王琳娜

摘要

下面就如何加快我省象棋發(fā)展的步伐，從五個方面來談一下我個人的想法。一、借助宣傳媒介，擴大象棋的影響力。二、培養(yǎng)過硬的裁判隊伍。三、健全專業(yè)隊選拔人才機制。四、推廣象棋進校園。五、建設全套的師資梯隊。

關鍵詞：黑龍江省 象棋 現(xiàn)狀 發(fā)展

象棋作為一項世界性的智力運動項目，它的競技功能只是這項智力運動的一個方面，尚有益智功能、教育功能、娛樂功能等多重優(yōu)勢有待拓展開發(fā)。

象棋項目與其它體育項目一樣，若想得到大的發(fā)展必須不遺余力地做好普及與推廣工作，尤其是針對少年兒童群體。學棋的孩子基數(shù)大了，從中選拔優(yōu)秀人才的數(shù)量才有了保障。象棋的發(fā)展環(huán)環(huán)相扣，進入良性循環(huán)，就會越來越好，反之就會越來越差，但是到底有哪些環(huán)節(jié)？而什么樣的環(huán)節(jié)又是最重要的？要想發(fā)展得好，首先要在哪里著手？我沒有辦法回答，借此文想引起大家的思考，讓喜愛這項運動的人共同努力來出謀劃策。

首先從以下三個方面，介紹一下黑龍江省目前象棋發(fā)展的現(xiàn)狀。

一、省級賽事的設置情況

（一）黑龍江省每年的省級比賽大體分為三類：

1.省級個人錦標賽，主辦單位是省體育局。2.省級少年錦標賽，主辦單位是省體育局。3.省級棋士賽，主辦單位是省棋牌運動管理中心。

（二）四年一屆的省運會、智運會，主辦單位都是省體育局。

（三）不定期的比賽，譬如中小學生智力運動會，主辦單位是省教育局、省體育局。

隨著社會多元化的發(fā)展，對賽事的需求也在不斷的變化，如何更好地舉辦賽事，我認為有兩個需要滿足的因素：1.提高賽事的競爭力，有利于發(fā)展專業(yè)隊伍的后備人才。2.增加賽事的吸引力，讓廣大愛好者都能參與進來，娛樂大眾。

二、各地市俱樂部的情況

據(jù)我所知，目前省內俱樂部大約有十家左右，分布如下：鐵力市一家、黑河市兩家、綏化市三家、哈爾濱市兩家、大慶市一家、海倫市一家、佳木斯市一家，可能還會有個別的一到兩家，我不是特別清楚。

這樣的分布從數(shù)量上應該還可以，但是為什么比賽參與的人數(shù)卻很少，每次比賽也就百人，有的也許還不到。平均每個俱樂部都出不到十個人，我的了解是有的俱樂部學員不夠穩(wěn)定，更替很快，可能剛剛有點水平就不學了。有的俱樂部學員雖然有一定數(shù)量和規(guī)模，但是作為家長可能只是培養(yǎng)一下興趣愛好，不想投入那么多精力。象棋的比賽一般都在哈爾濱，作為家長可能也要面臨工作請假、費用等問題。

我認為要想解決參賽人數(shù)的問題，需要做好以下三點：（一）在哈爾濱市多扶持俱樂部；（二）鼓勵發(fā)展好的各地市俱樂部承辦比賽；（三）調動俱樂部參賽的積極性和棋童家長的參賽熱情。

三、各地市棋協(xié)的情況

我省象棋協(xié)會舉行的活動很少，與南方相比差距較大，因素較多。其中有經(jīng)濟方面的、觀念方面的，還有比較重要的一點是很多地市沒有成立這個組織，更談不上依托協(xié)會來開展活動。

下面就如何加快我省象棋發(fā)展的步伐，從五個方面來談一下我個人的想法。

一、借助宣傳媒介，擴大象棋的影響力

（一）鞏固加強與傳統(tǒng)媒體的合作?，F(xiàn)在我們與省日報、生活報、新晚報、晨報、棋藝雜志等多家紙媒建立了良好的合作關系，例如全國象棋男女聯(lián)賽、全國個人錦標賽等大型比賽的消息都會在紙媒上報道。

（二）拓展網(wǎng)絡、微信等電子平臺的宣傳陣地。現(xiàn)在好多的比賽網(wǎng)絡上都有直播，方便了大家對賽事的了解，以及關注。中國象棋協(xié)會有自己的官網(wǎng)，我省也有棋牌運動管理中心官方網(wǎng)站。微信的發(fā)展帶來了更多的便捷，現(xiàn)在中國象棋協(xié)會有了自己的微信官號，期待我省象棋協(xié)會也能有自己的官號。

二、培養(yǎng)過硬的裁判隊伍

過硬的裁判隊伍，是舉辦好比賽的必要保障，這樣我們的賽事活動才能夠圓滿順利地完成。去年我們剛剛完成了一級裁判員的培訓，接下來將要不斷積累比賽經(jīng)驗，為以后承辦更大的比賽做準備。

三、健全專業(yè)隊選拔人才機制

（一）省體育局會對輸送優(yōu)秀棋手到專業(yè)隊的俱樂部進行政策的扶持和物質的獎勵。

（二）省隊選拔人才會使基層的訓練更有熱情，象棋各地市體育局專職教練已經(jīng)很少，小棋手的培養(yǎng)完全是俱樂部自主經(jīng)營，能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀棋手會使俱樂部在招生方面得到正面宣傳，進而獲得更多的生源。

四、推廣象棋進校園

北京已經(jīng)有了“中小學棋牌教育推廣工程”，三棋課程進入校園，而我省這一塊據(jù)我所知，只有三所學校進入校園，與開展好的省份相比差距很大，當然原因有很多，有的是難以和學校達成合作，有的是學校很希望能在本校開展這樣的項目，師資又成問題，沒有老師可以聘請。

五、建設全套的師資梯隊

在象棋教師隊伍建設上，有一類容易被忽視的階層，那就是啟蒙教師。我省在此項培訓工作上一直都有點尷尬，因為啟蒙教師培訓完以后沒有市場不好就業(yè)，大家自然不愿意去學習，但是要想有好的市場，首先開拓市場又離不開啟蒙教師。高水平的教練不太可能去做普及，并且普及工作又不單單只強調高水平的技術，須知了解孩子的心理，激發(fā)孩子的學習興趣更為重要。

啟蒙教師的培訓不是短期可以完成的，不能是看到學校的就業(yè)崗位以后再去培訓教師，這樣就來不及。我個人的想法是.與學校合作幫助培訓其本校的老師，因為學校老師本身對學生情況十分了解，教學的掌控能力優(yōu)勢明顯。我們可以作為技術上的顧問，幫助學校開辦象棋興趣課，定期或者不定期地給予技術指導。

參考文獻

[1]劉文哲國際象棋中國學派 蜀蓉棋藝出版社2001年

[2]象棋白皮書課題組象棋白皮書 2013年