朱琦（華中師范大學(xué)體育學(xué)院　湖北武漢　430000）

淺談高校游泳教學(xué)安全問題

朱琦
（華中師范大學(xué)體育學(xué)院湖北武漢430000）

摘 要：該文對高校游泳教學(xué)安全問題進(jìn)行研究，對該教學(xué)中的不安全因素進(jìn)行總結(jié)，然后詳細(xì)闡述預(yù)防這種不安全事故的方法，主要內(nèi)容有：合理制定教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的身體和心理素質(zhì)；提高安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)；定期檢查游泳設(shè)施，消除隱藏的安全問題；完善安全管理制度，鼓勵(lì)學(xué)生購買體育意外保險(xiǎn)。

關(guān)鍵詞：高效游泳教學(xué)安全問題安全意識(shí)

我國社會(huì)的發(fā)展，提高了教學(xué)水平，學(xué)校的場館設(shè)備也得到一定完善。游泳是高效體育教學(xué)中，一項(xiàng)非常受歡迎的活動(dòng)運(yùn)動(dòng)。但是其教學(xué)方法與其他地面運(yùn)動(dòng)的教學(xué)方式有一定不同，且具有一定不安全因素，體育教師應(yīng)充分了解這些不安全因素，然后制定有效的措施，預(yù)防和解決這種現(xiàn)象，從而使增加學(xué)生在進(jìn)行游泳時(shí)的安全性。

1　游泳教學(xué)中的不安全因素

1.1教師的原因

體育教師是游泳的主要指揮者，學(xué)生均聽從教師的安全。在游泳課中，學(xué)生是按照教師的指示，進(jìn)行運(yùn)用，所以教師的經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度，與游泳的安全性有非常密切的關(guān)系。根據(jù)相關(guān)研究結(jié)果顯示，高校游泳課中，很少有教師會(huì)強(qiáng)調(diào)游泳的注意事項(xiàng)和安全指導(dǎo)，這種現(xiàn)象的主要原因是：第一是高校體育教師缺乏安全意識(shí)和責(zé)任感，認(rèn)為學(xué)生基本成年，可以保護(hù)好自身安全，所以忽視了對安全的指導(dǎo)工作，導(dǎo)致安全事故發(fā)生。這種情況在高校普遍存在，是導(dǎo)致高校游泳安全問題的重要原因。第二是在實(shí)際教學(xué)過程中，學(xué)生的準(zhǔn)備不夠充分，經(jīng)常在狀態(tài)不佳時(shí)游泳，增加了安全隱患，如身體不適、饑餓或飽腹、游泳時(shí)間過長等，輕則嗆水或抽筋，嚴(yán)重則會(huì)導(dǎo)致學(xué)生溺水。所以，高校的體育教師不僅要具有豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還能具備豐富且實(shí)用的醫(yī)學(xué)常識(shí)和救助能力，降低安全事故的出現(xiàn)幾率和事故嚴(yán)重程度。

1.2學(xué)生的原因

學(xué)生是游泳課的主要參與者，所以應(yīng)重視自身的人身安全，擁有良好的安全意識(shí)。學(xué)生是游泳課的主體，應(yīng)樹立正確的安全意識(shí)，從而降低安全事故的出現(xiàn)幾率。但是高校學(xué)生缺乏對游泳知識(shí)的認(rèn)識(shí)，在不識(shí)水性的情況下，自我保護(hù)能力不高，安全意識(shí)和自救意識(shí)嚴(yán)重不足。在游泳教學(xué)中，學(xué)生如果不注意自身行為，不遵守課堂紀(jì)律，單獨(dú)行動(dòng)，在游泳池中與同學(xué)打鬧、不認(rèn)真聽教師講述的安全事項(xiàng)，就會(huì)引發(fā)安全問題。這種不認(rèn)真的態(tài)度，是造成安全問題發(fā)生的主要原因之一。在游泳課中，如果學(xué)生的沒有進(jìn)行全面的安全教育，不了解安全保障的內(nèi)容，那么可能是出現(xiàn)溺水或其他事故。很多學(xué)生并不重視游泳課前的準(zhǔn)備工作，認(rèn)為課前準(zhǔn)備與游泳課的關(guān)系不大，不會(huì)對游泳課造成影響。還有一部分學(xué)生認(rèn)為游泳課的課前準(zhǔn)備就是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，所以通常是應(yīng)付了事，甚至干脆不做。這種現(xiàn)象導(dǎo)致學(xué)生的肌肉能力沒有充分打開，在游泳中關(guān)節(jié)的活動(dòng)能力嚴(yán)重不足，從而導(dǎo)致安全問題的出現(xiàn)。

1.3教學(xué)場地和器材的原因

一些學(xué)校沒有在存在安全隱患的位置，設(shè)置警示標(biāo)牌，例如游泳場和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等地，要在安全標(biāo)示上，注明使用規(guī)范和警示語，從而保證學(xué)生能夠安全使用[1]。一些高校游泳課人數(shù)較多也是導(dǎo)致出現(xiàn)安全問題的重要原因，體育教師無法照看到每一位學(xué)生，在出現(xiàn)緊急情況時(shí)，無法及時(shí)救治；還有一些高校的游泳館不歸體育教學(xué)單位管理，為了得到更高的利益，游泳館在上課時(shí)間向社會(huì)人士開放，從而導(dǎo)致游泳課上人員混雜，沒有教學(xué)水域和開放水域的明確區(qū)分，容易出現(xiàn)不安全事故。

1.4缺乏安全管理和風(fēng)險(xiǎn)防范

缺乏體育部門的安全管理是導(dǎo)致安全事故發(fā)生的重要原因，體育教師沒有重視游泳課上的不安全問題，體育部門缺少相應(yīng)管理制度和安全條例，導(dǎo)致體育教師沒有足夠的理論依據(jù)，造成不安全因素愈演愈烈，威脅學(xué)生在游泳課上的人身安全[2]。學(xué)生缺乏風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，沒有參加體育意外保險(xiǎn)，導(dǎo)致不安全事故帶來嚴(yán)重影響。學(xué)生參與體育意外傷害保險(xiǎn)，能夠在一定程度上保障其人身安全，這是學(xué)校有緣教學(xué)的重要內(nèi)容。這種做法還能使學(xué)生在游泳教學(xué)中，出現(xiàn)安全事故，對學(xué)生的人身及家庭進(jìn)行損害。

2　預(yù)防游泳教學(xué)出現(xiàn)安全問題的方法

2.1合理制定教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的身體和心理素質(zhì)

教師是游泳課教學(xué)的主導(dǎo)者，作為游泳課的監(jiān)督人員和急救人員，教師應(yīng)采取有效的措施，降低安全問題的出現(xiàn)幾率。教師應(yīng)具備良好的應(yīng)變能力和急救能力，在面對一些突發(fā)狀況，能夠及時(shí)采取有效的救助措施，妥善處理，防止其導(dǎo)致更加嚴(yán)重的事故。體育教師應(yīng)意識(shí)到自身醫(yī)學(xué)運(yùn)動(dòng)知識(shí)的重要性，高校也應(yīng)重視培養(yǎng)游泳教師的技能水平和運(yùn)動(dòng)知識(shí)水平，使教師的綜合能力有所提高。高校在招聘游泳教師時(shí)，應(yīng)關(guān)注游泳教師是否持有游泳較遠(yuǎn)資格證和救生員資格證。

在游泳教學(xué)中，教師應(yīng)采取有效的組織方法和教學(xué)方法，充分教學(xué)的場地因素和周邊環(huán)境，讓學(xué)生在進(jìn)行游泳時(shí)，更加安全。在游泳課進(jìn)行中，體育教師應(yīng)盡量避免與社會(huì)人士共同進(jìn)行，以免導(dǎo)致人員管理困難[3]。體育教師應(yīng)在教學(xué)過程中，注意以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是認(rèn)真安全學(xué)生的游泳運(yùn)動(dòng)量；二是讓學(xué)生在游泳課前做好充分的準(zhǔn)備，并在課后做好總結(jié)；三是教師要詳細(xì)講解每個(gè)技術(shù)動(dòng)作，確保學(xué)生理解和掌握。在游泳課中，要消除學(xué)生對這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的恐懼，擁有良好的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

2.2提高安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)

降低游泳教學(xué)出現(xiàn)安全問題的前提是樹立良好的安全意識(shí)，保證游泳教學(xué)活動(dòng)能夠安全進(jìn)行，并順利開展。同時(shí)，樹立安全意識(shí)是保證學(xué)生不出現(xiàn)安全事故的重要方法，學(xué)生在游泳課中，應(yīng)具備這種安全意識(shí)而強(qiáng)烈的安全意識(shí)是保障其人身安全的重要因素。在游泳課進(jìn)行中，教師和學(xué)生都應(yīng)該對安全知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分掌握這方面的內(nèi)容，樹立一定信心，在遇到安全事故時(shí)，能夠不緊張、冷靜的處理，迅速的將自身從危險(xiǎn)中脫離出來。體育教師是游泳課中的急救人員，要掌握急救的相關(guān)步驟和要求，妥善處理，能夠?qū)刂频捷^小的范圍內(nèi)。

2.3定期檢查游泳設(shè)施，消除隱藏的安全問題

高校應(yīng)在每學(xué)期開始對游泳館的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行檢查和維修，確保其在游泳課中能夠正常使用[4]。通過這種檢查，能夠有效清除

隱藏的安全隱患，確保其能夠在下一次正常使用。高校應(yīng)建立專門的安全機(jī)構(gòu)，對游泳教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督，從而更好的對教學(xué)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)和檢查。游泳教學(xué)應(yīng)引起學(xué)生的重視，并及時(shí)處理游泳館內(nèi)的不安全因素。高?？梢月?lián)合保衛(wèi)、醫(yī)院和體育部門共同建立安全機(jī)構(gòu)，從而保證游泳教學(xué)的安全性。這個(gè)安全機(jī)構(gòu)應(yīng)定期指派檢查小組，針對游泳教學(xué)情況、設(shè)施使用情況、警示標(biāo)語擺放情況進(jìn)行檢查和記錄，找出不足的地方，然后及時(shí)改正，高校應(yīng)將這個(gè)工作當(dāng)作一份長期工作來看待，確保學(xué)生的安全。

2.4完善安全管理制度，鼓勵(lì)學(xué)生參加體育意外保險(xiǎn)

高校應(yīng)對安全管理制度進(jìn)行完善，將安全責(zé)任進(jìn)行分化，并安排到個(gè)人。在這個(gè)過程中，相關(guān)部門的人員應(yīng)做好游泳館的安全檢查工作，確保定期全面檢查游泳教學(xué)的安全工作進(jìn)展情況。安全機(jī)構(gòu)應(yīng)指派人員制定體育意外傷害事故的應(yīng)急預(yù)案，例如在發(fā)生游泳意外傷害時(shí)，應(yīng)針對學(xué)生不同的受傷部位，采取相應(yīng)的解決措施，并通知學(xué)校的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行及時(shí)的救護(hù)。意外傷害保險(xiǎn)屬于一種商業(yè)保險(xiǎn)，學(xué)生可以自愿投保，在體育教學(xué)過程中，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生購買這種保險(xiǎn)，從而避免出現(xiàn)安全事故時(shí)，造成更大的傷害。人身意外傷害保險(xiǎn)能夠有效化解學(xué)生的意外事故風(fēng)險(xiǎn)，能夠保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，讓學(xué)生在出現(xiàn)意外時(shí)，得到有效的救濟(jì)。學(xué)生家長和教師應(yīng)增強(qiáng)保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感，在這個(gè)過程中，還可以培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，維護(hù)正常的游泳教學(xué)，降低安全事故的發(fā)生頻率。

3　結(jié)語

通過上文對高校游泳教學(xué)安全問題的分析，可以得知，因?yàn)榻處煛W(xué)生、安全管理等原因會(huì)導(dǎo)致游泳課上的安全事故出現(xiàn)，所以相關(guān)人員重視游泳教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生及教師的安全意識(shí)。體育教師應(yīng)掌握一定安全知識(shí)，科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生做好充分的課前準(zhǔn)備，降低安全事故的發(fā)生幾率。高?？梢栽O(shè)置安全機(jī)構(gòu)，定期對游泳館的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行檢查，防止學(xué)生出現(xiàn)意外。

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中圖分類號(hào)：G861.1

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：2095-2813（2015）03（a）-0157-02