苗昌云
保護自然,親近自然,欣賞自然,是人生的一大享受。自然界的其他生靈也應該得到尊重和保護,使之與人類和諧相處。從古詩歌中我們能深感當年的生態(tài)之美。
“沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴?!保ǘ鸥Α堵d一首》)夜宿的白鷺屈曲著身子,三五成群團聚在沙灘上,它們睡得那樣安恬。不眠的詩人不禁衷心地贊美夜的“靜”美。忽然船尾傳來“撥剌”的聲響,使凝神諦視的詩人猛地驚醒,他轉向船尾,那里波光粼粼,顯然剛剛有一條大魚從哪兒躍出水面。呈現出人與自然和諧相處的生動景象。
“魚戲新荷動,鳥散余花落?!保ㄖx《游東田》)池塘里,活靈活現的游魚,倏忽往來,嬉戲于清水綠荷之間,濺起的陣陣漣漪,晃動著新荷。這情景使人聯(lián)想起“魚戲荷葉東,魚戲荷葉西,魚戲荷葉南,魚戲荷葉北”(《江南》)的生動場景。而樹林中,嘰嘰喳喳的小鳥,喧鬧了一陣子后,撲閃著翅膀飛走了,繽紛落英,在無聲無息地飄零。透過這種對景物細致入微的觀察、欣賞和刻畫,一位怡情山水,雅愛自然的詩人形象,呼之欲出,自然山水之美,深深吸引了詩人,陶冶了詩人。
“銜泥點污琴書內,更接飛蟲打著人。”(杜甫《絕句》)詩句細致地描寫了燕子在屋內的活動。筑巢銜泥點污了琴書不算,還要追捕飛蟲甚至碰著了人。詩人以明白如話的口語,給人以親切逼真的實感,使人聯(lián)想到這低小的茅齋,由于江燕的頻頻進擾,使主人也難以容身了。但詩人愛護自然造化,愛護有益的生命,甘愿受燕子的進擾,在我們面前呈現出一幅人與自然和諧的生態(tài)圖畫。
“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝?!保ㄍ蹙S《積雨輞川莊作》)看吧,廣漠空蒙,布滿積水的平疇上,白鷺翩翩起飛,意態(tài)是那樣嫻靜瀟灑;聽,遠近高低,蔚然深秀的密林中,黃鸝互相唱和,歌喉是那樣甜美快活。雪白的白鷺,金黃的黃鸝,在視覺上自有濃淡的差異:白鷺飛行,黃鸝鳴囀,一則取動態(tài),一則取聲音?!澳?,形容水田廣布,視野蒼茫;“陰陰”,描繪夏木茂盛,境界幽深。兩種景象互相映襯,把雨天輞川山野寫得畫意盎然。
“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!保ǘ鸥Α督^句》)泥融土濕,春歸的燕子正繁忙地飛來飛去,銜泥筑巢。畫面充滿生機,給人一種動態(tài)美感。后句說,春日沖融,日麗沙暖,鴛鴦也要享受這春天的溫暖,在溪邊的沙洲上靜睡不動,是那樣的悠然自得。呈現出一幅色彩鮮明、生意勃發(fā)的初春景物圖。
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。”(翁卷《鄉(xiāng)村四月》)詩寫的是江南初夏的自然景物。“綠”寫樹木蔥郁,“白”狀水光映天。這兩種對比之色表現遠望中的整體景象,色彩明麗動人。后句以煙喻雨,把如煙似霧、霏霏的細雨形象,描摹得極為傳神。更妙的是還加上了“田家候之,以興農事”(《本草·杜鵑》)的子規(guī)鳴聲。這催耕的鳥聲,便由靜入動,顯示了活潑的生機。
“老翁真?zhèn)€似童兒,汲水埋盆作小池。一夜青蛙鳴到曉,恰如方口釣魚時?!保n愈《盆池五首》其一)這個老頭真像個小孩子,他在地下埋了一個盆兒,從井中打來水倒在里面,就當作一個小水池。黑夜中青蛙一直叫到天明,這正如在方口(即“枋口”,水名)釣魚時所見的情景。詩人將老翁的“童趣”刻畫得活靈活現,呼之欲出。青蛙的徹夜鳴叫,反映農村生活的一個側面。
這一幅幅人與自然和諧生活的生態(tài)圖景,的確令人神往。很可惜的是,隨著時代的變遷,大自然中各種生物都成了人們桌上的美餐,詩中描寫的美好生態(tài)景象已經不是處處可見了。