十二月

熟悉雷軍的人都知道他為人處世很謹(jǐn)慎。這種謹(jǐn)慎，某種程度上也讓他活得不那么隨心、開心。所以雷軍對(duì)于女兒首要的期望就是：不管將來(lái)做什么，最起碼要過(guò)得快樂(lè)。

女兒升小學(xué)時(shí)，雷軍為了孩子能夠讀所好學(xué)校費(fèi)盡了心思。當(dāng)女兒真的進(jìn)入北京的某所重點(diǎn)小學(xué)時(shí)，雷軍卻發(fā)現(xiàn)，女兒每天總是悶悶不樂(lè)。

家人為此很惱火，雷軍問(wèn)女兒為什么不喜歡上學(xué)。女兒告訴他：“老師很兇，不喜歡我！有次我上課說(shuō)話，老師讓我站到講臺(tái)上，還讓我周圍的同學(xué)都不要理我。”聽了女兒的講述，雷軍陷入深思，他完全能體會(huì)女兒的感受，也許被孤立對(duì)于大人來(lái)說(shuō)不算什么，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，卻是非常可怕的一件事情。

雷軍考慮了許久，最終決定給女兒換所學(xué)校。

女兒到了新學(xué)校之后，雷軍發(fā)現(xiàn)，她比以前快樂(lè)了許多。她在新學(xué)校里獲得了很多張獎(jiǎng)狀，有“愛(ài)勞動(dòng)獎(jiǎng)”，有“助人為樂(lè)獎(jiǎng)”，這些名目繁多的獎(jiǎng)狀都被女兒細(xì)心地放在—個(gè)文件夾里，裝在書包里隨身攜帶。這種以贊賞、鼓勵(lì)為主的教育方式，極大地激發(fā)了女兒對(duì)上學(xué)的熱情，她每天都高高興興地去上學(xué)。

在對(duì)女兒的教育中，雷軍最注重的是情商和逆商（面對(duì)逆境時(shí)的反應(yīng)）的培養(yǎng)。女兒參加了班里的足球隊(duì)，全班2/3的人都參加了，自然不是每人都有上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，而且女兒本身的體能也不是很出色，經(jīng)常只能坐在場(chǎng)邊，所以女兒心里特別郁悶，經(jīng)?；丶野l(fā)牢騷。

一天，送女兒上學(xué)的路上，雷軍問(wèn)女兒：“你們班的足球隊(duì)贏了對(duì)手，獎(jiǎng)牌只發(fā)給進(jìn)球的同學(xué)嗎？”女兒說(shuō)：“當(dāng)然是每個(gè)人都有啊。”雷軍說(shuō)：“那說(shuō)明什么？說(shuō)明球隊(duì)能獲勝，每個(gè)人的努力都很重要。而相對(duì)團(tuán)隊(duì)的勝利來(lái)說(shuō)，個(gè)人的露臉是微不足道的?！迸畠郝犃烁赣H的話，似乎悟到了些什么。

那之后雷軍發(fā)現(xiàn)女兒不再發(fā)牢騷了，一次他回家看見女兒正對(duì)著鏡子練舞，一見他就高興地說(shuō)：“明天我們足球隊(duì)比賽，我成了拉拉隊(duì)領(lǐng)舞。”看著女兒臉上快樂(lè)而驕傲的神情，雷軍感到很欣慰。

雷軍平時(shí)在家和女兒最愛(ài)玩的一個(gè)游戲是：從不好中找出好的一面。比如一次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，女兒很懊惱，雷軍就會(huì)對(duì)女兒說(shuō)：“反正已經(jīng)考不好了，還不如想一想，這次沒(méi)考好，能給你帶來(lái)什么收獲？”

于是女兒就照著這個(gè)思路去想，想了一大堆收獲：以后做題應(yīng)該挑簡(jiǎn)單的先做，這次就是在一個(gè)難題上浪費(fèi)了太多時(shí)間；這次小考考不好，給自己敲個(gè)警鐘，多吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在期末大考時(shí)考出好成績(jī)……

通過(guò)這樣的游戲，慢慢地，女兒會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何不好的事情都能找到好的一面，甚至有些現(xiàn)在看起來(lái)不好的事情，過(guò)一段時(shí)間回頭再看，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是一件好事。雷軍不無(wú)得意地說(shuō)：“這就是逆商，一個(gè)人的逆商就是這么培養(yǎng)出來(lái)的?！?/p>

一次，女兒突然給雷軍打電話，說(shuō)班上有幾個(gè)女生準(zhǔn)備集體離家出走，還問(wèn)她要不要一起走。電話里女兒特地囑咐他：“爸爸，你要保密啊，我只和你一個(gè)人說(shuō)了，如果你讓別人也知道了，她們肯定說(shuō)我是叛徒。”為了不辜負(fù)女兒的信任，又避免孩子們集體離家出走，雷軍一邊安撫女兒，一邊聯(lián)系女兒的班主任。

最后班主任請(qǐng)來(lái)一位處理青少年心理問(wèn)題很有經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢師來(lái)學(xué)校，和大家聊天。班主任說(shuō)：“也不針對(duì)誰(shuí)，就說(shuō)是常規(guī)的班級(jí)活動(dòng)，這樣那些孩子也不會(huì)知道是誰(shuí)泄密的?！崩总娺€是不放心地叮囑：“可千萬(wàn)別讓孩子知道，否則我女兒就再也不會(huì)相信我了?！?/p>

這一時(shí)刻的雷軍，不再是商場(chǎng)上那個(gè)沉穩(wěn)淡定的小米科技創(chuàng)始人，而是一個(gè)唯恐辜負(fù)了女兒信任的、小心翼翼的父親。

（蒙娜莎摘自《37°女人》2015年第6期）