué)校濱河，艱難拿下兩連勝，第三場(chǎng)，對(duì)陣石室天府，一看對(duì)方連統(tǒng)一服裝都沒(méi)有，穿著背心秋褲就開(kāi)場(chǎng)，隊(duì)員們思想有所懈怠，而且對(duì)方門(mén)將完全就是破壞式踢法，拿到球就直接扔出底線，常規(guī)時(shí)間踢平，最后點(diǎn)球憾負(fù)，下午的比賽也很關(guān)鍵輸球就無(wú)法出線了，拿下就小組第一，隊(duì)員們很爭(zhēng)氣2比0拿下，小組第一出線。裁判長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)你們肯定冠軍了，我們打聽(tīng)B組情況，他說(shuō)你這幾個(gè)隊(duì)員多快啊，那邊完全不是你們對(duì)手，隊(duì)員們一聽(tīng)，思想更是放松，熱身活動(dòng)也是敷衍了事，都在想著決賽。

半決賽，上學(xué)期5比1勝過(guò)的學(xué)校，一開(kāi)場(chǎng)中后衛(wèi)一腳傳球腳踢到草皮里面卡住，人摔倒在地受傷，前鋒直接斷下球單刀得分，打亂我的部屬，此時(shí)我并未慌亂連忙安慰隊(duì)員們，但是隊(duì)員們開(kāi)賽以來(lái)頭一回打逆風(fēng)球，極度自信放松變?yōu)榫o張，而對(duì)手意外領(lǐng)先開(kāi)始眾志成城防守，完全放棄進(jìn)攻4個(gè)人堆在后場(chǎng)死守。丟球后我們開(kāi)始狂轟濫炸，還出現(xiàn)了空門(mén)不進(jìn)的情況，我急躁起來(lái)，在場(chǎng)邊捶胸頓足，中場(chǎng)休息，我努力讓自己平靜下來(lái)，告訴他們時(shí)間還長(zhǎng)，我們實(shí)力絕對(duì)占優(yōu)，下半場(chǎng)我們一直壓制對(duì)方，我大聲喊他們不要發(fā)力，這個(gè)時(shí)候?qū)Ψ奖涣P下一人，對(duì)方教練也在瘋狂指揮并給裁判施壓。這下他們可能越來(lái)越緊張，又幾次攻門(mén)被對(duì)方門(mén)將不可思議阻擋過(guò)后，我們0比1輸?shù)舭霙Q賽，隊(duì)員們都沉默了，我強(qiáng)忍住內(nèi)心的痛苦，安慰隊(duì)員們，三四名決賽我癱坐在場(chǎng)地邊上，對(duì)面小組第一名實(shí)力太弱，被我們輕取。賽后足協(xié)負(fù)責(zé)人安慰我，也鼓勵(lì)大家，我抱著遺憾安慰和鼓勵(lì)隊(duì)員們。雖然錯(cuò)失冠軍，但我依然為你們感到驕傲。