李宗蔚

在我國(guó)云南省有一所軍校，在創(chuàng)辦之初它就與天津講武堂和奉天講武堂并稱為“清末三大講武堂”。在民國(guó)時(shí)期它又與保定軍校、東北講武學(xué)校和黃埔軍校并譽(yù)為“民國(guó)四大軍?！?，它就是云南陸軍講武堂。

一、創(chuàng)辦背景

云南陸軍講武堂的創(chuàng)辦是在清末“新政”軍事改革的歷史前提下，在云南新軍中下級(jí)軍官缺乏的地方背景下，在云南留日陸軍士官學(xué)校學(xué)生歸來(lái)的人才基礎(chǔ)下“應(yīng)運(yùn)而生”的。

（一）歷史前提。二十世紀(jì)之初的中國(guó)，時(shí)值清朝末年。在內(nèi)憂外患的困境下，清政府為了穩(wěn)固自身統(tǒng)治，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行改革，俗稱清末“新政”，其中軍事方面變革主要有兩項(xiàng)：一是裁撤地方綠營(yíng)，在全國(guó)范圍內(nèi)編練新式陸軍（簡(jiǎn)稱新軍）36鎮(zhèn)；二是頒布《陸軍學(xué)堂辦法二十條》，要求地方各省于省垣設(shè)講武堂。

（二）地方背景。以清政府編練新式陸軍為契機(jī)，時(shí)任云貴總督的丁振鐸在云南昆明成立督練處，籌辦新軍。經(jīng)過(guò)數(shù)年努力，云南新軍于光緒34年（1908年）編成，列為陸軍第十九鎮(zhèn)。云南新軍編成后，面臨著中下層軍官缺乏的情況。據(jù)1910年呈報(bào)的《陸軍第十九鎮(zhèn)報(bào)告表》統(tǒng)計(jì)，十九鎮(zhèn)全鎮(zhèn)官佐缺編六十名，其中與軍事指揮直接有關(guān)的軍官缺編二十四名。

（三）人才基礎(chǔ)。清末“新政”以來(lái)，云南掀起了留學(xué)日本的熱潮。受甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)刺激，云南留日學(xué)生中的一部分人選擇入讀日本軍事類院校。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在1907～1911年間，日本陸軍士官學(xué)校的云南籍學(xué)生共26人，他們中的杰出代表有李根源、唐繼堯、張開(kāi)儒、謝汝翼、庾恩旸等。這批云南留學(xué)日本陸軍士官學(xué)校的學(xué)生在畢業(yè)后多數(shù)返回云南，并擔(dān)任云南陸軍講武堂的教官。

在清末“新政”軍事改革的歷史前提下，在云南新軍中下層軍官匱乏的地方背景下，在云南留學(xué)日本陸軍士官學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后返回云南，并擔(dān)任云南陸軍講武堂教官的人才基礎(chǔ)上，1909年9月28日云南陸軍講武堂正式開(kāi)辦，以李根源為監(jiān)督（后任總辦），張開(kāi)儒為提調(diào)，唐繼堯、謝汝翼、庾恩旸等為重要軍事教官。

二、發(fā)展沿革

云南陸軍講武堂創(chuàng)辦于1909年，至1935年停辦，共辦學(xué)26年，招生二十二期，培養(yǎng)中外學(xué)員9000余人（含正式班、培訓(xùn)班），共分為三個(gè)辦學(xué)時(shí)期：

（一）云南陸軍講武堂時(shí)期（1909～1911年）1909年9月，云南陸軍講武堂開(kāi)辦，分甲、乙、丙、附班、特別班等班次招收學(xué)員，史稱云南陸軍講武堂第一期、二期、三期。

第一期招生對(duì)象為陸軍第十九鎮(zhèn)在職軍官，學(xué)制1年，共招生兩次，分為甲班一期、二期。其中甲班一期登記在冊(cè)學(xué)員66人，二期登記在冊(cè)學(xué)員49人，分步、騎、炮、工、輜重等五個(gè)兵科教學(xué)。

第二期招生對(duì)象為云南巡防營(yíng)軍官（陸軍第十九鎮(zhèn)外其它云南地方軍隊(duì)），學(xué)制1年，共招生兩次，分為乙班一期、二期。乙班一期登記在冊(cè)學(xué)員61人，二期登記在冊(cè)學(xué)員33人，分步、騎、炮、工、輜重等五個(gè)兵科教學(xué)。

丙班（第三期）招生對(duì)象特殊，由社會(huì)16歲以上具有中等文化年輕才俊及陸軍第十九鎮(zhèn)隨營(yíng)學(xué)堂學(xué)生組成，共339人，學(xué)制2年半，分步、騎、炮、工、輜重等五個(gè)兵科教學(xué)。1910年5月，云南陸軍講武堂又設(shè)附班，招收優(yōu)級(jí)師范畢業(yè)生27人入學(xué)。同年7月，為盡快培養(yǎng)云南新軍軍官，又從丙班中挑選100名學(xué)員組成特別班，提前分兵科教學(xué)，學(xué)制2年。

（二）云南陸軍講武學(xué)校時(shí)期（1912—1928年）辛亥革命后，云南建立“大中華國(guó)云南軍都督府”。1912年，時(shí)任云南軍都督的蔡鍔下令將云南陸軍講武堂改名為云南陸軍講武學(xué)校。至1928年為止，云南陸軍講武學(xué)校共辦班16期，史稱云南陸軍講武堂第四至十九期。

第四期開(kāi)班于1912年，編為甲班，招生對(duì)象為云南陸軍講武堂時(shí)期丙班因參加云南辛亥起義而未能正常畢業(yè)的人員，約有學(xué)員120人，學(xué)制14個(gè)月。

第五期開(kāi)班于1912年，編為乙、丙兩班。乙班招生對(duì)象為滇軍現(xiàn)役下級(jí)軍官，丙班招生對(duì)象為學(xué)生。兩班約有學(xué)員150人，學(xué)制2年。

第六期開(kāi)班于1914年，又名將校班，學(xué)制半年，招生對(duì)象為隨軍北伐入黔的滇軍中下級(jí)軍官及各省軍校學(xué)員，共有登記在冊(cè)教官38人，學(xué)員119人，分兩個(gè)區(qū)隊(duì)，步、騎、炮、工四個(gè)兵科教學(xué)。其中步科78人，騎科12人，炮科17人，工科12人。

第七期開(kāi)班于1914年，又名將校班，學(xué)制半年，招生對(duì)象與第六期相同，共有登記在冊(cè)教官27人，學(xué)員133人，分兩個(gè)區(qū)隊(duì)，步、炮等兩個(gè)兵科教學(xué)。其中步科117人，炮科14人，分科不明2人。

第八期開(kāi)班于1915年，招生對(duì)象為云南陸軍測(cè)量局學(xué)員，共有學(xué)員150人，分編兩班，學(xué)制半年。

第九期開(kāi)班于1915年，招生對(duì)象為云南警察學(xué)校學(xué)員，共有學(xué)員50人，學(xué)制3個(gè)月。

第十期開(kāi)班于1915年，學(xué)制一年半，招生對(duì)象為中學(xué)以上學(xué)歷學(xué)生，共有登記在冊(cè)教官35人，學(xué)員419人，分三個(gè)區(qū)隊(duì)。不分科教學(xué)。三個(gè)區(qū)隊(duì)人數(shù)分別是一區(qū)隊(duì)182人，二區(qū)隊(duì)180人，三區(qū)隊(duì)57人。

第十一期開(kāi)班于1917年，畢業(yè)于1918年2月下旬。招生對(duì)象與十期相同，為中學(xué)以上學(xué)歷學(xué)生，共有登記在冊(cè)教官32人，學(xué)員216人，第十一期分步、騎、炮、工等四個(gè)兵科教學(xué)，其中步科67人，騎科40人，炮科47人，工科62人。

第十二期開(kāi)班于1917年8月底9月初，共開(kāi)設(shè)普通班、將校班等兩個(gè)班次。普通班學(xué)制兩年半，招生對(duì)象為中學(xué)以上學(xué)歷學(xué)生，共有登記在冊(cè)教官49人，學(xué)員141人，分步、騎、炮、工等四個(gè)兵科教學(xué)。其中步科73人，騎科16人，炮科25人，工科27人。將校班開(kāi)班招生對(duì)象為滇軍中下層軍官，學(xué)制半年，共有登記在冊(cè)教官21人，學(xué)員229人，分步、騎、炮、工等四個(gè)兵科教學(xué)，其中步科163人，騎科19人，炮科20人，工科18人，分科不明9人。

第十三期開(kāi)班于1917年12月10日，1920年4月畢業(yè)，學(xué)制兩年半，，招生對(duì)象為中學(xué)及以上學(xué)歷者及滇軍中下層軍官，共有登記在冊(cè)教官68人，學(xué)員239人，分步、騎、炮、工等四個(gè)兵科五個(gè)區(qū)隊(duì)教學(xué)，其中步科一區(qū)隊(duì)65人，二區(qū)隊(duì)65人，騎科三區(qū)隊(duì)35人，炮科四區(qū)隊(duì)48人，工科五區(qū)隊(duì)26人。endprint

第十四期開(kāi)班于1919年，學(xué)制兩年半，招生對(duì)象為中學(xué)及以上學(xué)歷學(xué)生，共有登記在冊(cè)教官69人，學(xué)員427人。分步、騎、炮、工等四個(gè)兵科六個(gè)區(qū)隊(duì)教學(xué)，其中步科一區(qū)隊(duì)80人，二區(qū)隊(duì)82人，三區(qū)隊(duì)78人，騎科四區(qū)隊(duì)34人，炮科五區(qū)隊(duì)84人，工科六區(qū)隊(duì)69人。

第十五期開(kāi)班于1921年，學(xué)制2年半，招生對(duì)象為中學(xué)及以上學(xué)歷學(xué)生，共有登記在冊(cè)教官82人，學(xué)員375人，共分兩個(gè)區(qū)隊(duì)，實(shí)行區(qū)隊(duì)內(nèi)分步、騎、炮、工等四個(gè)兵科教學(xué)。

第十六期開(kāi)班于1922年3月，學(xué)制半年，招生對(duì)象為滇軍中下層軍官，共有登記在冊(cè)教官51人，學(xué)員435人，分步、騎、炮、工等四個(gè)兵科教學(xué)。其中步科350人，騎科19人，炮科31人，工科35人。

第十七期開(kāi)班于1923年，1924年8月畢業(yè)，學(xué)制2年，招生對(duì)象為滇軍中下層軍官、青年學(xué)生，共有登記在冊(cè)教官54人，學(xué)員226人。共分三個(gè)教授班，實(shí)行教授班內(nèi)分步、騎、炮、工等四個(gè)兵科教學(xué)。

第十八期開(kāi)班于1924年，1925年5月畢業(yè)，招生對(duì)象為滇軍中下層軍官、青年學(xué)生，共有登記在冊(cè)教官84人，學(xué)員313人，分步、騎、炮、工等四個(gè)兵科教學(xué)。其中步科232人，騎科15人，炮科49人，工科17人。

第十九期開(kāi)班于1928年，同年6月畢業(yè)，招生對(duì)象為滇軍中下層軍官，共有登記在冊(cè)教官112人，學(xué)員584人，分八個(gè)區(qū)隊(duì)教學(xué)。其中一區(qū)隊(duì)57人，二區(qū)隊(duì)58人，三區(qū)隊(duì)49人，四區(qū)隊(duì)73人，五區(qū)隊(duì)71人，六區(qū)隊(duì)120人，七區(qū)隊(duì)109人，八區(qū)隊(duì)47人。

（三）云南軍官教導(dǎo)團(tuán)時(shí)期（1929～1935年）1927年南京國(guó)民政府建立后，為鞏固統(tǒng)治，勒令地方各省停辦軍校。云南省地方政府因國(guó)防需要，在得到南京國(guó)民政府的批準(zhǔn)下，特別開(kāi)辦云南軍官教導(dǎo)團(tuán)三期，史稱云南陸軍講武堂第二十期、二十一期、二十二期。

第二十期開(kāi)班于1929年1月1日，于1931年5月31日畢業(yè)，以龍?jiān)茷閳F(tuán)長(zhǎng)，共有登記在冊(cè)教官人數(shù)115人，學(xué)員1095人，分步、騎、炮、工、憲兵、經(jīng)理、交通等七科教學(xué)，其中步科888人，騎科28人，炮科32人，工科40人，憲兵科31人，經(jīng)理科39人，交通科37人。

第二十一期開(kāi)班于1930年4月1日，于1932年8月30日畢業(yè)，以龍?jiān)茷閳F(tuán)長(zhǎng)，共有登記教官108人，學(xué)員672人，分步、炮、工等三科教學(xué)，其中步科515人，炮科78人，工科79人。

教導(dǎo)團(tuán)三期（第二十二期）開(kāi)辦于1932年4月1日，于1935年1月31日畢業(yè)，以龍?jiān)茷閳F(tuán)長(zhǎng)，共有登記在冊(cè)教官114人，學(xué)員517人，分步、炮、工、航空等四科教學(xué)，其中步科273人，炮科61人，工科155人，航空科28人。

三、治學(xué)特點(diǎn)

根據(jù)同學(xué)錄、入伍生記等相關(guān)史料，可將云南陸軍講武堂的治學(xué)特點(diǎn)總結(jié)概括如下：

（一）從治學(xué)思想上看，云南陸軍講武堂以“堅(jiān)忍刻苦”為治學(xué)思想，提出“愛(ài)國(guó)”、“革命”、“振興中華”等治學(xué)理念。關(guān)于“堅(jiān)忍刻苦”治學(xué)思想，是這樣記載的：“夫堅(jiān)忍刻苦者，為學(xué)之要，立身之本；軍人之生活，堅(jiān)忍刻苦之生活；軍人之修養(yǎng)，堅(jiān)忍刻苦之成績(jī)實(shí)驗(yàn)也”。關(guān)于“愛(ài)國(guó)”、“革命”、“振興中華”等治學(xué)理念，是這樣記載的：一是愛(ài)國(guó)，“當(dāng)此外患內(nèi)訌、波譎云詭之際，欲免除奴隸牛馬之慘，不能不惟我軍人是賴”。[二是革命，“雖凜革命尚未成功，同志仍需努力之訓(xùn)，然前途未艾，祖鞭當(dāng)著，發(fā)揚(yáng)光大固在青年，要亦有充分之學(xué)識(shí)，精密之訓(xùn)練，方可語(yǔ)此。”三是振興中華，“茲國(guó)難日亟，正英雄用武之秋，自宜聲應(yīng)氣求，團(tuán)結(jié)一致，共御侮以圖存，抒難而興邦，行見(jiàn)光我民族，耀我神州”。

（二）從日常管理上看，云南陸軍講武堂的日常管理非常嚴(yán)格。以第十三期學(xué)員日常管理為例。為了讓該期學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，云南陸軍講武堂專門(mén)設(shè)置了3章10節(jié)11表66款規(guī)定，對(duì)學(xué)員進(jìn)行監(jiān)管。3章為規(guī)則、瑣記、表冊(cè)。10節(jié)以雜項(xiàng)規(guī)則、值日勤務(wù)、衛(wèi)兵定則、武器使用規(guī)則等為代表。11表以風(fēng)紀(jì)衛(wèi)兵報(bào)告表、時(shí)間基準(zhǔn)表、學(xué)術(shù)預(yù)定計(jì)劃表、學(xué)科預(yù)定計(jì)劃表等代表。66款規(guī)定有以下5大類：1、公共場(chǎng)所管理規(guī)定，19款；2、日常活動(dòng)管理規(guī)定，8款；3、值班管理規(guī)定，18款；4、物品使用管理規(guī)定，19款；5、檢查規(guī)定，2款。

（三）從教學(xué)安排上，云南陸軍講武堂的教學(xué)安排可謂是緊湊合理。以十三期教學(xué)周時(shí)間安排為例，根據(jù)相關(guān)史料記載，十三期教學(xué)周時(shí)間安排為：周一至周五為學(xué)員正常上課時(shí)間，早5點(diǎn)起床，晚8點(diǎn)半休息。上課時(shí)間每天必須分早晚進(jìn)行兩次共2小時(shí)的學(xué)科學(xué)習(xí)，兩次共2小時(shí)的術(shù)科學(xué)習(xí)，兩次共4個(gè)半小時(shí)的操場(chǎng)操練。除此以外，根據(jù)學(xué)習(xí)安排，還會(huì)安排夜課或夜間演習(xí)。周六為教官檢查學(xué)習(xí)成果時(shí)間，周日為休息時(shí)間。

（四）從學(xué)期設(shè)置上看，云南陸軍講武堂的學(xué)期設(shè)置可謂是合理科學(xué)。以第十二期普通班學(xué)期設(shè)置為例。十二期普通班兩年半的學(xué)習(xí)生涯被安排為三個(gè)階段。第一階段為入伍期，又稱脫胎換骨期，學(xué)時(shí)約6個(gè)月。本階段主要是對(duì)從未接觸過(guò)軍事領(lǐng)域?qū)W員進(jìn)行基本軍事素養(yǎng)的教育，使之初步具備作為軍人應(yīng)有的面貌和素質(zhì)。第二階段為學(xué)習(xí)期，又稱入校期，學(xué)時(shí)約1年。本階段主要是對(duì)學(xué)員進(jìn)行公共學(xué)科和專業(yè)兵科教學(xué)，使之初步掌握作為初級(jí)軍官應(yīng)有的軍事理論知識(shí)。第三階段實(shí)習(xí)期，又稱見(jiàn)習(xí)期，學(xué)時(shí)約 8個(gè)月。本階段主要是將學(xué)員派至滇軍部隊(duì)當(dāng)差，使之將前一階段學(xué)習(xí)到的軍事理論知識(shí)化為實(shí)踐。

（五）從課程編排上看，云南陸軍講武堂的課程設(shè)置可謂是專業(yè)科學(xué)。根據(jù)相關(guān)史料記載，云南陸軍講武堂學(xué)員在校期間既需要學(xué)習(xí)普通學(xué)科課程，即公共科目，又需要學(xué)習(xí)步、騎、炮、工等四大兵科的專業(yè)學(xué)科課程。公共科目分基本軍事學(xué)科和應(yīng)用軍事學(xué)科?；拒娛聦W(xué)科有9門(mén)課程，應(yīng)用軍事學(xué)科有4門(mén)課程。四大兵科的專業(yè)學(xué)科課程又可分為學(xué)科和術(shù)科。步科學(xué)科課程有6門(mén)，術(shù)科課程有8門(mén)；騎科學(xué)科課程有8門(mén)，術(shù)科課程有11門(mén)；炮科學(xué)科課程有5門(mén)，術(shù)科課程有11門(mén)；工科學(xué)科課程有11門(mén)，術(shù)科課程有12門(mén)。

四、深遠(yuǎn)影響

盡管云南陸軍講武堂的辦學(xué)時(shí)間只有短短的二十六年，有跡可查教官及學(xué)員人數(shù)不到萬(wàn)人，但這所軍校仍然走出了一大批風(fēng)流人物。他們對(duì)中國(guó)革命史、軍校史、抗戰(zhàn)史，亞洲殖民地解放史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響：

（一）云南陸軍講武堂師生在云南辛亥起義中成為其中主力軍。1915底為反對(duì)袁世凱獨(dú)裁統(tǒng)治，云南陸軍講武堂師生組成護(hù)國(guó)，打響了護(hù)國(guó)討袁戰(zhàn)爭(zhēng)的第一槍。據(jù)戰(zhàn)后統(tǒng)計(jì)，護(hù)國(guó)前三軍營(yíng)長(zhǎng)以上軍職中，云南陸軍講武堂占據(jù)比例達(dá)85.5%。

（二）國(guó)共兩黨第一次合作期間（1924～1927年）云南陸軍講武堂以王柏齡、林振雄、帥崇興、劉耀揚(yáng)、葉劍英、徐成章為代表的師生積極參與黃埔軍校的建設(shè)，他們先后成為黃埔軍校的重要教官，并對(duì)這所被譽(yù)為國(guó)共兩黨“將校搖籃”的學(xué)校做出了重要貢獻(xiàn)。

（三）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間（1937～1945年）在敵后戰(zhàn)場(chǎng)，云南陸軍講武堂第三期學(xué)員朱德?lián)伟寺奋娍傊笓]，第十二期學(xué)員葉劍英擔(dān)任八路軍參謀長(zhǎng)，第十七期學(xué)員周保中擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍軍長(zhǎng)，他們積極出謀劃策，指揮部隊(duì)主動(dòng)出擊，為敵后抗日根據(jù)地的擴(kuò)大做出了卓越的貢獻(xiàn)。在正面戰(zhàn)場(chǎng)，云南省政府主席，第四期學(xué)員龍?jiān)葡群笈沙鲆灾v武堂師生為骨干的滇軍部隊(duì)出省抗戰(zhàn)?？箲?zhàn)八年，以唐淮源、寸性奇、陳鐘書(shū)、王甲本（中華人民共和國(guó)民政部公布首批抗日英烈）為代表的數(shù)千講武堂師生，長(zhǎng)期奮戰(zhàn)于抗日前線，并最終為國(guó)捐軀。

（四）朝鮮反抗日本殖民統(tǒng)治時(shí)期，云南陸軍講武堂學(xué)員亦積極參與其中。第十二期學(xué)員李范奭、十七期學(xué)員崔庸健作為反對(duì)日本殖民統(tǒng)治的核心成員長(zhǎng)期活躍于我國(guó)東北和朝鮮境內(nèi)，抗擊日軍。由于他們的不懈努力，1945年8月15日朝鮮獲得解放，1948年8月15日、9月9日，大韓民國(guó)、朝鮮民主主義人民共和國(guó)分別在朝鮮半島兩端建國(guó)，李范奭擔(dān)任大韓民國(guó)第一任總理兼國(guó)防部部長(zhǎng)，崔庸健擔(dān)任朝鮮人民軍總司令。

作者單位：廣東省中山市孫中山故居紀(jì)念館

責(zé)任編輯：胡 越endprint