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      電視新聞播音中存在的問題及其完善對策

      2015-08-15 00:52:53
      科技傳播 2015年3期
      關(guān)鍵詞:新聞節(jié)目電視新聞主持人

      生 軍

      吉林省舒蘭市廣播電視臺,吉林吉林 132600

      0 引言

      新聞播音是電視與觀眾連接的紐帶,其播音效果直接影響到觀眾對新聞節(jié)目的忠誠度,更關(guān)系著電視媒體的綜合競爭力。信息時代新媒體迅速占領(lǐng)市場,同時也給電視媒體帶來前所未有的挑戰(zhàn)。因此,為提高電視新聞節(jié)目質(zhì)量,播音工作也應(yīng)上升到新的水平,主持人要善于用親切生動的話語、層次鮮明的質(zhì)感為觀眾營造良好的氛圍,提升電視新聞節(jié)目的藝術(shù)水準(zhǔn)。

      1 電視新聞播音工作的重要性

      在當(dāng)今媒體中,傳播新聞的數(shù)量、質(zhì)量、速度、效果,電視新聞無疑占有舉足輕重的位置;而電視新聞播音員又是與觀眾直接見面的公眾人物,他們的新聞播音創(chuàng)作直接關(guān)系到新聞傳播的效果。隨著全媒體時代的到來,電視新聞播音工作的地位也上升到新的高度。首先,播音是電視新聞和觀眾連接的橋梁。電視新聞節(jié)目具有視聽結(jié)合的優(yōu)勢,其真實、生動的畫面是觀眾了解新聞現(xiàn)場的基礎(chǔ),而播音主持人員的聲音、語氣、語調(diào)傳遞更展現(xiàn)出電視新聞的輿論引導(dǎo)作用,播音主持使新聞內(nèi)容與觀眾之間建立起關(guān)聯(lián)。其次,播音是電視新聞增強(qiáng)媒體競爭力的一項關(guān)鍵要素。全媒體時代下,新媒體與傳統(tǒng)媒體之間的競爭日趨激烈,觀眾可以選擇不同的途徑獲取新聞信息。電視新聞因其公信力強(qiáng)、具備深度解說功能而備受重視。如果新聞播音缺乏生機(jī)與活力,勢必會削弱對觀眾的吸引力,進(jìn)而導(dǎo)致核心觀眾的流失,給節(jié)目收視率帶來影響,可以說新聞播音是成就電視新聞競爭力的一大關(guān)鍵要素。最后,播音與電視新聞節(jié)目的發(fā)展密切關(guān)聯(lián)。媒體競爭也在推動電視新聞的編輯創(chuàng)新,新聞節(jié)目形式呈現(xiàn)出多元化特點,其中既有傳統(tǒng)的新聞稿播報,也有解說式新聞,以及演播室中的聯(lián)線與互動交流,所以主持人不僅要具備基本的播音能力,還需要善于結(jié)合新聞素材進(jìn)行解說。這種多元化的新聞形式實際對主持人的綜合素質(zhì)提出更高要求,播音已成為促進(jìn)新聞節(jié)目發(fā)展的重要力量。

      2 電視新聞播音存在的主要問題

      新聞作為電視節(jié)目的核心內(nèi)容,主持人的播音效果直接關(guān)系節(jié)目的質(zhì)量。一條新聞的播報可以檢驗出新聞播音員的新聞素養(yǎng)、思維敏捷的程度、邏輯思維與形象思維的感受能力、對新聞的新鮮性的感悟力、語言樣式把握及其表達(dá)能力、對整體新聞節(jié)目的綜合的語言駕馭能力。這一切的前提是要得到觀眾的認(rèn)可,以觀眾是否接受為標(biāo)準(zhǔn)。媒體競爭日趨激烈的今天,電視新聞也需關(guān)注播音工作中存在的問題。

      第一,播音的流暢性。播音是電視新聞向觀眾傳遞的頗具質(zhì)感的聲音語言,其流暢性是最基本的要求。播音主持人員經(jīng)過長期的專業(yè)訓(xùn)練,對新聞稿的播報較為流暢。隨著新聞欄目的創(chuàng)新,僅僅停留于新聞稿的流暢播報已經(jīng)不能滿足節(jié)目發(fā)展的要求。播音主持人員不僅要向觀眾提供新鮮資訊,更要增加詳細(xì)解說及朋友式的輕松交流,從而拉近與觀眾的距離。但是在對新聞素材的解說過程中,主持人的話語往往不夠流暢,或是出現(xiàn)停頓、錯字,或是措辭不當(dāng)。流暢性不足使新聞播音過程頻繁間斷,并導(dǎo)致觀眾對節(jié)目的印象大打折扣。

      第二,播音的生動性。全媒體時代觀眾可以通過不同的途徑獲取新聞信息,而播音解說的生動性則是觀眾選擇觀看電視新聞的重要原因。電視新聞需要樹立媒體公信力,不僅要用真實、生動的新聞內(nèi)容贏得觀眾認(rèn)可,更要在播音環(huán)節(jié)進(jìn)行明確的語氣語調(diào)指引。但與國際知名新聞欄目相比,國內(nèi)播音主持人員在語氣、語態(tài)的把握上仍存在差距,近年來央視新聞欄目努力實現(xiàn)國際化轉(zhuǎn)變也體現(xiàn)出對播音生動性的要求。在一些新聞欄目中,播音主持人員對新聞內(nèi)容的解說缺乏重點,語速不合理,語言表達(dá)單調(diào)等等,都會影響到播音的生動性。

      第三,播音的藝術(shù)性。播音主持人員不僅要尊重新聞稿件的原貌,實現(xiàn)流暢的朗讀播報,還要根據(jù)欄目需求,表達(dá)豐富的節(jié)目內(nèi)涵,傳遞弦外之音,以便更好地引發(fā)觀眾反思,激起觀眾共鳴,這也是新聞播音的藝術(shù)性體現(xiàn)。但是這種能力和素質(zhì)并非一朝一夕養(yǎng)成,傳統(tǒng)的播音主持專業(yè)很大程度上停留于技能層面的訓(xùn)練,對深度分析、旁征博引所需的內(nèi)涵積累則相對有限。與音樂創(chuàng)作相似,新聞播音主持也需要通過二度創(chuàng)作來增強(qiáng)節(jié)目的審美價值和教育功能。

      3 電視新聞播音問題的完善對策

      新聞播報的樣式與新聞的內(nèi)容是密不可分的,傳統(tǒng)的延續(xù)有了宣讀式、播講式,以及介乎于它們兩者之間的播讀式,還有類似生活語言的交談式之說。針對當(dāng)前工作中的問題,電視新聞播音主持人員應(yīng)緊跟時代步伐,加強(qiáng)對播音工作的思考,充分做好播音前期的準(zhǔn)備工作,善于營造播音主持特色,并注重對自身文化底蘊的充實。

      第一,前期充分準(zhǔn)備。前期準(zhǔn)備不只是局限于對新聞稿的準(zhǔn)確熟讀,還要對新聞演播現(xiàn)場與播音主持相關(guān)的因素加以把握。重視播報前期的準(zhǔn)備,很多播音中的流暢性問題都是可以避免的。播音主持人員首先要確保吐字清晰,聲音優(yōu)美,能夠很好地控制節(jié)奏和語速,進(jìn)而才能為多元化的新聞表達(dá)奠定基礎(chǔ)。對于解說式的新聞,主持人應(yīng)加強(qiáng)溝通、講解式的播報練習(xí),用輕松自然的話語講述新聞內(nèi)容,防止照本宣科造成的解說停頓。涉及電視媒體與觀眾互動的環(huán)節(jié),主持人應(yīng)先羅列整理觀眾提出的觀點、意見,提前進(jìn)行播報練習(xí)。更為重要的是平時多練基本功,多看報,多關(guān)注新聞動態(tài),基本上消息有相對穩(wěn)定的格式和寫作方法,如果此類稿件接觸得多了,哪怕是急稿,也會準(zhǔn)確地脫口而出??傊跊]有充分時間準(zhǔn)備的情況下,平時廣博的知識儲備以及豐富經(jīng)驗的積累,能夠很有效地輔助完成快速備稿。

      第二,營造播音特色。電視新聞在技術(shù)和傳播手段上有其鮮明的特點和優(yōu)勢,因此電視新聞播音主持也相應(yīng)地具有其特有的表達(dá)手段和技巧。電視新聞播音特色實際是對欄目品牌的重要支撐,全媒體時代不僅新媒體給電視媒體帶來沖擊,電視媒體內(nèi)部也充斥著白熱化的競爭,各大新聞欄目紛紛打造自己的品牌優(yōu)勢,其中尤為關(guān)鍵的一環(huán)就是播音主持人員留給觀眾的印象。主持人不僅是信息的傳播者,更是黨和政府的喉舌。因此,為體現(xiàn)播音的生動性,播音主持人員在稿件播出前應(yīng)注意聯(lián)系新聞背景,以增強(qiáng)內(nèi)心的感受,把握情感基調(diào)。而且主持人應(yīng)當(dāng)積極借鑒國際知名新聞欄目的播音經(jīng)驗,重視對語氣、語態(tài)的練習(xí),用富有特色的聲音、態(tài)度、觀點打動觀眾,充分展現(xiàn)電視新聞的公信力優(yōu)勢。

      第三,增強(qiáng)文化底蘊。提升電視新聞播音的藝術(shù)性并非一蹴而就,這需要播音主持人員長期堅持對自身文化底蘊的充實。全媒體時代,新聞節(jié)目播音主持人員不僅要具備熟練的技術(shù)功底,更要兼具多方面的才華,這樣才能用廣闊的視野對新聞素材進(jìn)行解讀。充滿藝術(shù)性的播音主持不僅能客觀再現(xiàn)新聞事實,更會帶給觀眾積極的審美體驗。所以播音主持人員應(yīng)向復(fù)合型人才的方向發(fā)展,將播音視為一項藝術(shù)性的工作,博覽群書,拓展知識面,并關(guān)注社會現(xiàn)實問題,經(jīng)常深入新聞現(xiàn)場,加深情感體驗,通過長期的刻苦鉆研和修煉來提升播音的藝術(shù)水準(zhǔn)。

      [1]程詩玨.播音主持如何掌控電視新聞播音之技巧[J].中國傳媒科技,2013(6).

      [2]劉麗娟.試談備稿六步在新聞播音表達(dá)中的重要意義[J].新聞知識,2014(7).

      [3]閆朝.探析中央電視臺新聞播音主持國際化轉(zhuǎn)變[J].新聞知識,2013(5).

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