對小學(xué)語文《城市的標(biāo)識(shí)》的淺見

南鴻　錢玉趾

小學(xué)《語文》（六年級(jí)下冊，北京師范大學(xué)出版社2011年版）有一篇《城市的標(biāo)識(shí)》（作者：張抗抗），我們讀后，有些想法。

首先是“標(biāo)識(shí)”一詞，標(biāo)題有，課文中有三個(gè)，課文后的輔導(dǎo)性文字中還有三個(gè)，注音為biāo zhì。2001年12月19日，教育部、國家語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布了《第一批異形詞整理表》，這是一種語言文字規(guī)范（GF1001—2001）。此規(guī)范中，確定“標(biāo)志”與“標(biāo)識(shí)”是一組異形詞?！皹?biāo)識(shí)biāo zhì”作為非規(guī)范詞形予以廢除。外語教學(xué)與研究出版社·語文出版社出版的《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》（第2版，2010年）收有“標(biāo)志”，而在“標(biāo)識(shí)biāo zhì”詞條下注釋說：“現(xiàn)在規(guī)范詞形寫作‘標(biāo)志’。”商務(wù)印書館出版的《現(xiàn)代漢語詞典》（第6版，2012年）收有“標(biāo)識(shí)”詞條，注音為：biāo shí，釋義為：[動(dòng)]標(biāo)示識(shí)別……[名]用來識(shí)別的記號(hào)。據(jù)上述規(guī)范，我們認(rèn)為，《城市的標(biāo)識(shí)》的規(guī)范詞形應(yīng)是《城市的標(biāo)志》。

上述《語文》課本標(biāo)明是“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書”，“經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會(huì)2003年初審?fù)ㄟ^”?！俺鯇?fù)ㄟ^”是在上述規(guī)范公布施行之后，將“標(biāo)識(shí)”的“識(shí)”注意為zhì，明顯違反了規(guī)范。

其次是《城市的標(biāo)識(shí)》的內(nèi)容。該文說：“我們的城市和城市”，“越來越像多胞胎”，說那些大廈和大樓、玻璃幕墻等，“一切早已似曾相識(shí)”；說那些“獵奇門”“八佰伴”“肯德基”“麥當(dāng)勞”，都像是“克隆”弟兄；說那些轎車、衣服款式、手表、手機(jī)，“就連街上的人和街上的垃圾，竟也和你原來生活的城市一模一樣啊！”這樣描述我們的城市，似乎不夠客觀，不夠公允。我國的許多城市，都有各自不同的地理氣象、歷史遺存、建筑景觀、人文習(xí)俗等，都有各自的特點(diǎn)，怎么會(huì)是“多胞胎”呢？尤其說到了“城市的垃圾”，難道要讓每個(gè)城市的垃圾都要“不同”，都要有個(gè)性嗎？

最關(guān)鍵的問題是，文章的作者有個(gè)重要的“發(fā)現(xiàn)”，這個(gè)發(fā)現(xiàn)是：“最后只剩下樹”，“它是唯 一不可被替代的印記，不可被置換的標(biāo)識(shí)”，“也許有一天，樹將成為城市的靈魂”，“也是城市僅存的個(gè)性了”。作者列舉了作為城市“標(biāo)識(shí)”的樹：南京、上海有法國梧桐，福州或廣州有榕樹——按照這個(gè)說法來檢驗(yàn)，福州和廣州成了雙胞胎，南京和上海成了雙胞胎。我們知道，有許多城市都栽有法國梧桐，那么，南京、上海與這些栽有許多法國梧桐的城市，不是又變成了多胞胎了嗎？

自然界的不同樹種，對土壤、氣候等有著特定的要求。城市選栽的樹種，也有嚴(yán)格的要求，如觀賞性、綠化功能、安全無害等，能選來栽種于城市的樹種是不多的。1959年，中國社會(huì)科學(xué)院植物研究所從國外引進(jìn)了一種彩葉樹種火炬樹，1974年開始向全國推廣。北京郊區(qū)京張高速、六環(huán)路等主干道兩側(cè)栽種了大量的火炬樹。長大的火柜樹，對農(nóng)田果園造成了嚴(yán)重危害，其根系能穿透堅(jiān)硬的護(hù)坡石縫，破壞公路設(shè)施；此外，它會(huì)扼殺其他樹種及多數(shù)草本植物。因此，從2013年開始，火炬樹退出了綠化樹種名錄。[1]

《城市的標(biāo)識(shí)》提出用樹作為城市的標(biāo)志，并且不能雷同，要有“個(gè)性”，那就是每一個(gè)城市都要有一種不同于其他城市樹木的獨(dú)特的樹。英國、法國、德國、美國、俄羅斯等國做到了嗎？倫敦、巴黎、紐約、柏林、莫斯科的“標(biāo)志樹”是什么樹？它們能給中國作參照嗎？顯然不能。中國的中部和南方城市在樹種的選擇上還有較大的余地；北方由于嚴(yán)寒和干旱，適合城市載種的樹種就很少，要讓每個(gè)北方城市都有不同的“標(biāo)志樹”，顯然十分困難。由于氣候與土壤的原因，中國中部與南方適宜載種的樹種較多，因此，有些城市開始實(shí)施園林城市的規(guī)劃，就是要讓一個(gè)城市有許多種花草樹木并存，而不是選栽一種“標(biāo)志樹”。據(jù)我們所知，江蘇徐州正在實(shí)施園林城市的規(guī)劃。英國《衛(wèi)報(bào)》網(wǎng)站文章說：100多年前英國萊奇沃思花園城市建成。一個(gè)提議建設(shè)的花園社區(qū)在中國成都郊外；去年10月，天府新區(qū)獲批成為國家級(jí)新區(qū)。中國各地都在規(guī)劃類似項(xiàng)目，如湖南、江蘇、重慶等。[2]

這篇文章說，要讓城市有“個(gè)性”，要用樹作城市的“標(biāo)志”而不與其他城市雷同。我們認(rèn)為，這個(gè)命題缺乏科學(xué)性，也難以實(shí)現(xiàn)。如果要在全國范圍實(shí)施這種“標(biāo)志樹”的理念，需要投入巨額資金；即使實(shí)現(xiàn)了，也沒有什么實(shí)際意義，相反會(huì)營造出許多單調(diào)。因此，我們建議刪除小學(xué)語文課本中的《城市的標(biāo)識(shí)》。此外須要提及的是，2014年9月，上海新版小學(xué)語文課本刪去8首古詩。2014年9月9日，習(xí)近平總書記蒞臨北京師范大學(xué)看望一線教師時(shí)說：我很不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉。[3]習(xí)總書記的講話非常重要。我們希望不要?jiǎng)h減優(yōu)秀的古典詩詞與古文，選用的現(xiàn)代詩文也應(yīng)該是優(yōu)秀的并富有教育意義。

注釋：

[1]參見王華鋒：《城市綠化引進(jìn)“植物殺手”》，《文摘周報(bào)》2014年7月1日07版（據(jù)《環(huán)境與生活》）。

[2]參見英國《衛(wèi)報(bào)》網(wǎng)站文章，2014年12月2日；又見《“花園城市”被引入中國》，《參考消息》2014年12月4日15版。

[3]參見《這些年語文課本里被刪掉的古代經(jīng)典》，《成都商報(bào)》2014年9月11日13版。

作者 南 鴻：四川省散文學(xué)會(huì)會(huì)員

錢玉趾：四川省科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)高級(jí)工程師