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      大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)理財現(xiàn)狀分析及策略研究

      2015-11-13 02:30:00宮元芳等
      經(jīng)濟(jì)師 2015年6期
      關(guān)鍵詞:余額寶策略研究大學(xué)生

      宮元芳等

      摘 要:隨著互聯(lián)網(wǎng)金融市場的發(fā)展,百度、騰訊、阿里巴巴、網(wǎng)易、蘇寧等幾家中國最具影響力的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛推出自家理財產(chǎn)品,其中,“余額寶”、“微信財付通”等產(chǎn)品以其低投資、高回報,方便快捷的優(yōu)勢被人們廣泛關(guān)注,不少大學(xué)生對此也表現(xiàn)出濃厚興趣。大學(xué)生作為未來金融市場主力軍具有接受能力強(qiáng)、知識儲備豐富的優(yōu)點(diǎn),同時也存在風(fēng)險控制及承受能力不足、易沉迷網(wǎng)絡(luò)的缺點(diǎn)。因此,研究大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)理財現(xiàn)狀并提出策略,引導(dǎo)大學(xué)生正確參與其中,具有現(xiàn)實(shí)意義。

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生 互聯(lián)網(wǎng)理財現(xiàn)狀 余額寶 策略研究

      中圖分類號:F830.9

      文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

      文章編號:1004-4914(2015)06-017-02

      一、引言

      互聯(lián)網(wǎng)理財是指投資者或家庭通過互聯(lián)網(wǎng)獲取商家提供的理財服務(wù)和金融資訊,根據(jù)外界條件的變化不斷調(diào)整其剩余資產(chǎn)的存在形態(tài),以實(shí)現(xiàn)個人或家庭資產(chǎn)收益最大化的一系列活動。進(jìn)入21世紀(jì),現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,帶動了電子商務(wù)、電子支付等互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的猛速發(fā)展。由此,第三方支付公司、電信運(yùn)營商等非銀行金融機(jī)構(gòu)加快向支付結(jié)算、信用中介等傳統(tǒng)金融服務(wù)領(lǐng)域滲透?;ヂ?lián)網(wǎng)金融在整個金融市場上扮演重要的角色,發(fā)揮著不可替代的作用。

      隨著“余額寶”、“微信財付通”為首的高回報率互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品的出現(xiàn),包括百度、騰訊、阿里巴巴、網(wǎng)易、蘇寧等幾家中國最具影響力的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛推出自家理財產(chǎn)品。這些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)推出的新興理財產(chǎn)品看似與銀行傳統(tǒng)的理財產(chǎn)品沒有多大區(qū)別,但是憑借良好的流動性以及高于銀行活期利率的收益率,吸引了大量理財者的注意。相較于銀行理財產(chǎn)品存在的不穩(wěn)定的收益與風(fēng)險等問題,互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品更接近于一種“傻瓜式”的理財方式,即以簡單直接的回報率作為吸引廣大理財者的準(zhǔn)繩,極大程度的簡化了操作過程中存在的風(fēng)險以及弱化了由于進(jìn)行投資非互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品而存在的不穩(wěn)定的市場風(fēng)險。

      大學(xué)時代是賺取人生第一桶金的黃金時期,是理財?shù)钠鸩诫A段,大學(xué)生的可支配收入對于大學(xué)生進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)理財有著重要影響。從總體來看,各高校設(shè)置互聯(lián)網(wǎng)理財?shù)恼n程較少,大部分大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)渠道獲取有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)理財方面的有關(guān)知識,但是零星且不深入。大學(xué)生作為未來金融市場主力軍具有接受能力強(qiáng)、知識儲備豐富的特點(diǎn),同時也存在風(fēng)險控制及承受能力不足、易沉迷網(wǎng)絡(luò)的缺點(diǎn)。因此,研究大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)理財現(xiàn)狀并提出策略,引導(dǎo)大學(xué)生正確參與其中具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      二、大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)理財現(xiàn)狀的調(diào)查過程

      為研究大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)理財現(xiàn)狀,本著每一問題都有特定的目的的原則設(shè)計了專門的調(diào)查問卷。調(diào)查問卷針對在校大學(xué)生,采用網(wǎng)上問卷與紙質(zhì)問卷并行的方式,共發(fā)放500份調(diào)查問卷,有效回收500份。其中,男生和女生的比例分別為39.13%和60.87%。通過對調(diào)查問卷結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的分析,在此基礎(chǔ)上得出真實(shí)的結(jié)論以及提出切實(shí)有效的建議。

      三、大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)理財現(xiàn)狀的分析

      1.大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品的了解程度。調(diào)查顯示,有70.4%的大學(xué)生不怎么了解余額寶、微信理財通等這些互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品,非常了解和不了解的大學(xué)生分別占17%和12.6%??梢?,大學(xué)生對基本的儲蓄方式了解程度較大。雖然大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品有一定程度的了解,知道如何購買以及操作,但是大部分大學(xué)生的了解程度不深,包括互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品的收益率計算以及風(fēng)險程度。

      2.大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)理財分布情況。由調(diào)查結(jié)果知,在進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)理財?shù)拇髮W(xué)生中,有73.9%的大學(xué)生選擇余額寶進(jìn)行理財,分別有4.3%、0.5%和1.5%的大學(xué)生選擇理財通、零錢寶和現(xiàn)金寶進(jìn)行理財,而選擇其他類互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品進(jìn)行投資的有19.8%(見圖1)。由此可以看出大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)理財投資方式單調(diào)。并且,在這類人群中,他們選擇互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品看重的因素,分別有35.1%和31.7%的大學(xué)生選擇收益率和風(fēng)險程度,同時有17%和12.5%、3.7%的大學(xué)生選擇變現(xiàn)能力、投資門檻和其他??梢钥闯?,收益率以及風(fēng)險程度也是大學(xué)生進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)理財?shù)闹匾蛩亍?/p>

      3.大學(xué)生的投資風(fēng)險特點(diǎn)。

      調(diào)查顯示,分別有43%和51.2%的大學(xué)生自認(rèn)為屬于風(fēng)險中立型和風(fēng)險規(guī)避型投資者,只有5.8%的大學(xué)生認(rèn)為自己是風(fēng)險偏好型投資者。從大學(xué)生將自己的生活費(fèi)結(jié)余的用途來看,有43.9%的大學(xué)生將生活費(fèi)結(jié)余存入銀行,有20.9%的大學(xué)生將生活費(fèi)結(jié)余購買余額寶互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品,存入銀行以及購買互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品的占比較大。生活結(jié)余用來其他消費(fèi)的有30%,而購買股票與購買基金的大學(xué)生分別有4.3%和0.9%,占比較少(見圖2)。可以看出,大學(xué)生主要選擇銀行這種基本的儲蓄方式,同時進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)理財?shù)拇髮W(xué)生也較多,而對于高風(fēng)險與高收益并存的理財產(chǎn)品接觸較少,反映出大學(xué)生投資理財更偏向于穩(wěn)定的理財方式。

      4.大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品風(fēng)險的態(tài)度。由調(diào)查結(jié)果知,有60.4%的大學(xué)生認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品有風(fēng)險,但是不大。同時也有31.4%的大學(xué)生認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品有風(fēng)險,但是風(fēng)險較大??傮w來看,大部分大學(xué)生認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品風(fēng)險較少,而只有少部分認(rèn)為風(fēng)險較大。于是,針對那些認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品有較大風(fēng)險的大學(xué)生進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)查。其中,認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品存在資金被盜以及存在個人信息泄漏風(fēng)險的大學(xué)生分別有25.7%和44.4%,這兩種風(fēng)險占比較大,而認(rèn)為有其他風(fēng)險的大學(xué)生占比較?。ㄒ妶D3)。可以看出,大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品的信任程度決定了大學(xué)生們的參與度。互聯(lián)網(wǎng)本身就是一把雙刃劍,在提供便利的同時也存在隱患。支付寶賬號被盜以及計算機(jī)病毒等都是進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)理財存在的風(fēng)險,這使得風(fēng)險厭惡者以及不信任網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生不參與其中。

      5.互聯(lián)網(wǎng)理財對大學(xué)生的影響。調(diào)查顯示,有32.4%的大學(xué)生認(rèn)為通過互聯(lián)網(wǎng)理財可以使得理財意識增強(qiáng),29.5%的大學(xué)生認(rèn)為可以收獲理財收益的快樂,23.7%的大學(xué)生認(rèn)為使得網(wǎng)購增加,12.9%的大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該將更多的資金投入其中獲取收益。從中看出,大部分大學(xué)生認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)理財有較大的積極性影響,只有少部分的大學(xué)生認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)理財有不利影響。這種不利影響包括長時間沉迷于理財產(chǎn)品受益風(fēng)險動態(tài)走向,而荒廢學(xué)業(yè)以及產(chǎn)生的連鎖不良影響。

      四、調(diào)查成果

      從調(diào)查結(jié)果可以看出,大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)理財還存在一系列的問題。首先,大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)理財知識匱乏,了解渠道少且認(rèn)識程度淺,互聯(lián)網(wǎng)理財品種局限于“余額寶”等最簡單的理財方式,思想較為保守;其次,大學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)理財觀念較為薄弱,認(rèn)為理財可有可無或者離自己比較遠(yuǎn),同時,還有大學(xué)生在選擇互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品時過度依賴于父母,獨(dú)立性較低;最后,由于互聯(lián)網(wǎng)本身是一把雙刃劍,提供便利的同時也存在問題,個人信息被盜等缺點(diǎn)降低了大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)理財?shù)膮⑴c度。

      五、互聯(lián)網(wǎng)理財建議

      1.大學(xué)生應(yīng)該提高互聯(lián)網(wǎng)理財意識,學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)理財知識。大學(xué)生作為未來金融市場的主力軍,應(yīng)該多學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)理財知識,為將來投資于更廣闊的金融市場積累經(jīng)驗(yàn)和知識,同時不要鋪張浪費(fèi),把錢用在正確的地方。雖然互聯(lián)網(wǎng)理財越來越受大學(xué)生的關(guān)注,但是大學(xué)生不能因此而沉溺于互聯(lián)網(wǎng)理財,耽誤學(xué)習(xí),還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。

      2.大學(xué)生應(yīng)該提高互聯(lián)網(wǎng)理財風(fēng)險意識。大學(xué)生應(yīng)該具備風(fēng)險意識,加強(qiáng)個人信息保護(hù),規(guī)范自身的投資行為,利用自己的專業(yè)知識來提高互聯(lián)網(wǎng)理財管理水平,多樣化理財以減小風(fēng)險。同時要看清當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)金融來勢洶洶的本質(zhì),“理財有風(fēng)險,投資需謹(jǐn)慎”,不能輕易相信某些公司企業(yè)所做出的絕對承諾,如所謂的“固定收益”、“零風(fēng)險”等。

      3.各高校應(yīng)該提供有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)理財課程。學(xué)校為大學(xué)生的成長成才提供了場所,面對互聯(lián)網(wǎng)金融市場的快速發(fā)展,學(xué)校應(yīng)該為大學(xué)生開設(shè)有關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融和投資理財?shù)恼n程,除《理財學(xué)》、《證券投資分析》等傳統(tǒng)必修課外,有必要增加《互聯(lián)網(wǎng)理財》、《互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品分析》等有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)理財?shù)倪x修課。各類專業(yè)交叉學(xué)習(xí),有助于拓展大學(xué)生的知識面,為大學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      4.政府部分應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管。政府部門應(yīng)該發(fā)揮對互聯(lián)網(wǎng)理財行業(yè)的引領(lǐng)、監(jiān)管作用,加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)理財行業(yè)的監(jiān)管,有效保護(hù)理財者個人信息,提高監(jiān)管力度。改變原有的監(jiān)管模式,建立金融監(jiān)管部門與互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管部門聯(lián)合的跨部門監(jiān)管機(jī)制。另外,政府機(jī)構(gòu)應(yīng)積極倡導(dǎo)銀行金融機(jī)構(gòu)的利率市場化,提高各行各業(yè)的市場競爭力。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 孫曉濤.公共投資理財課程本科教學(xué)理論淺談[J].科技信息,2007

      [2] 王品文,李冠瑩.大學(xué)生,你理財了沒[J].大學(xué)報,2007

      [3] 袁笑顏,王雪.貨幣市場基金與大學(xué)生投資理財[J].中國商界,2009

      [4] 余志芳,涂淑娟.論大學(xué)生理財能力的培養(yǎng)[J].科教導(dǎo)刊,2011

      [5] 王旭林.關(guān)于大學(xué)生個人理財若干問題的思考[J].天水師范學(xué)院學(xué)報,2011

      [6] 車湘輝.高職院校大學(xué)生理財教育的實(shí)踐和探討[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2012

      (作者單位:河海大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院 江蘇常州 213000)(責(zé)編:若佳)

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