崔佳山

【摘 要】近年來，我國旅游行業(yè)的發(fā)展異常迅速，直接促使和旅游行業(yè)密切相關(guān)的旅游會展成為如今全新的行業(yè)。但是這一行業(yè)所具有的專業(yè)培訓(xùn)不夠完善，同時其相關(guān)的行業(yè)教育項目也相對較少，在旅游會展這一新興行業(yè)當中嚴重缺乏相應(yīng)的人才。因此，就必須要結(jié)合相應(yīng)多元化的人才培養(yǎng)方式和路徑，以此來培養(yǎng)出超強專業(yè)性的人才。本文主要針對旅游會展多元化人才培養(yǎng)路徑進行分析，并以此來進行簡要論述以供同行們參考。

【關(guān)鍵詞】旅游會展 ? ?多元化人才培養(yǎng)路徑 ? ? 分析

1 引言

隨著我國旅游業(yè)的膨脹式發(fā)展，和旅游業(yè)相關(guān)的旅游會展直接發(fā)展成為全新的行業(yè)，其發(fā)展的性質(zhì)主要是和旅游行業(yè)共同發(fā)展、互為依存。而且因為旅游會展行業(yè)的發(fā)展更加具有專業(yè)性及系統(tǒng)性的特點，因此就直接成為當代旅游業(yè)發(fā)展的主要方向。然而我國的旅游會展行業(yè)由于是一種新興的發(fā)展行業(yè)，其內(nèi)部所具有的專業(yè)教育培訓(xùn)仍然不夠充足，大多數(shù)行業(yè)培訓(xùn)項目相關(guān)的教育實在太少，其人才缺乏的問題直接對旅游業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了非常深遠的影響。所以解決這些問題就必須要創(chuàng)新多元化的旅游會展人才培養(yǎng)的專業(yè)路徑，這已成為當下所要解決的首要問題，以下進行詳細討論分析。

2 旅游會展培養(yǎng)人才情況

2.1 人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

目前，由于我國旅游會展行業(yè)的發(fā)展異常迅速，會展行業(yè)對于人才方面的需求也變得越來越強烈，各個崗位的人才需求也開始越來越大。但是在我國大多數(shù)高校當中，設(shè)置此類教育專業(yè)的時間周期并不長，可以為其提供相應(yīng)參考及借鑒的經(jīng)驗非常少，直接導(dǎo)致在相應(yīng)的專業(yè)教學(xué)、師資力量以及教材的使用等多方面都不夠完善，因此在此類高校中培養(yǎng)出的旅游會展人才仍然存在著實踐以及知識方面的嚴重不足。我國目前在旅游會展方面的專業(yè)才人缺乏嚴重，這就必須要對旅游會展人才培養(yǎng)的游戲途徑進行改革，切合旅游會展發(fā)展市場的真實需求來調(diào)整好我國旅游會展培養(yǎng)人才的主要方式，并最終以此來降低其專業(yè)教學(xué)和社會發(fā)展相互之間的明顯差距。

2.2 人才培養(yǎng)目標

如今大多數(shù)高校培養(yǎng)旅游會展人才的目標主要是為了能夠有效地做好其知識性和實踐性有效統(tǒng)一的原則，并以此來直接設(shè)置相應(yīng)的科學(xué)化專業(yè)及人才的有效培養(yǎng)方式，從而實現(xiàn)對學(xué)生們開展系統(tǒng)化的國內(nèi)外旅游會展行業(yè)的知識培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使學(xué)生們都能夠充分掌握在旅游會展行業(yè)當中專業(yè)管理方面的理論性知識，并以此來開展相應(yīng)的會展實務(wù)以及相應(yīng)的實踐性運用操作，從而真正有效地提升其對問題的分析和解決能力，促使學(xué)生們的專業(yè)綜合素質(zhì)獲得明顯提升，成長為旅游會展專業(yè)中的高級人才，最終有效推動我國旅游會展行業(yè)的快速發(fā)展。

3 旅游人才培養(yǎng)路徑

3.1 集中企業(yè)培訓(xùn)

如今，我國的旅游企業(yè)對于高素質(zhì)的人才需求越來越大，而單純依靠高等教育的培養(yǎng)仍然無法真正滿足其在這方面的真實需求。所以，企業(yè)就必須要開展集中化的專業(yè)培訓(xùn)，并通過此種方式來促使具有此類方面才能及天賦的人能夠真正脫穎而出，促使人才能夠真正得到充分利用。比如相關(guān)企業(yè)可以要求具有相應(yīng)專業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)人員來企業(yè)當中進行有效的培訓(xùn)。從而以此來開展相應(yīng)的講座，并結(jié)合規(guī)劃性、目的性的專業(yè)化培訓(xùn)，積極努力發(fā)揮出旅游企業(yè)的發(fā)展優(yōu)勢。

3.2 強化專業(yè)教育培養(yǎng)

我國大多數(shù)高校設(shè)置旅游會展專業(yè)的時間普遍較短，而且其中大多數(shù)都是從工商管理、經(jīng)貿(mào)等相類似的專業(yè)、學(xué)科等直接轉(zhuǎn)型而來。如今大多數(shù)的學(xué)科課程和教育理念，還有學(xué)科的內(nèi)容等多個方面都開始和旅游會展行業(yè)的發(fā)展越來越不適應(yīng)。因此在高校內(nèi)部的學(xué)科設(shè)置以及專業(yè)的課程方面，都必須要進行相應(yīng)改革。比如在某些專業(yè)課程的模塊分配當中，堅持某種適度的理論原則、強化實踐要求，最終實現(xiàn)其綜合素質(zhì)能力的有效提升，培養(yǎng)出高素質(zhì)水平的人才。

3.3 實現(xiàn)企業(yè)和高校聯(lián)合

在針對旅游會展專業(yè)人才戰(zhàn)略的培訓(xùn)方面，相應(yīng)的高校都可以直接選擇和旅游企業(yè)開展聯(lián)合創(chuàng)辦的形式，以此來將專業(yè)人才的培養(yǎng)以及旅游企業(yè)的實踐應(yīng)用真正有效結(jié)合在一起，從而真正實現(xiàn)其理論知識和實踐的充分結(jié)合，開展全面化的旅游會展人才培養(yǎng)。由于旅游會展專業(yè)的主要特點之一就是其專業(yè)知識和實踐的聯(lián)系緊密相關(guān)，所以其本身是一項應(yīng)用性非常強的學(xué)科，不過其主要的理論知識源自實踐操作，因此就必須要在真正實踐的過程當中，對其自身所學(xué)的理論知識加以鞏固。在這個基礎(chǔ)上來推動旅游企業(yè)和高校之間的聯(lián)合，非常符合旅游會展專業(yè)方面的特點需求，不但有效培養(yǎng)了學(xué)生們的實踐能力，同時也擺正了其人才培養(yǎng)的主要方向。另外，也可以開展相應(yīng)的校校聯(lián)合，以此來真正實現(xiàn)其教育資源的優(yōu)化整合。

3.4 創(chuàng)新培養(yǎng)人才的路徑

這就需要針對人才培養(yǎng)的方式加以研究，比如通過產(chǎn)教研一體化的發(fā)展培養(yǎng)形式，主要是指通過教學(xué)、經(jīng)營服務(wù)以及科研方面的一體化來直接實現(xiàn)人才的有效培養(yǎng)。同時也可以直接強化中高職當中職業(yè)教育的培訓(xùn)，專門針對旅游會展業(yè)來進行，致力于培養(yǎng)出這個行業(yè)當中的中低端專業(yè)人才。這主要也是因為我國旅游會展的發(fā)展急需多種層次的人才，如果只是通過高校方面的教育培訓(xùn)就顯得明顯不足。而且有大多數(shù)的中低端人才也都只是單純地通過培訓(xùn)來符合旅游會展方面的經(jīng)濟發(fā)展要求。因此就必須要對人才培養(yǎng)的方式和路徑進行創(chuàng)新，找出一個真正可行的培養(yǎng)方式來進行，在職業(yè)教育當中開展較低層次的專業(yè)發(fā)展，以此來滿足其多層次人才的需求。另外，由于高職教育本身也是高等教育的重要部分，因此就需要為旅游會展的發(fā)展增添光彩，從而彌補高等人才稀缺，低端人才無人問津的情況。

4 結(jié)語

綜上所述，我國旅游會展行業(yè)嚴重缺乏專業(yè)人才，無法真正有效跟上旅游業(yè)的發(fā)展步伐，因此就必須要重視對旅游會展人才的培養(yǎng)，拓展和創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑，從而培養(yǎng)出大批專業(yè)及優(yōu)秀的旅游會展方面人才，從而真正有效推動我國旅游事行業(yè)的發(fā)展步伐。

【參考文獻】

[1]付業(yè)勤，鄭向敏.旅游與會展產(chǎn)業(yè)的融合：產(chǎn)業(yè)價值鏈分析、路徑與對策[J].西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2014（02）：146-153.

[2]胡雨凱.新旅游法背景下三亞會展旅游發(fā)展研究[J].城市地理，2015（04）：168-169.

[3]聞靖灝，陳烽，黃光杰.旅游與會展專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)創(chuàng)新研究[J].寧波大學(xué)學(xué)報（教育科學(xué)版），2010（04）：104-107.