高校美術(shù)思政教育者在學(xué)生生活態(tài)度上的引導(dǎo)方向選擇差異淺談

魏廬思雄

（江西師范大學(xué)，江西 南昌 330022）

高校美術(shù)思政教育者在學(xué)生生活態(tài)度上的引導(dǎo)方向選擇差異淺談

魏廬思雄

（江西師范大學(xué)，江西 南昌 330022）

任何事物對(duì)錯(cuò)都是相對(duì)的，沒(méi)有一層不變的真理，真理需要實(shí)踐去驗(yàn)證，去不斷的修善，所以是該選擇如何去引導(dǎo)他們?nèi)ヅ?，如何腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)自己所憧憬的夢(mèng)想，還是選擇糾正他們“錯(cuò)誤”的方向，阻止他們明知前方是南墻，卻要把南墻撞到的心態(tài)，是我們這些從事輔導(dǎo)員行業(yè)的工作態(tài)度的重大抉擇。

壓力；工作態(tài)度；方向選擇；經(jīng)歷

當(dāng)我們被這世界上各種無(wú)形或有形的壓力壓得無(wú)法喘得過(guò)來(lái)氣的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該休息一會(huì)兒，停下來(lái)看看我們走過(guò)的路以及人生的態(tài)度。無(wú)論何時(shí)何地，也無(wú)論從事某種行業(yè)，隨時(shí)都會(huì)感覺(jué)到壓力的存在。一種無(wú)形的力量促使著你不得不去面對(duì)今后的生活，你想逃避，可它依舊如影隨行，你想放棄，可它迫使你堅(jiān)持到底。

現(xiàn)今的學(xué)生，大部分過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，從小被溺愛(ài)的家庭環(huán)境，從而使得自我保護(hù)的意識(shí)及本能越來(lái)越弱，抗打擊能力逐漸下降。熟知是好是壞？

學(xué)生時(shí)代固然美好，沒(méi)有家庭的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有工作的壓力，但畢竟只有那么幾年，也許對(duì)于美術(shù)特長(zhǎng)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)這四年是一生中最放縱的四年。該如何引導(dǎo)他們的態(tài)度轉(zhuǎn)變——從即將結(jié)束學(xué)生時(shí)代無(wú)所事事的心態(tài)轉(zhuǎn)變成能夠認(rèn)知自己的畢業(yè)去向，是高校從事輔導(dǎo)員崗位人員的工作本職所在。自我保護(hù)的意識(shí)逐漸減弱導(dǎo)致心理會(huì)更多的去依靠他人，從而會(huì)出現(xiàn)萬(wàn)事皆靠他人所想，看他人所做的現(xiàn)象。如不能迅速的從生活環(huán)境中鍛煉出強(qiáng)大的抗打擊能力的心態(tài)，將會(huì)花更多的時(shí)間去磨練自己的性格，這無(wú)非是比行業(yè)內(nèi)的佼佼者要慢了一拍。

當(dāng)經(jīng)歷過(guò)這四年的生活之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大學(xué)比你想像的要幸福，比你想像的要失落。原本抱著求學(xué)的心來(lái)到夢(mèng)寐以求的高校學(xué)府，卻被這花花世界深深的誘惑，放棄了本該執(zhí)著的心，隨波逐流；原本隨著時(shí)間流逝，如此這般，打算做個(gè)“混世魔王”，卻看著人人上進(jìn)的心態(tài)，在努力的拼搏，不問(wèn)世事的心又在不安；原本打算在步入社會(huì)之前，闖蕩一番屬于自己的天地，為了能夠在今后的社會(huì)里能有個(gè)一席之地，卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打的無(wú)還手之力。俗話說(shuō)：態(tài)度決定一切，如果你有信心，不一定會(huì)成功，但是你沒(méi)有信心就一定會(huì)失敗。在大學(xué)期間該樹立如何的生活態(tài)度，是決定畢業(yè)后的人生方向根本，所以需要結(jié)合身邊的生活環(huán)境，所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，自己的人脈關(guān)系，綜合考慮今后的畢業(yè)走向。

我給學(xué)生的說(shuō)的最多一句話：當(dāng)你畢業(yè)時(shí)，拿到學(xué)位證和畢業(yè)證的時(shí)候你該往哪個(gè)方向走？讀研、工作還是創(chuàng)業(yè)？當(dāng)你選擇了，就應(yīng)該為之奮斗。

都說(shuō)經(jīng)歷過(guò)就會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)后是為了經(jīng)歷更坎坷的路，初出茅廬的我們，帶著滿身的棱角，經(jīng)歷過(guò)就會(huì)打磨一點(diǎn)，直至圓滑的在人群中滾動(dòng)。不是要讓一個(gè)人在社會(huì)中當(dāng)作“萬(wàn)金油”，無(wú)所事事的混蕩一生，而是要學(xué)會(huì)該如何面對(duì)所有的挫折，所有的不滿意，將之化解，將之“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。

正因?yàn)橛兄罎L打過(guò)的“身子”，有著一份堅(jiān)定不移的事業(yè)心，有著對(duì)夢(mèng)想的憧憬，所以迎面而來(lái)的是無(wú)形的壓力。雖說(shuō)，房子、金錢、成就很俗氣，但卻是我們不得不考慮的“生活必需品”。

也許所帶的學(xué)生年紀(jì)與自己相仿，小不了幾歲，甚至也有比自己大的，更多的不是去職責(zé)、去批評(píng)教育，也許引導(dǎo)會(huì)有更好的效果。在自己經(jīng)歷過(guò)他們現(xiàn)在所要走的路，會(huì)有很多讓自己想到以前所面臨的困境是如何去解決的，現(xiàn)在又改如何去幫助他們走出迷惘。有時(shí)候，應(yīng)該讓他們?nèi)リJ，去拼，去碰壁，這樣，原本桀驁不馴的心會(huì)變的更加成熟穩(wěn)重，這也許是他們所得到的最好結(jié)果。

任何事物的對(duì)錯(cuò)都是相對(duì)的，真理不是永遠(yuǎn)存在的，如果99.9%的人甚至100%的人都明知事物的真理就是這樣的，那么不去拼搏，不去奮斗，不去爭(zhēng)取，你怎么會(huì)認(rèn)為你就一定是錯(cuò)的？你就一定會(huì)失敗？沒(méi)有那第一個(gè)人去做，沒(méi)有第一個(gè)人去嘗試，沒(méi)有第一個(gè)人去實(shí)踐，哪會(huì)有那0.01%，哪會(huì)有那0.02%？所以，真理需要實(shí)踐去驗(yàn)證，需要不斷的去修善。

年輕人有著一腔熱血，有著拼搏到底的心，是該選擇如何去引導(dǎo)他們?nèi)ヅΓ绾文_踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)自己所憧憬的夢(mèng)想，還是選擇糾正他們“錯(cuò)誤”的方向，阻止他們明知前方是南墻，卻要把南墻撞到的心態(tài)，是我們這些從事輔導(dǎo)員行業(yè)的工作態(tài)度的重大抉擇，為此，也許會(huì)改變?nèi)说囊簧?。（這里所指的錯(cuò)誤的方向不是誤入歧途或者是違法亂紀(jì)等，而是在我們大部分人眼中認(rèn)為這樣做下去是行不通的現(xiàn)象。）

我們也曾年輕過(guò)，我們也曾瘋狂過(guò)，我們也曾經(jīng)歷過(guò)，我們要學(xué)會(huì)務(wù)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的完成本職工作；客觀，處理事物的對(duì)與錯(cuò)本著公正、公正的原則；冷靜，面對(duì)學(xué)生工作的特別性、突發(fā)性理智的梳理事件關(guān)系，對(duì)于現(xiàn)今，需要本著務(wù)實(shí)、客觀、冷靜的心態(tài)對(duì)面每一天的工作。

“己所不欲，勿施于人”，端正自己的生活態(tài)度，你才能夠給別人帶來(lái)好的影響，不斷的提高自我素養(yǎng)，你才能夠引導(dǎo)別人前進(jìn)的方向，自己有充分的閱歷，你才知道什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。

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1005-5312（2015）02-0204-01