吳興巖

（鞍山市華育外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

什么是師德？愛(ài)與責(zé)任，師德之魂。沒(méi)有愛(ài)就談不上尊重人的生命。“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育”，教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)的好，愛(ài)是教師不可或缺的師德修養(yǎng)。

我記得在我擔(dān)任八年級(jí)班主任工作時(shí)，遇到這樣一名同學(xué)，使我終生難忘。八年級(jí)上學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué)，當(dāng)時(shí)正趕上我給同學(xué)們講課，我就隨便讓他在后面空座位坐下。講完知識(shí)點(diǎn)后，我發(fā)了一張練習(xí)題進(jìn)行課堂小測(cè)試。下課了，同學(xué)們都把卷子交上來(lái)了，而他交上的卻是一張空卷，一道題沒(méi)答。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我問(wèn)他為什么不答卷，難道沒(méi)聽(tīng)懂，不管我怎么問(wèn)，他就是不回答，而且還很氣憤地盯著我。我郁悶極了。過(guò)后我找他談話，了解他的心理狀態(tài)，可他站在我面前，臉卻扭到了一邊，問(wèn)他一句話，要重復(fù)幾遍，才能使他從嗓子眼里擠出一兩個(gè)讓你根本聽(tīng)不清的字！真是讓人著急。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，不能急，要耐心。我心平氣和地給他講道理，如：與人講話時(shí)要看著對(duì)方的眼睛，這是對(duì)別人的尊敬；要回答別人的提問(wèn)……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流，以及與家長(zhǎng)的溝通，我找到了這位同學(xué)的癥結(jié)。

原來(lái)，他是被原來(lái)的學(xué)校擠出來(lái)的。在原來(lái)的學(xué)校，常常遭受到老師對(duì)他的不公平待遇，對(duì)老師一直懷有敵意。這次，他認(rèn)為我對(duì)他不公平，讓他坐在教室的最后排，因?yàn)樵谠瓉?lái)的學(xué)校，他上課經(jīng)常講話影響其他同學(xué)，并且屢教不改，于是老師讓他永遠(yuǎn)坐在后面，不隨其他同學(xué)調(diào)座。學(xué)習(xí)方面，從不交作業(yè)，經(jīng)常不在教室上課，在校園到處溜達(dá)，考試作弊，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)家長(zhǎng)看到的都是優(yōu)秀的成績(jī)。可是，真實(shí)的成績(jī)是不及格，考試時(shí)不交卷，就是因?yàn)闆](méi)有抄著答案。

我一如既往地關(guān)心他、幫助他、教育他，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，他變得愛(ài)說(shuō)話了，不但跟同學(xué)關(guān)系好，而且很愿意幫助我、關(guān)心我。有一次，他拿了一大把巧克力送到我桌子上讓我吃。他的變化讓我驚喜不已。很快，又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，期末考試，他不但能夠獨(dú)立答卷，而且很少空題，我很高興，發(fā)短信給他媽媽。他媽媽晚上特意打電話感謝我。

著名教育家韓風(fēng)曾說(shuō)過(guò)：“難以教育好的學(xué)生，是沒(méi)有了自尊心的學(xué)生；能教育好學(xué)生，是有著強(qiáng)烈自尊心的學(xué)生?！边@句話將永遠(yuǎn)影響我的德育工作，我想只要有愛(ài)而且有責(zé)任，才能真正教育好學(xué)生，而我們必須保護(hù)孩子們最珍貴的東西——自尊。我是這樣想，也是這樣做的。