劉聰錚 郭鳴笳

關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的調(diào)查報(bào)告

劉聰錚 郭鳴笳

就業(yè)是大學(xué)生們始終關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，各大人才市場(chǎng)、招聘會(huì)等地每年畢業(yè)時(shí)的火熱情景正反映著競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的求職現(xiàn)狀。因此，與其等著被別人挑選，有些大學(xué)生更希望可以自主創(chuàng)業(yè)，來(lái)獲得更大的機(jī)會(huì)。然而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境如何是我們所好奇的。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪的方式，我們對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一現(xiàn)狀有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。在調(diào)查過(guò)程中，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)的咖啡館，從中我們也有更多的發(fā)現(xiàn)。

數(shù)據(jù)分析及報(bào)告（原始數(shù)據(jù)見(jiàn)附件）

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀調(diào)查離不開(kāi)“大學(xué)生”這一主體。利用身邊資源，我們首先在在校生范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，通過(guò)數(shù)據(jù)來(lái)了解現(xiàn)階段大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)的了解程度，接受程度以及相關(guān)的認(rèn)知。此次參與調(diào)查實(shí)際人數(shù)138人，男女比例4：5，超過(guò)半數(shù)為大一學(xué)生，占總?cè)藬?shù)的66.22％，其次為大二，為17.39％，大三及大三以上人數(shù)為17.39％。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿及認(rèn)知

參與調(diào)查的138人中，超過(guò)50％為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)學(xué)生，工科學(xué)生占20％左右，其余為醫(yī)學(xué)等其他類(lèi)學(xué)生。首先我們認(rèn)識(shí)到，本次調(diào)查存在的局限性之一便是人群的選擇上不夠平均。

圖1　

通過(guò)圖1我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)有著一定的熱情，且有人為此做出了準(zhǔn)備。這就說(shuō)明，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是真實(shí)存在于普通學(xué)生當(dāng)中的，也正在被大學(xué)生所關(guān)注。同時(shí)，調(diào)查的學(xué)生中對(duì)于創(chuàng)業(yè)的定義也是多種多樣的。四成人表示，創(chuàng)建一個(gè)企業(yè)才是創(chuàng)業(yè)，26.09％的人認(rèn)為開(kāi)辦一個(gè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)店是創(chuàng)業(yè)，還有三成以上的人表示，創(chuàng)建開(kāi)展一個(gè)項(xiàng)目、一類(lèi)產(chǎn)品也是創(chuàng)業(yè)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)的不同定義，直接影響了他們?nèi)蘸髣?chuàng)業(yè)的規(guī)模及方向。

對(duì)于創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)

就創(chuàng)業(yè)而言，資金、項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)和事前充分的市場(chǎng)調(diào)查是不可或缺的四大因素，對(duì)于這四方面的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備是直接影響創(chuàng)業(yè)操作環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。

資金準(zhǔn)備和項(xiàng)目的選擇

在調(diào)查中，主要的資金準(zhǔn)備的方向有四個(gè)：銀行的創(chuàng)業(yè)貸款、家庭投資、甜食投資人的投資以及個(gè)人積蓄。學(xué)生的偏好程度有錢(qián)之后依次遞減。項(xiàng)目的選擇方面，35.51％的人想按照自己的興趣愛(ài)好選擇，28.26％的人會(huì)根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)選擇創(chuàng)業(yè)方向，有29.71％的人表示會(huì)通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查選擇方向。多數(shù)學(xué)生還是希望將自己的興趣愛(ài)好與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，以此來(lái)為創(chuàng)業(yè)者條艱苦漫長(zhǎng)的路添加一些亮點(diǎn)與動(dòng)力。依據(jù)本專(zhuān)業(yè)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的人則是希望在進(jìn)入某一領(lǐng)域時(shí)可以發(fā)揮自身學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，減少初創(chuàng)業(yè)時(shí)對(duì)于行業(yè)的陌生感。剩下的人更加現(xiàn)實(shí)，把握市場(chǎng)方向進(jìn)行創(chuàng)業(yè)可能會(huì)在盈利上有一定幫助，但在運(yùn)作方面仍存在較大難度。另外，所調(diào)查的學(xué)生把經(jīng)驗(yàn)的積累視為一個(gè)很重要的項(xiàng)目選擇的輔助因素。通過(guò)實(shí)習(xí)、參賽、閱讀相關(guān)書(shū)籍等方法積累一定經(jīng)驗(yàn)有助于項(xiàng)目選擇的方向的把控以及項(xiàng)目的運(yùn)作。

團(tuán)隊(duì)的組建

高達(dá)80.43％的人認(rèn)為要找自己身邊的有能力有意愿的同學(xué)，有19.57％的人認(rèn)為可以通過(guò)其他途徑選擇團(tuán)隊(duì)成員。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，創(chuàng)業(yè)之初，資金的匱乏等因素致使團(tuán)隊(duì)無(wú)法負(fù)擔(dān)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)經(jīng)理人或資深工作人員的支出。因此，多數(shù)人考慮與同學(xué)合作。一來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間的相處讓他們對(duì)身邊同學(xué)的能力有一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)；二來(lái)，也有利于提升團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)度。

國(guó)家政策對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的影響

有關(guān)政策的幫助

國(guó)家對(duì)于自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策。資金方面，銀行及有條件的城市信用社可向大學(xué)畢業(yè)生提供小額貸款。大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所在地的工商部門(mén)辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，注冊(cè)資金（本）在50萬(wàn)元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊(cè)資本的10％（出資額不低于3萬(wàn)元），1年內(nèi)實(shí)繳注冊(cè)資本追加到50％以上，余款可在3年內(nèi)分期到位。以及特定行業(yè)短期內(nèi)免征所得稅等政策。同時(shí)還向畢業(yè)生提供充分及時(shí)的市場(chǎng)信息，提供人次交流活動(dòng)，免費(fèi)培訓(xùn)等。

大學(xué)生對(duì)國(guó)家政策的了解

然而，盡管?chē)?guó)家出臺(tái)多項(xiàng)政策，在調(diào)查的學(xué)生中還不是很了解：只有7.25％的人是十分了解，26.81％的人是比較了解，而55.07％的人是知道一點(diǎn)，完全不了解的也占10.87％。對(duì)于越來(lái)越多想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的畢業(yè)生而言，了解相關(guān)政策是必不可少的。這也需要國(guó)家提高相應(yīng)宣傳力度。

大學(xué)生對(duì)與相關(guān)政策的希望

在大學(xué)生希望國(guó)家做怎樣扶持的問(wèn)題上，51.45％的人希望對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目免費(fèi)宣傳，85.51％希望有創(chuàng)業(yè)基金支持，76.81％的人希望制定相關(guān)政策支持，還有35.51％的人希望中介機(jī)構(gòu)提供創(chuàng)業(yè)信息。由此可見(jiàn)，資金還是大家最為關(guān)注的地方。創(chuàng)業(yè)的前期投入高是時(shí)下創(chuàng)業(yè)的普遍現(xiàn)象，對(duì)于資金的要求也就不難理解了。然而是否創(chuàng)業(yè)就需要高投入呢？我們?cè)谶@里提出疑問(wèn)。相信減少前期成本也應(yīng)被學(xué)生看作創(chuàng)業(yè)的一部分。

多數(shù)人認(rèn)為為，無(wú)論創(chuàng)業(yè)成功與否，對(duì)于個(gè)人而言是有益處的。創(chuàng)業(yè)可以為將來(lái)積攢經(jīng)驗(yàn)以及人脈。還可以享受?chē)?guó)家相關(guān)的優(yōu)惠政策。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)并不矛盾，至于少數(shù)認(rèn)為不利的人則認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)耽誤就業(yè)。他們認(rèn)為就業(yè)才是“正道”。

實(shí)地走訪

這次調(diào)查我們主要走訪了集中在中關(guān)村地區(qū)的幾家公司。小型企業(yè)居多，有兩家中型企業(yè)。這里就出現(xiàn)了我們這次調(diào)查的第二個(gè)局限性：企業(yè)多以科技產(chǎn)業(yè)為主，對(duì)于創(chuàng)業(yè)后發(fā)展的認(rèn)知不具備較大的普遍性。

我們采訪的重點(diǎn)是兩家中型企業(yè)，第一家是一間名為創(chuàng)客空間的公司，這家公司主營(yíng)3D打印機(jī)，是一家相對(duì)較為創(chuàng)新的企業(yè)。另一家公司為騰頤科技，這是一家文化，IT相關(guān)的公司，創(chuàng)辦人是一些清華北大的學(xué)子。這家公司主推的概念是智慧博物館。其余為一些以電子器材、網(wǎng)絡(luò)為主的小型公司，它們的發(fā)展不盡相同。

現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)業(yè)

耐心，想法，搭檔

對(duì)于創(chuàng)業(yè)的前期規(guī)劃及準(zhǔn)備等方面的整體認(rèn)識(shí)，還要以創(chuàng)客空間和騰頤科技兩家公司為例。標(biāo)題中“耐心、想法、搭檔”這三個(gè)關(guān)鍵詞也是在對(duì)他們的采訪過(guò)程中得到的。

創(chuàng)客空間的創(chuàng)始人是一位海歸。經(jīng)營(yíng)想法是在海外獲得的，回國(guó)尋找商機(jī)。接受采訪的是一位行政人員。他是一位河北大學(xué)媒體相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，說(shuō)起創(chuàng)業(yè)，他說(shuō)他在大學(xué)期間并沒(méi)有想到創(chuàng)業(yè)，但是畢業(yè)以后面對(duì)社會(huì)，不得不考慮工作問(wèn)題是，他選擇了加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。而騰頤科技則是極為清華北大學(xué)子因?yàn)榕d趣而得到的創(chuàng)業(yè)結(jié)果。他們有文化專(zhuān)業(yè)方面的人才，也有信息科技專(zhuān)業(yè)的。他們以各自的興趣創(chuàng)立了這間公司，并找到了智慧博物館這一發(fā)展方向?，F(xiàn)階段來(lái)看，他們的創(chuàng)業(yè)是成功的。

這些受訪者都提到，耐心是創(chuàng)業(yè)初期的關(guān)鍵詞。任何企業(yè)的創(chuàng)建初期都是艱苦的，只有耐得住這些考驗(yàn)才能走過(guò)寒冬迎接春天。想法則決定了公司日后的發(fā)展方向。也可將它看作對(duì)自己的想法和從業(yè)規(guī)劃。最后是搭檔。一個(gè)有實(shí)力的團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)公司的魚(yú)座核心。搭檔的選擇就顯得尤為關(guān)鍵。多數(shù)人決定和自己的同學(xué)搭檔創(chuàng)業(yè)，即使出于對(duì)彼此能力的了解，也有團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)度的考量。

在讀學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)做出的準(zhǔn)備

首先在學(xué)業(yè)方面，學(xué)生應(yīng)當(dāng)拓寬自己的視野。往往在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，與自己將來(lái)從事的工作不符。在校期間，應(yīng)盡量拓寬自己的視野，豐富自己多方面的能力，進(jìn)而才能發(fā)現(xiàn)更多創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇。而拓寬所學(xué)即使為了日后創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？吹搅松虣C(jī)就要有接住它的本事。

其次，要通過(guò)讀研使自己的專(zhuān)業(yè)更加具體更“精”。經(jīng)濟(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè)涵蓋面廣，又有些抽象，理論性較強(qiáng)而實(shí)踐性不足。讀研究是一個(gè)細(xì)化特長(zhǎng)的過(guò)程，將所學(xué)變得更加實(shí)用，無(wú)論是對(duì)創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)都很有裨益。

最后，人脈經(jīng)驗(yàn)自是不必多說(shuō)。人脈廣經(jīng)驗(yàn)多是大學(xué)四年一大目標(biāo)。

對(duì)未來(lái)行業(yè)發(fā)展的預(yù)期

我們走訪了一些規(guī)模較小的公司。其中有年輕人創(chuàng)業(yè)成立的IT公司，也有在九十年代就開(kāi)始在中關(guān)村“攢”電腦的小公司。在談到企業(yè)狀況時(shí)，各家微型企業(yè)的員工以及老板普遍反映利潤(rùn)率下降這一問(wèn)題，這與我們所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)是相符合的。他們所從事的行業(yè)，平均利潤(rùn)率高于社會(huì)平均利潤(rùn)率，所以必然會(huì)有利潤(rùn)率下降這一趨勢(shì)。

以一個(gè)電腦配件公司為例。90年代在北京，能夠從事與電腦相關(guān)行業(yè)的人就在少數(shù)，電腦還是一種奢侈品。電腦配件等在內(nèi)地的生產(chǎn)還不是很大，多依賴(lài)于從香港進(jìn)貨，因此電腦配件的利潤(rùn)較高。由此，中關(guān)村涌入一批做電腦生意的人。90年代，這事一個(gè)利潤(rùn)很高的行業(yè)。然而隨著人民經(jīng)濟(jì)狀況轉(zhuǎn)好，國(guó)內(nèi)電腦技術(shù)的發(fā)展以及越來(lái)越多看到商機(jī)的人加入進(jìn)來(lái)，使得這一行業(yè)的利潤(rùn)下降。時(shí)至今日，電腦已是家家都有的普通商品，從事相關(guān)行業(yè)的利潤(rùn)收入也不斷降低。甚至有些被采訪者表示：“現(xiàn)在已經(jīng)是艱難維持著生意，狀況與創(chuàng)業(yè)之初大相徑庭?！睍r(shí)代背景，人民收入狀況以及社會(huì)整體的文化水品都是影響行業(yè)未來(lái)發(fā)展的重要因素。如果要長(zhǎng)期發(fā)展某一行業(yè)，要把這些因素考慮進(jìn)去進(jìn)行評(píng)估。

車(chē)庫(kù)咖啡的發(fā)現(xiàn)

在走訪的過(guò)程中，我們偶然發(fā)現(xiàn)了在一個(gè)名叫“車(chē)庫(kù)咖啡”的地方。它不是簡(jiǎn)單的以經(jīng)營(yíng)咖啡為主的小店。走進(jìn)店內(nèi)，更像是一個(gè)大的自習(xí)教室。車(chē)庫(kù)咖啡是一個(gè)投資人與創(chuàng)業(yè)者的平臺(tái)。只需消費(fèi)一杯咖啡就可以獲得一天的辦公環(huán)境。這里的核心是資源整合及項(xiàng)目孵化。投資者在這里尋求好的項(xiàng)目進(jìn)行投資，而創(chuàng)業(yè)者則是等待投資機(jī)會(huì)。在這里他們有更多的機(jī)會(huì)可以被發(fā)現(xiàn)。車(chē)庫(kù)咖啡常駐團(tuán)隊(duì)有12個(gè)，定期開(kāi)辦創(chuàng)業(yè)相關(guān)的講座。不得不說(shuō)，在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開(kāi)始興起的時(shí)候，這樣別具一格的“咖啡館”有著很好的發(fā)展前景。分析車(chē)庫(kù)咖啡的相關(guān)營(yíng)業(yè)信息，我們得出一些經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)到總結(jié)中去。這事一個(gè)很好的資源信息整合的例子。與此同時(shí)，他順應(yīng)發(fā)展，這也是他成功的一大要素。

總結(jié)及改進(jìn)

這次有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查我們分為兩大部分，同時(shí)每一部分也是針對(duì)著一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的人群。

前半部分采用問(wèn)卷調(diào)查的形式，了解在讀大學(xué)生們對(duì)于畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)的有關(guān)想法。我們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生對(duì)畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)的熱情很高，對(duì)于前期的準(zhǔn)備工作也有一定的了解。有的人甚至在大學(xué)期間就已經(jīng)著手準(zhǔn)備。同時(shí)我們也要意識(shí)到，大學(xué)生對(duì)于國(guó)家給予創(chuàng)業(yè)者的相關(guān)優(yōu)惠政策不熟悉，不了解。這會(huì)使他們?cè)趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中，在資金、信息、技術(shù)、服務(wù)等方面有所損失，進(jìn)而失去商機(jī)或使創(chuàng)業(yè)再造其遇到瓶頸無(wú)法順利進(jìn)行。其次，大學(xué)生普遍缺乏實(shí)際認(rèn)識(shí)，對(duì)于社會(huì)的預(yù)估比實(shí)際情況要好很多。不能正確地把握市場(chǎng)方向。工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于常業(yè)者而言是至關(guān)重要的。想要把握市場(chǎng)方向，大量的前期市場(chǎng)調(diào)查是必不可少的。

后半部分的走訪主要針對(duì)那些已經(jīng)創(chuàng)業(yè)初有成效或是在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人。從他們口中我們得到了一些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。首先是在專(zhuān)業(yè)課程方面要使專(zhuān)業(yè)細(xì)化，更加具體更加實(shí)用。開(kāi)拓眼界為將來(lái)創(chuàng)業(yè)的選擇作鋪墊。其次是團(tuán)隊(duì)的組建。還要綜合考慮時(shí)代因素，社會(huì)文化水平等諸多原因，為項(xiàng)目的可持續(xù)性做出評(píng)估。

而看到“車(chē)庫(kù)咖啡”，我們的想法有如下幾點(diǎn)。

第一，創(chuàng)業(yè)要找對(duì)合適的地點(diǎn)。車(chē)庫(kù)咖啡選址在中關(guān)村附近。這一地區(qū)有多座院校，又臨近海龍鼎好等科技市場(chǎng)及寫(xiě)字樓，就會(huì)帶來(lái)一定數(shù)量的創(chuàng)業(yè)者。這一地帶的人們對(duì)于信息資源的整合有很大需求。這是它受歡迎的因素之一。

第二，要針對(duì)提供服務(wù)的對(duì)象制定“門(mén)檻”。車(chē)庫(kù)咖啡的創(chuàng)始人清楚，來(lái)到這里的創(chuàng)業(yè)者自己不會(huì)很充裕?！爸灰槐Х鹊膬r(jià)格，就可以得到一天的工作空間”這一標(biāo)準(zhǔn)針對(duì)目標(biāo)人群，適合這里的定位。

第三，提供精確到位的服務(wù)。這里整合的資源，如無(wú)息貸款，阿里云等免費(fèi)服務(wù)提供給創(chuàng)業(yè)者，車(chē)庫(kù)咖啡本身不增加相關(guān)支出。其次，這里定期開(kāi)展創(chuàng)業(yè)講座。這些“體貼”的服務(wù)確保了這里客源的豐富和穩(wěn)定。

最后我們所欣賞的是他們的運(yùn)營(yíng)方式。一免費(fèi)的資源作為吸引創(chuàng)業(yè)者的手段，將信息整合與咖啡館相結(jié)合。據(jù)稱(chēng)，現(xiàn)在咖啡館的盈利就可以支持車(chē)庫(kù)咖啡提供工作場(chǎng)所以及講座等方面的開(kāi)支。這是一個(gè)從社會(huì)需求出發(fā)，找到商機(jī)的創(chuàng)業(yè)范例。也可以說(shuō)是用自己的創(chuàng)業(yè)去幫助其他創(chuàng)業(yè)者的服務(wù)。是一個(gè)巧妙的營(yíng)業(yè)模式。

在整個(gè)過(guò)程中，我們意識(shí)到了本次調(diào)查的局限性，并會(huì)在日后對(duì)此進(jìn)行改進(jìn)。希望在日后可以更多地運(yùn)用我們的所學(xué)對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行判斷。運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好地解決問(wèn)題。

10.3969/j.issn.1001-8972.2015.17.042