任天軍

14歲少年斯坦·洛克是英國北薩默塞特丘吉爾學院一名學生，他平素就樂于助人，不僅學習成績名列班級前茅，其他各方面也十分優(yōu)秀。

有兩天了，父母發(fā)現(xiàn)斯坦回家稍晚，也不像以前那樣愛跟父母熱情打招呼了，總是低頭走路，一放下書包就悶悶不樂地走進了自己的臥室。太奇怪了，以前兒子活潑開朗，每天一回家就圍在父母面前嘰嘰喳喳的，從沒這樣安靜過。可他們不想多干涉孩子的生活，也就沒多加過問，直到第三天。

這天吃過晚飯，媽媽瑪萊尼想帶兒子外出散步，可他竟然拒絕了。看兒子情緒越來越低沉，媽媽決定與兒子談談。耐心敲開兒子的房門，在她的再三追問下，斯坦淚眼汪汪地說出了原委。原來，學校認為斯坦剃光頭違反校規(guī)，把他與其他學生隔離處罰了。

事情還是從頭說起。那是幾天前，斯坦的父親帶他參加了一次癌癥患者援助活動。在援助活動中，看到癌癥影響了那么多人的生活，斯坦很受觸動，就和父親參加了捐款，還跟隨志愿者去看望了一些癌癥患者?；颊哓毟F、痛苦的經歷和志愿者全心付出的溫暖，讓斯坦像經受了一場特殊的慈善洗禮，加上樂于助人的天性，他立即熱血沸騰，決定幫幫那些癌癥患者。第二天，斯坦就剃光頭發(fā)拍了照，再和募捐通告一同發(fā)布在微信和推特網(wǎng)上，想以感同身受的方式為癌癥患者籌集善款。想到這沒有什么不妥，斯坦父母表示支持兒子。

聽到這里，斯坦父母想到家有家規(guī)、校有校規(guī)，可能自己考慮不周，讓兒子無意間違反了校規(guī)。瑪萊尼給校長發(fā)了一封郵件向學校表示歉意并希望撤銷處罰決定。可校長雷頓博士認為，學校規(guī)定“極短的頭發(fā)”和“按發(fā)型設計理的頭發(fā)”屬于“極端發(fā)型”，是不符合學校統(tǒng)一規(guī)定的，斯坦應該被“隔離”或“孤立”以示懲戒，不能例外。

想到兒子為了慈善受到處罰，瑪萊尼十分心疼，她思量再三，決定為兒子向學校討個公道。第二天，瑪萊尼陪著兒子來到了校長辦公室，并把兒子因為想幫癌癥患者募捐善款才剃光頭發(fā)的事情向校長做了說明，她最后說：“我為兒子的行為感到驕傲。在這次募捐活動中，斯坦已經為麥克米倫癌癥援助中心募集了200多英鎊善款，這會給癌癥患者和家人帶來溫暖，也影響許多朋友加入了他的募捐團隊。對于幫助別人的愛心，學校不僅不給予鼓勵和表揚，而僅僅因為剃光頭發(fā)就簡單地認為違反了校規(guī)，這對他來說不僅太不公平，也是一種極大的傷害，這樣的校規(guī)不是有些生硬嗎？”

校長雷頓博士熱情地招待了她們。聽完瑪萊尼的敘述，他心平氣和地說：“如果真如您所說，那斯坦同學還真是一個好孩子，請放心，學校調查后會妥善處理好這件事?！?/p>

在學校的官網(wǎng)上，瑪萊尼很快知悉了這件事的處理過程：雷頓博士隨即把斯坦的事掛在了網(wǎng)上，要求大家發(fā)表看法，還派專人對此事加以核查。在近20小時里，有些人強調校規(guī)不可違而該懲罰斯坦，但大多數(shù)人認為，校規(guī)要根據(jù)具體問題靈活處理，要給善心一個人性的通道，斯坦值得表揚。最后，校董事會根據(jù)大家的評議加以討論研究，決定取消對斯坦的處罰，還在官網(wǎng)發(fā)布消息，稱贊斯坦樂于助人的行為，并真誠地向他表示道歉。