徐逸馳
老師站在一座亭中央,旁邊椅子上坐滿了同學(xué)。同學(xué)們一個(gè)個(gè),滿臉笑意,笑中卻隱隱有著幾分悲涼。這里是文昌閣,處在柳市一個(gè)不起眼的小角落里,卻記錄著一些回憶。那天,我們畢業(yè)了。
幾月前,校內(nèi)的梨花還開(kāi)得亮眼,落在地上,落在班里同學(xué)的心上。剛進(jìn)入青春期的我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,想要在這最后一年、最后一個(gè)學(xué)期,最后努力一次,考上自己理想的初中。而那一年,教室里一排排的學(xué)習(xí)者中,散發(fā)出一些歡笑。
回憶里,那時(shí)最興奮的人,應(yīng)該就是音樂(lè)課代表大人,鄭侍文了。
記憶中的她是個(gè)善良的女孩,并不是很漂亮,甚至還有點(diǎn)胖。她的成績(jī)?cè)诎嗬锊凰愫?,可她朋友很多?/p>
忽然一天,我們剛走到班里,便馬上聽(tīng)到精通時(shí)事的大喇叭們的火爆消息:鄭侍文也要報(bào)輔導(dǎo)班啦,還是全托!許多同學(xué)驚嘆道:“哎呀,原來(lái)補(bǔ)習(xí)班的魔掌連鄭侍文都沒(méi)逃過(guò)!…‘看來(lái)不久我也要遭難了!”而鄭侍文只是淡淡地笑著。據(jù)說(shuō),是因?yàn)樗依锶硕汲鋈ゴ蚬ち?,沒(méi)法陪她,才送她去補(bǔ)習(xí)班的。她表面上那么樂(lè)觀,但心里,也在為不能像大家一樣常常享用父母親手做的飯菜而難過(guò)吧?
這時(shí),班里的“消息通”小朱也冒了出來(lái):“你們知道嗎?我們的城市里要來(lái)妖怪了!這次來(lái)得是火妖!這可是校門(mén)口的算命老先生說(shuō)的!”
當(dāng)時(shí)我們不知道真假,也并不把這件事放在心上,卻沒(méi)想到,不久,算命老先生的話就應(yīng)驗(yàn)了。
幾天后的一個(gè)夜里,剛躺到床上的我聽(tīng)到了窗外隱約傳來(lái)的消防車(chē)的聲音。時(shí)間過(guò)了許久,我都無(wú)法睡去,心里莫名的慌亂。而那時(shí)的我不知道,就在幾條街外,“火妖”來(lái)了!
培訓(xùn)班起了火!大部分學(xué)生逃了出來(lái),人們卻遲遲沒(méi)有看到侍文的身影沖出。她被困在了里面!外面的人無(wú)法揣測(cè)里面的情況,而進(jìn)進(jìn)出出的消防員,卻只證明了一件事——里面很危險(xiǎn)。幾小時(shí)后,一個(gè)擔(dān)架被抬了出來(lái)。幾位在場(chǎng)的同學(xué)已經(jīng)不敢看,也看不到擔(dān)架上人的臉。那張被白布籠罩的臉。
消防車(chē)的聲音停了,救護(hù)車(chē)的聲音還響著。
那以后,我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)侍文。
第二天,肅穆的校門(mén)口,班主任和傷痛欲絕的親屬交談著。同學(xué)們?cè)跇巧系淖呃饶乜粗S行┤伺c事,直到失去了才珍惜。多么悲哀。
我們依然是照常地上課,照常地考試。直到畢業(yè)后第一次見(jiàn)面,我們終于得知一個(gè)振奮人心的消息:侍文被送到北京醫(yī)院了!還有救!
不知,我們將來(lái)還會(huì)不會(huì)與侍文見(jiàn)面?
青春沒(méi)有停止,我們卻離別了。留下的記憶似乎只有那一張張的照片。我們將面臨新的生活,而有些卻始終回不來(lái),
但愿,一切安好。