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      諶龍VS李宗偉前三拍主要技術特征探究①
      ——以2014年世界羽毛球三大賽為例

      2015-09-29 06:50:28梁艷杜少武陳揚江西師范大學體育學院江西南昌3300江西科技師范大學體育學院江西南昌330000
      當代體育科技 2015年3期
      關鍵詞:諶龍李宗偉接發(fā)球

      梁艷杜少武陳揚(.江西師范大學體育學院 江西南昌 3300;.江西科技師范大學體育學院 江西南昌 330000)

      諶龍VS李宗偉前三拍主要技術特征探究①
      ——以2014年世界羽毛球三大賽為例

      梁艷1杜少武1陳揚2
      (1.江西師范大學體育學院 江西南昌 330022;2.江西科技師范大學體育學院 江西南昌 330000)

      為我國羽毛球單打“新秀”諶龍在羽毛球技能上獲得更大突破提供理論參考,運用信息技術為主的方法對2014年韓國羽毛球公開賽男子單決賽、2014年全英羽毛球公開賽男子單打決賽、2014年印度羽毛球公開賽男子單打決賽中諶龍與李宗偉的比賽視頻進行了分析,對比賽時發(fā)球落點區(qū)域、接發(fā)球技術、第三拍技術進行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析。研究指出:諶龍的羽毛球水平依然還有很大的提升空間,穩(wěn)定的發(fā)球能力為他的第三拍提供了有利的條件,但是在接發(fā)球時諶龍的搶攻意識較李宗偉弱,以及處理接發(fā)球時手法不夠細膩,使得諶龍的失誤率大大提高,并且在處理第三拍時較高的失誤率導致諶龍在很多細節(jié)上失分。

      羽毛球 男單 優(yōu)秀選手 前三拍 諶龍 李宗偉

      十余年來,國羽男單馳騁世界疆場,為祖國爭得了殊榮。主力選手林丹(1983年10月14日生)成為了羽毛球史上唯一一位四度奪得世界羽毛球錦標賽男單冠軍的運動員。但運動技術水平必須遵守上升—保持—下降的規(guī)律,當運動技術水平處于下降階段的時候,運動員就面臨著退役,這是不依人們意志為轉移的客觀規(guī)律。年方31的林丹還能繼續(xù)為國爭光嗎?這是國人的期望又是一個讓國人擔憂的命題。后林丹時代人們把目光聚焦在被稱為林丹的“接班人”的諶龍(1989年1月18日生)身上,這位比林丹小6歲的運動員在2014世界羽毛球錦標賽上一舉奪冠,成為除林丹外打敗李宗偉的第二人。為了提高諶龍和國羽男單運動員的運動技術水平提供理論參考,該研究重點從諶龍與李宗偉的比賽前三拍技戰(zhàn)術數(shù)據(jù)進行研究。

      1 研究對象與方法

      1.1研究對象

      2014年韓國羽毛球公開賽、2014年全英羽毛球公開賽、2014年印度羽毛球公開賽中,我國運動員諶龍和馬來西亞運動員李宗偉在三次男子單打冠軍爭奪戰(zhàn)上的前三拍技術數(shù)據(jù)。

      1.2研究方法

      1.2.1文獻資料法

      在中國期刊網(wǎng)中通過檢索關鍵詞,以“羽毛球”為主題詞檢索出15442篇文獻;以“諶龍”為二級主題詞共搜索出28篇相關論文;以“技戰(zhàn)術”三級主題詞共搜索出13篇相關論文,其中期刊7篇(1篇核心期刊、6篇省級期刊)碩士論文6篇。

      1.2.2信息技術法

      (1)視頻下載。

      通過愛羽客查找羽毛球最新視頻信息,再進入優(yōu)酷視頻網(wǎng)站將2014年韓國羽毛球公開賽男子單打決賽、2014年全英羽毛球公開賽男子單打決賽、2014年印度羽毛球公開賽男子單打決賽視頻下載至電腦。

      (2)圖表制作。

      通過對轉換成mpg格式的視頻進行慢動作回放,觀看之后分析諶龍的技戰(zhàn)術能力,統(tǒng)計諶龍與李宗偉的各種技戰(zhàn)術的數(shù)據(jù),制作出表格。

      1.2.3運動技、戰(zhàn)術統(tǒng)計

      通過觀看2014年韓國羽毛球公開賽男子單決賽、2014年全英羽毛球公開賽男子單打決賽、2014年印度羽毛球公開賽男子單打決賽的比賽視頻,對諶龍和李宗偉的技戰(zhàn)術數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。

      表1 發(fā)球落點區(qū)域統(tǒng)計表

      表2 諶龍與李宗偉接發(fā)球效果統(tǒng)計表

      表3 諶龍與李宗偉雙方發(fā)球方第三拍效果統(tǒng)計表

      2 結果與分析

      2.1發(fā)球落點接近網(wǎng)前發(fā)球線是男單優(yōu)秀運動員發(fā)球的主要技術特征

      發(fā)球既是羽毛球運動的一項重要的基本技術,也是戰(zhàn)術的重要組成部分,發(fā)球質(zhì)量的好壞往往直接影響到一個回合比賽的主動與被動1。在羽毛球競賽中,發(fā)球也是唯一一項不受對方擊球速度、擊球方式以及擊球路線限制的技術。

      表1是諶龍與李宗偉在2014年三大公開賽男子單打決賽的發(fā)球落點區(qū)域的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,從表格中可以看出諶龍與李宗偉的發(fā)球落點主要都是集中在1號區(qū)和5號區(qū),其中諶龍發(fā)球落點區(qū)域主要是以5號區(qū)為主,占他總發(fā)球數(shù)的53.3%;李宗偉發(fā)球落點區(qū)域主要是以1號區(qū)為主,占他總發(fā)球數(shù)的70.3%。優(yōu)秀的男子單打選手為了能夠更好的占據(jù)進攻優(yōu)勢,會有意識的從發(fā)球開始就控制網(wǎng)前,通過發(fā)出質(zhì)量高的網(wǎng)前球逼迫對方挑高球,進而創(chuàng)造更多的進攻機會。

      以上可見,諶龍與李宗偉的發(fā)球質(zhì)量與穩(wěn)定性都比較好,發(fā)球落點接近網(wǎng)前發(fā)球線是男單優(yōu)秀運動員發(fā)球的主要技術特征。

      2.2主動擊球是男單優(yōu)秀運動員接發(fā)球的主要技術特征

      接發(fā)球是羽毛球運動一項重要基本技術,接發(fā)球質(zhì)量的好壞,直接影響比賽一個回合開始的主動與被動①。因此,在羽毛球比賽中接發(fā)球起著至關重要的作用。

      根據(jù)表2可以看出,諶龍與李宗偉的接發(fā)球都是以主動擊球為主,說明兩人都具有較強的搶攻意識,他們的接發(fā)球都是以放網(wǎng)前球和推挑中后場居多,手上動作幅度小,變化快,具有較強的隱蔽性,使對方很難預判球的路線,進而使接發(fā)球的殺傷力和破壞性大大的提高。在新賽制改變后,羽毛球男單運動員接發(fā)球的搶攻意識逐漸加強②,接發(fā)球搶攻戰(zhàn)術也得到更加合理的利用,接發(fā)球能力的強弱也成為運動員得失分的關鍵,運動員擁有較強的接發(fā)球能力會更加容易增加自身在搶攻戰(zhàn)術中的氣勢,并且更能夠給對方不斷地施加心理壓力。

      綜上所述,諶龍和李宗偉的接發(fā)球都具有較強的主動擊球的意識,但是諶龍的擊球失誤率要比李宗偉略高一點,在主動擊球意識較強的情況下,減少自身擊球的失誤率是至關重要的,所以諶龍應該注意增加擊球的成功率,以減少不必要的失分。

      2.3主動進攻是男單優(yōu)秀運動員第三拍技術的主要技術特征

      在羽毛球比賽中不管是單打還是雙打,第三拍在運動員的技戰(zhàn)術當中都是至關重要的,第三拍技術與發(fā)球有著緊密的聯(lián)系,如果我方發(fā)球目的性強,發(fā)球質(zhì)量又較好,那么,第三拍就能保持繼續(xù)進攻。一旦發(fā)球質(zhì)量不高,而對方也打出了意料之中的路線,這時,第三拍就應考慮如何組織反攻。如果發(fā)球質(zhì)量太差,導致運動員在比賽是處于被動,那么,第三拍就應考慮如何擺脫被動局面。因此,第三拍是保持主動、組織反攻、擺脫被動局面的關鍵環(huán)節(jié)。

      根據(jù)表3的數(shù)據(jù)顯示,諶龍主動擊球百分率要比李宗偉的高,說明諶龍在前場技術的處理上要比李宗偉細膩,所以李宗偉在處理第三拍需要加強擊球的進攻性;從直接得分的比率中可以看出,諶龍與李宗偉的直接得分比率是相同的,說明在兩個世界頂級的羽毛運動員的激烈競爭中,直接的得分的可能性是很小的,要能獲得直接得分的優(yōu)勢必須在處理擊球技術的細節(jié)上加強訓練。從擊球失誤的比率中可以看出,諶龍與李宗偉的擊球失誤率都很小,但是諶龍的擊球失誤率還是要比李宗偉略高一點,所以諶龍在平時訓練中需要減少擊球的失誤率,加強擊球的成功率迫在眉睫。諶龍必須根據(jù)自身的條件,更加合理的將自己的技戰(zhàn)術能力發(fā)揮到極致。

      綜上所述,諶龍在比賽中處理第三拍的時候要保持積極主動的進攻能力,加強擊球的成功率,李宗偉在處理第三拍的時候要加強擊球的進攻性,使前場擊球技術更加接近完美。

      3 結論

      (1)發(fā)球落點接近網(wǎng)前發(fā)球線是男單優(yōu)秀運動員發(fā)球的主要技術特征,諶龍穩(wěn)定的發(fā)球能力結合發(fā)球速度快和發(fā)球的靈活性強,讓發(fā)球在比賽場上更加具有隱蔽性,為第三諶龍在比賽中獲得較大主動奠定了基礎。

      (2)主動擊球是男單優(yōu)秀運動員接發(fā)的主要技術特征,諶龍充分發(fā)揮了自身的身高優(yōu)勢和充沛的體力,在以發(fā)網(wǎng)前球為主的比賽節(jié)奏中通過快速上網(wǎng)搶接發(fā)球,讓接發(fā)球更具有殺傷力和破壞性,接發(fā)球也因此變得更加主動。

      (3)主動進攻是男單優(yōu)秀運動員第三拍技術的主要技術特征,保持第三拍積極主動的進攻能力,是第三拍獲得得分的關鍵,諶龍優(yōu)秀的身體素質(zhì),通過快速反應,快速搶接球,攻防守結合為第三拍獲得擊球主動權創(chuàng)造了更大的機會,使得分的成功率大大提高。

      [1]李博民,董申翔,張茺,等.世界優(yōu)秀羽毛球男子單打選手前3拍技戰(zhàn)術研究[J].青少年體育,2012(1):39-41.

      [2]袁玉峰.諶龍對陣李宗偉比賽技術運用手段及效果比較研究[J].韶關學院學報,2013(6):75-80.

      [3]侯光光.2013年蘇迪曼杯羽毛球男子單打決賽諶龍VS李冬根技戰(zhàn)術對比分析[J].運動,2013(14):16-17.

      [4]朱君明,彭靜.世界優(yōu)秀羽毛球男子單打得分特征分析與研究[J].商,2013(8):244.

      [5]何中軍,楊輝.諶龍封王中國羽毛球大師賽[J].體育博覽,2011 (19):2-3.

      [6]黃靚.世界優(yōu)秀羽毛球男子單打運動員技術特征分析[D].江西師范大學,2011.

      [7]葉生愛.羽毛球后場扣殺球技術分析[J].運動,2010(3):20-21.

      [8]李金健.世界頂尖男單羽毛球運動員比賽中技戰(zhàn)術運用研究[D].湖南師范大學,2013.

      注釋

      ①林建成.羽毛球技、戰(zhàn)術訓練與運用[M].北京:人民體育出版社,2009.

      ②李春江.對2010年湯姆斯杯中國男單運動員技戰(zhàn)術運用分析[D].首都體育學院,2011.

      G849

      A

      2095-2813(2015)01(c)-0011-02

      梁艷(1990,6—),女,漢,江西贛州人,碩士研究生,研究方向:體育信息化。

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