體育經(jīng)濟(jì)的美國路徑與啟示

孫澤生

聽到亞奧理事會宣布杭州將承辦2022年亞運(yùn)會的消息，對筆者這樣的杭州人來說既吃驚又高興，還隱隱有點擔(dān)憂。在一個有800萬人口、風(fēng)景優(yōu)美的城市辦亞運(yùn)，無論怎樣都是榮耀，但對一個已經(jīng)頗顯擁堵的城市來說，準(zhǔn)備賽會的場館和市政設(shè)施建設(shè)無疑會在接下來的幾年里帶給杭州人必不可少的煩惱。賽會怎么辦才能讓主辦城市及所在區(qū)域最有收獲，而且收獲能夠長效化？這一問題讓筆者想起了在美國觀察其體育運(yùn)動發(fā)展的一些往事，他山之石，可供杭州以及其他城市借鑒。

實現(xiàn)大學(xué)的體育中心功能

筆者在美訪學(xué)的地點是一個南方小城，路易斯安那州首府巴吞魯日市，雖是州首府，人口卻只有30多萬。每年舉辦的美式橄欖球比賽是整個路易斯安那州的盛事，堪比重大節(jié)日。比賽日前后，來自整個州的球迷涌向路易斯安那州州立大學(xué)（LSU），大學(xué)會清空停車場供停車，體育場周邊的空地、草坪上都是帳篷，觀眾自帶電視、飲食乃至燒烤設(shè)備，在那里要住上兩三天。橄欖球之外，LSU的籃球水平也不錯。這支校隊的男、女籃都曾經(jīng)為美國職業(yè)籃球聯(lián)賽和國家隊輸送過不少知名球員。

除橄欖球、籃球之外，LSU會舉辦大多數(shù)美國人參與度較高的體育項目，棒球、網(wǎng)球、游泳、排球、高爾夫、足球等不一而足。而且，LSU校隊的水平基本上代表了整個路易斯安那州和巴吞魯日市的水平。這與中國各省市隊在國內(nèi)競技體育中的地位類似。有以下幾點值得我們思考和借鑒。

其一，除作為整個社會的創(chuàng)新中心和文化中心之外，美國的大學(xué)還具有體育中心的職能。大學(xué)的教育和創(chuàng)新功能中美之間應(yīng)無差異。但教育不僅僅是一般的生產(chǎn)知識，還包括文明的養(yǎng)成和體魄的養(yǎng)成。大學(xué)往往是最優(yōu)秀人力資本的集聚地，其文化的創(chuàng)造性和傳承性、輻射性最強(qiáng)，大學(xué)生又處于習(xí)慣養(yǎng)成的黃金期，他們有怎么樣的文明水平和體魄，這個國家就擁有什么樣的未來。

其二，為實現(xiàn)大學(xué)的體育中心職能，優(yōu)質(zhì)的體育基礎(chǔ)設(shè)施也向大學(xué)傾斜。大學(xué)外的體育設(shè)施建設(shè)自有必要，但面向大學(xué)生、兼向公眾開放的體育設(shè)施的可持續(xù)利用率和效果是最好、最強(qiáng)的。

其三，美國有極其發(fā)達(dá)的體育市場，但大學(xué)體育處于最有生產(chǎn)力和創(chuàng)造性的環(huán)節(jié)，它下接高中、初中乃至小學(xué)，吸引并培育體育人才，上聯(lián)NBA這樣的處于市場高端的環(huán)節(jié)，同時對外輻射，誘導(dǎo)、感染、教化大量的精力充沛的年輕人，尤其是大學(xué)生，促使他們熱愛體育、從事體育運(yùn)動，并在大學(xué)期間形成習(xí)慣后，延續(xù)到結(jié)婚生子，并代代傳承。

在美期間，筆者目睹過LSU主辦的籃球夏令營的火爆。與國內(nèi)全商業(yè)化的夏令營相比，它也收取一定的費(fèi)用，但夏令營針對小學(xué)及以上所有年齡段孩子開放， LSU的現(xiàn)役男、女籃隊員現(xiàn)身說法、參加教學(xué)，場館里的數(shù)百個孩子中，每一個孩子都有機(jī)會與LSU男籃主教練合影、與當(dāng)家球星合練，這種感染作用是非常巨大的，所煥發(fā)出的對籃球的熱愛是真正發(fā)自內(nèi)心的。橄欖球等其他體育項目也大體如此。這種以大學(xué)為樞紐，富有生產(chǎn)性的體育活動激勵是我們在國內(nèi)根本看不到的，國內(nèi)的體工隊訓(xùn)練體制太封閉、離年輕人和社會太遠(yuǎn)，一定意義上只是競技體育的“孤島”，產(chǎn)生不了有親近感的激勵和示范效應(yīng)。中美兩國體育運(yùn)動群眾基礎(chǔ)的巨大差異恐在于此，矯正的辦法恐怕也在于大學(xué)體育中心功能的再定位。

舉辦賽會促體育市場重構(gòu)

亞運(yùn)會這樣的賽事給了杭州一個重構(gòu)體育市場的機(jī)會。這涉及如何重新確定體育中心，如何配置賽會建設(shè)資金，亞運(yùn)場館的可持續(xù)運(yùn)營等問題。體育中心的確定是以大學(xué)外、新建場館為核心，還是圍繞大學(xué)已有場館或者建設(shè)新場館為核心，是兩條完全不同的發(fā)展路徑。杭州仍處于賽會籌備初期，完全有可能通過賽會預(yù)算和資金分配向以大學(xué)為中心的體育中心重構(gòu)，賽會的舉辦不僅是為了舉辦本身，還在于能內(nèi)生地激勵大學(xué)體育中心的形成，并面向大學(xué)生和公眾輻射。

從北京奧運(yùn)會經(jīng)驗看，即便是北京這樣的人口密集、購買力強(qiáng)大的城市，新建奧運(yùn)場館的賽后使用都費(fèi)盡周折，遑論杭州這樣的較小規(guī)模城市。如果場館建設(shè)初期就沒有面向?qū)w育最有興趣、也最活躍的群體，其可持續(xù)利用性一定會打折扣。但從歷史來看，中國多數(shù)大學(xué)的體育設(shè)施較差，場館缺乏，撥付的教育經(jīng)費(fèi)主要傾向于狹窄定義的教育和教學(xué)，對文明養(yǎng)成、體魄養(yǎng)成嚴(yán)重忽略。

杭州可以很好地盤點已有大學(xué)體育設(shè)施的現(xiàn)狀及其賽會利用之可能，并將新建體育設(shè)施充分地向大學(xué)傾斜，建設(shè)賽會適用、規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)越的體育場館，并督促其激勵學(xué)生和公眾參與，提高利用效率，這樣杭州體育才有持續(xù)的群眾基礎(chǔ)和發(fā)展后勁。場館是一回事，大學(xué)的體育中心功能發(fā)揮則更重要。美國大學(xué)生好像沒怎么聽說要上體育課，在中國則成了必修課。沒有內(nèi)心的熱愛和激勵，再多的體育課也帶不動這個國家邁向體育強(qiáng)國，體育市場也只能是玩歸玩的、看歸看的，僅此而已。

作為一個持續(xù)發(fā)展中的上中等收入國家，800萬人口的杭州這樣的城市在中國能找到不少，杭州亞運(yùn)只是一個開始，中國必將有更多的城市舉辦綜合性的國際體育賽事。現(xiàn)在留給杭州的課題也是未來留給他們的。