文/遼寧省撫順市第一中學(xué) 李雪萍
作為高中人事管理工作的重要組成部分,人事檔案工作是人才的發(fā)現(xiàn)、使用以及管理等方面的重要依據(jù)。然而當(dāng)前很多高中人事檔案管理工作仍存在一定的問題,無法真正為學(xué)校服務(wù)。因此如何強(qiáng)化高中人事檔案管理工作具有十分重要的意義。
對(duì)高中人事檔案的概念理解,很多學(xué)者將其總結(jié)為能夠反映個(gè)人道德、個(gè)人經(jīng)歷的,并被國家機(jī)關(guān)與社會(huì)團(tuán)體在進(jìn)行人事管理中所記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)、文字或其他形式的歷史記錄。其內(nèi)涵具體表現(xiàn)在:第一,高中人事檔案是在人事管理過程中所形成的,而且是在組織審查認(rèn)可的前提下由學(xué)校形成的材料。第二,高中人事檔案是對(duì)師生德才水平、個(gè)人經(jīng)歷及工作表現(xiàn)的具體記錄。第三,高中人事檔案是方便日后查閱的且真實(shí)有效的人事材料。第四,高中人事檔案是將個(gè)人名字作為線索形成的專冊(cè)或?qū)>怼?/p>
目前,很多高中學(xué)校的人事檔案管理工作通常只由一名管理員在一個(gè)檔案室內(nèi)完成,任務(wù)量極重且工作較為繁瑣,而且對(duì)檔案管理員缺少相應(yīng)的培訓(xùn),沒有充分利用信息化技術(shù)。
(一)檔案管理人員培訓(xùn)方面。高中人事檔案管理人員的綜合水平需從業(yè)務(wù)能力以及政治思想等各方面進(jìn)行提高。然而很多高中學(xué)校多將重點(diǎn)放在培養(yǎng)優(yōu)秀教師以及提高教學(xué)質(zhì)量方面,忽視對(duì)檔案管理人員的培養(yǎng)。即使很多學(xué)校會(huì)定期組織相應(yīng)的培訓(xùn)課程,大多也是流于形式。因此導(dǎo)致人事檔案管理人員在業(yè)務(wù)知識(shí)、檔案管理等方面無法得到快速提高。
(二)信息化技術(shù)應(yīng)用方面?,F(xiàn)代計(jì)算技術(shù)的發(fā)展已應(yīng)用到各行各業(yè)中,尤其對(duì)人事檔案的管理工作也需充分利用其帶來的優(yōu)勢(shì)。然而仍有一部分高中學(xué)校尚未實(shí)現(xiàn)無紙化與信息化辦公,而且缺乏相關(guān)的現(xiàn)代化設(shè)備如計(jì)算機(jī)、掃描儀等。即使部分高中學(xué)校重視人事檔案管理的信息化建設(shè),但由于缺乏對(duì)管理人員的培訓(xùn)工作,導(dǎo)致人事檔案管理人員無法利用專業(yè)的管理軟件進(jìn)行查詢、材料催繳、檢索及日常傳遞、借閱或編制目錄等方面的工作,使高中人事檔案管理效率極為低下。
(一)人事檔案管理者綜合素質(zhì)的提高??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展為高中人事檔案信息化建設(shè)帶來極大的便利,同時(shí)也使高中人事檔案管理人員的工作面臨很大的挑戰(zhàn)、如管理模式、工作環(huán)境以及工作任務(wù)等方面的變化,這就要求提高人事檔案管理人員的綜合素質(zhì)。從學(xué)校角度,應(yīng)注意為人事檔案管理人員提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),并要保證培訓(xùn)內(nèi)容能夠適應(yīng)現(xiàn)代化人事檔案管理要求。從人事檔案管理人員自身角度,在熱愛本職工作的前提下,能夠熟練掌握檔案管理的專業(yè)知識(shí)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),從而提高自身的管理水平。另外,人事檔案管理人員的檔案服務(wù)意識(shí)以及管理觀念更新意識(shí)需不斷加強(qiáng),保證高中人事檔案信息資源能夠得到充分利用,并在不斷實(shí)踐與改革中使管理工作得到完善與提高。
(二)學(xué)校人事檔案管理制度的規(guī)范。高中人事檔案管理工作質(zhì)量的提高關(guān)鍵在于是否有健全的學(xué)校人事檔案管理制度。高中學(xué)??筛鶕?jù)國家規(guī)定的相關(guān)人事檔案管理工作要求,結(jié)合學(xué)校檔案管理工作的實(shí)際情況,建立健全相應(yīng)的制度,尤其在檔案接收、檔案?jìng)鬟f、檔案查閱與保管方面應(yīng)做出明確的規(guī)定。同時(shí)需注意進(jìn)檔材料的鑒別以及對(duì)人事檔案轉(zhuǎn)出的把關(guān)方面的工作,杜絕出現(xiàn)檔案竊密、失密或泄密現(xiàn)象的發(fā)生。另外,在應(yīng)用現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行人事檔案管理方面的制度應(yīng)逐漸完善,為高中人事檔案管理實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化提供保障。
(三)人事檔案管理方法的改進(jìn)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已使各行各業(yè)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息化也成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。尤其近年來國家針對(duì)檔案事業(yè)管理所提出的關(guān)于信息化管理標(biāo)準(zhǔn),要求高中人事檔案管理工作實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。具體改進(jìn)方式主要利用數(shù)字化技術(shù)將圖像、文字等信息進(jìn)行轉(zhuǎn)化并保證能被計(jì)算機(jī)識(shí)別,管理人員只需利用電腦與網(wǎng)絡(luò)便可實(shí)現(xiàn)錄入數(shù)據(jù)、傳送數(shù)據(jù)以及儲(chǔ)存數(shù)據(jù)的工作。從而幫助人事檔案管理人員在任務(wù)量較大且繁瑣的檔案收集、整理、檢索、保管工作中解脫出來,提高工作質(zhì)量與勞動(dòng)效率,進(jìn)而使檔案服務(wù)時(shí)效性得以增強(qiáng)。
(四)加強(qiáng)對(duì)高中人事檔案管理工作的投入。高中人事檔案管理質(zhì)量的提高既需管理人員綜合能力的提高,也需配有相應(yīng)的設(shè)施,如計(jì)算機(jī)、掃描儀、打印機(jī)、移動(dòng)儲(chǔ)存設(shè)備、復(fù)印機(jī)等。只有使管理工作得到必要的物質(zhì)保障,才能為人事檔案管理工作提供更多的便利。因此,人事檔案管理工作中首先要求相應(yīng)設(shè)備的引進(jìn),同時(shí)對(duì)設(shè)備的后期維護(hù)也需投入更多的資金,避免因設(shè)備問題使紙質(zhì)檔案的加工處理工作、整理分析工作以及轉(zhuǎn)換工作受到影響。另外,應(yīng)做好軟件環(huán)境更新工作,具體包括文件標(biāo)準(zhǔn)體系的建設(shè)以及電子管理系統(tǒng)軟件的更新等,從而使高中人事檔案管理實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化管理的目標(biāo)。
作為高中日常管理工作內(nèi)容之一,人事檔案管理工作應(yīng)得到學(xué)校的重視。針對(duì)人事檔案管理工作中存在的問題,需及時(shí)采取相應(yīng)的解決策略,實(shí)現(xiàn)高中人事檔案現(xiàn)代化管理的目標(biāo),進(jìn)而為學(xué)校的發(fā)展提供更多的服務(wù)。
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