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      制約江西女子舉重后備人才發(fā)展的因素和對(duì)策①

      2015-12-01 11:51:50沈玲玲江西省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校江西南昌330006
      當(dāng)代體育科技 2015年35期
      關(guān)鍵詞:訓(xùn)練班后備教練員

      沈玲玲(江西省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)?!〗髂喜?30006)

      制約江西女子舉重后備人才發(fā)展的因素和對(duì)策①

      沈玲玲
      (江西省體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校江西南昌330006)

      舉重后備人才的保障,是制約江西省競技舉重的可持續(xù)發(fā)展。江西女子舉重隊(duì)于1986年成立至今,已有27年。在這近三十年的時(shí)間,女子舉重培養(yǎng)了世界冠軍邱紅梅,世界亞軍熊美英,全國冠軍薛娟、李娟,以及全國前三名沈玲玲、馮虹,和多個(gè)全國前六名等國家級(jí)健將。該文通過專家訪談法、歸納比較法、文獻(xiàn)資料法對(duì)制約江西女子舉重后備人才的因素進(jìn)行了分析,并針對(duì)制約因素提出了相應(yīng)對(duì)策。

      舉重 后備人才 因素 對(duì)策

      江西女子舉重隊(duì)于1986年成立至今,已有27年。在這近三十年的時(shí)間,女子舉重培養(yǎng)了世界冠軍邱紅梅,世界亞軍熊美英,全國冠軍薛娟、李娟,以及全國前三名沈玲玲、馮虹,和多個(gè)全國前六名、國家級(jí)健將。女子舉重成立后,各地市體校也辦起了女子舉重班,為一線隊(duì)伍輸送優(yōu)秀后備人才。邱紅梅、熊美英、李娟、馮虹等都來自不同地市體校,女子舉重隊(duì)員由剛起步時(shí)幾個(gè)人發(fā)展至全省賽近百名運(yùn)動(dòng)員參加比賽,地市體校女子舉重班也逐步有了一定規(guī)模。但隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟(jì)的影響,地市體校女子舉重班現(xiàn)有的規(guī)模受到不小的沖擊,全省賽由近百人參賽急劇下降到目前的二、三十人參賽,嚴(yán)重制約了江西省競技舉重項(xiàng)目的發(fā)展。

      1 研究對(duì)象與方法

      根據(jù)研究需要走訪了體育局相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、重競技中心和基層教練員,查閱了江西省各舉重訓(xùn)練基地和比賽的相關(guān)資料。

      2 結(jié)果與分析

      通過對(duì)江西省女子舉重現(xiàn)狀調(diào)查,制約江西省女子舉重后備人才的發(fā)展有以下幾個(gè)因素。

      2.1各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女子舉重基礎(chǔ)訓(xùn)練重視不夠

      江西的舉重網(wǎng)點(diǎn)少、目前僅有撫州.宜春,南昌三個(gè)地市女子舉重基礎(chǔ)訓(xùn)練班開辦較好一些,其他地市的女子舉重基礎(chǔ)訓(xùn)練班名存實(shí)亡。女子舉重基礎(chǔ)訓(xùn)練班的配套質(zhì)量差(包括教練員待遇、訓(xùn)練設(shè)施、營養(yǎng)條件等),即談不上好的普及,更談不上訓(xùn)練質(zhì)量的提高,以至于長期在低谷徘徊,這已是多年存在的問題。雖然隨著體育事業(yè)的發(fā)展,在某些方面前期有所改善,但后期基本停滯,而全國的其他許多省市在不斷地加大改革力度和激勵(lì)制度,以至于江西和其他許多省市的距離越拉越遠(yuǎn)。由于女子舉重基礎(chǔ)狀況的薄弱和落后而嚴(yán)重制約了我省女子舉重高水平的提高,導(dǎo)致優(yōu)秀人才過少,整體水平一直上不去。

      2.2競技體育后備人才的運(yùn)動(dòng)水平與教練員的水平以及培養(yǎng)部門的指導(dǎo)思想密切相關(guān)

      國家體育總局下發(fā)《有關(guān)教練員管理工作暫行辦法》等一系法規(guī)性文件,對(duì)教練員的管理工作起到了一定的作用。但在一些基層部門并不盡如人意。個(gè)人做出的貢獻(xiàn)于所取得的報(bào)酬的公平性、合理性。如教練員的資格,教練員的竟升,教練員的待遇,激勵(lì)機(jī)制等問題,影響到很多教練員的積極性。工作平平無進(jìn)取,不愿丟下鐵飯碗的現(xiàn)象依然存在。在體制或運(yùn)行機(jī)制方面存在嚴(yán)重弊端。長期以來,我省舉重界缺乏競爭和淘汰機(jī)制,缺乏統(tǒng)一的協(xié)調(diào)、管理和監(jiān)督,各個(gè)地市體校及一、二線均各自為政,是好是壞無人過問,即無更多利益可得,也無絲毫懲罰可言,教練的位置一旦確定,便上不得上,下不得下,占著位置,從一而終。在這種機(jī)制下,教練員缺乏積極性,領(lǐng)導(dǎo)也缺乏積極性。一個(gè)地市、一個(gè)訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)就像是獨(dú)立王國,選材和訓(xùn)練是封閉似的,明明是些廢料,明明沒有多少效益,明明這個(gè)訓(xùn)練班沒有什么質(zhì)量,但還是我行我素,數(shù)年如是。如此上下不通達(dá),管理不統(tǒng)一,內(nèi)外不溝通,好壞不區(qū)別,如何能改變江西女子舉重基礎(chǔ)訓(xùn)練的落后狀況呢?

      2.3目前,基層業(yè)余訓(xùn)練單位都把競賽成績作為衡量自己訓(xùn)練成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)

      究其原因,是涉及到國家,單位和個(gè)人三者利益的沖突,這也是長期以來基層單位和教練員一直抱怨和呼吁但又始終未能得到解決的現(xiàn)實(shí)問題?;鶎訕I(yè)余訓(xùn)練的開展,本應(yīng)滿足國家對(duì)競技體育運(yùn)動(dòng)后備人才的需要,是國家利益所在,但牽涉到基層單位和個(gè)人的具體利益時(shí),卻并不與國家利益需要相一致。不少地市體校和訓(xùn)練班只完成各地市領(lǐng)導(dǎo)的省運(yùn)會(huì)任務(wù),其目光往往只盯著一個(gè)省運(yùn)會(huì)甚至于一個(gè)全省比賽,為此不惜弄虛作假,欺上瞞下,養(yǎng)著一批并不優(yōu)秀的苗子,以圖個(gè)眼前利益。一旦任務(wù)完成,這些運(yùn)動(dòng)員的壽命也告結(jié)束。

      2.4地市教練員也反映女子舉重招生難,很多家長擔(dān)心女孩子訓(xùn)練舉重身材變形,小孩退役后沒保障,就業(yè)低

      全國高校招收舉重的學(xué)校很少。江西也是僅有井岡山大學(xué)和宜春學(xué)院偶有招收,且名額非常少。今年也就只有井岡山大學(xué)招收了二名舉重的,而且還是男生。加上一些教練員水平低,責(zé)任心不強(qiáng),有的教練員訓(xùn)練抓得不力,對(duì)業(yè)務(wù)缺乏少鉆研,不僅對(duì)女子選才標(biāo)準(zhǔn)十分模糊,訓(xùn)練上也顯得盲目、粗糙。有的苗子可能并不差,但由于抓得不緊,或缺乏科學(xué)的基礎(chǔ)訓(xùn)練,而出現(xiàn)技術(shù)動(dòng)作的錯(cuò)誤定型,力量發(fā)展上的延誤或骨骼發(fā)育上的畸形,導(dǎo)致苗子過早淘汰。有的教練員濫選苗子,有的苗子按行家的話說,根本就不是舉重的料,但也被選進(jìn)來,而且一練就是好幾年。這種浪費(fèi)精力、財(cái)力的現(xiàn)象,并不只是少數(shù),有的教練一心二用,身在曹營心在漢,訓(xùn)練只是圖個(gè)形式,有的甚至連形式也不要了,經(jīng)常不來訓(xùn)練房。這種現(xiàn)象不僅下面有,上面也有。如此種種現(xiàn)象,雖然不應(yīng)僅僅歸咎于教練員本身,但不少教練員素質(zhì)低卻也是造成我省女子舉重基礎(chǔ)狀況落后的一個(gè)重要原因。

      3 對(duì)策

      根據(jù)以上的分析,要改變我省女子舉重基礎(chǔ)狀況,筆者認(rèn)為主要從以下幾個(gè)方面入手。

      3.1建立教練員的崗位定期培訓(xùn)制度,聘請(qǐng)高水平的教練員和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)專家對(duì)教練員進(jìn)行輪訓(xùn)

      可以采用專家授課和專題討論的形式進(jìn)行。成立全省女子舉重招生選材領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組在項(xiàng)目辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,著重對(duì)全省舉重網(wǎng)點(diǎn)的選材工作進(jìn)行具體指導(dǎo)和監(jiān)督。該小組負(fù)責(zé)制定選材標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)對(duì)各舉重訓(xùn)練班學(xué)員進(jìn)行每年一次或考核和評(píng)定,并以此為依據(jù)對(duì)該訓(xùn)練班的選材工作與評(píng)估,考核和評(píng)估結(jié)果報(bào)上級(jí)的主管部門備案,作為主管部門了解掌握全省女子舉重基礎(chǔ)情況,制定相應(yīng)政策和措施的事實(shí)依據(jù)。這樣做可以變選材上的放任自流、分散管理為集中指導(dǎo)和控制下的有效管理,改變過去那種盲目選材、育材和上級(jí)主管部門又情況不明的混亂局面。

      3.2要變各地市的省運(yùn)戰(zhàn)略為全運(yùn)戰(zhàn)略、奧運(yùn)戰(zhàn)略,要通過青少年的賽制改革,引導(dǎo)業(yè)余訓(xùn)練單位把目光放在培養(yǎng)高水平后備人才上

      放在他們成年后在競技體育最高層次的比賽——奧運(yùn)會(huì)上奪取金牌和獎(jiǎng)牌上。使參賽單位的短期利益與實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)戰(zhàn)略的宏觀目標(biāo)相一致,使競賽與培養(yǎng)后備人才的訓(xùn)練目的、任務(wù)相統(tǒng)一,以促進(jìn)業(yè)余訓(xùn)練提高質(zhì)量,提高成才率。以出優(yōu)秀苗子,出高水平舉重人才為各地市舉重訓(xùn)練班的最高目標(biāo),并以此為衡量各級(jí)舉重訓(xùn)練班效益的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每年進(jìn)行一次達(dá)標(biāo)賽,將全省舉重苗子統(tǒng)一集中測試,訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)按達(dá)標(biāo)數(shù)和達(dá)標(biāo)水平分級(jí)發(fā)放。達(dá)標(biāo)越多,達(dá)標(biāo)等級(jí)越高,發(fā)的就越多,反之就少發(fā),甚至不發(fā)。并以此衡量教練員的工作業(yè)績,并以此衡量各地市體校的工作成績。

      3.3加強(qiáng)對(duì)全省舉重教練員的集中管理和指導(dǎo),變從一而終的終身制為可上可下的流動(dòng)制

      要設(shè)立這方面的機(jī)構(gòu),或加強(qiáng)項(xiàng)目辦公室這方面的具體職能,以對(duì)各級(jí)教練員實(shí)行有效的管理、制約和人員調(diào)動(dòng)。凡不能勝任教練員工作的,要堅(jiān)決罷免,或降級(jí)使用。同時(shí)要選用那些責(zé)任心強(qiáng)、熱愛舉重事業(yè)的人放到合適的教練位置上。這方面要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn),有個(gè)章程,使有關(guān)部門有章可循,此外,要通過各種形式的學(xué)習(xí)班,著力提高教練員的業(yè)務(wù)能力,為他們提供造材或訓(xùn)練方面的學(xué)習(xí)材料和有關(guān)信息。概括地說,對(duì)教練員隊(duì)伍一要整頓,二要充實(shí)提高。

      3.4要增加女子舉重訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn),擴(kuò)大普及面,有條件的地市可以新增女子舉重訓(xùn)練班或多增加幾個(gè)點(diǎn)

      舉重項(xiàng)目投資少,見效快,只要領(lǐng)導(dǎo)重視就好辦。例如九江市、上饒市完全可以成立舉重班。如撫州,宜春,贛州地區(qū)可以多增加幾個(gè)點(diǎn)。首先可以鼓勵(lì)自辦,對(duì)自辦的要給予指導(dǎo)和扶持,幫助發(fā)展。一個(gè)點(diǎn)就要有一個(gè)點(diǎn)的質(zhì)量,對(duì)自辦的也要有質(zhì)量,不能放任不管,像原來的信豐、鉛山等訓(xùn)練班,時(shí)間不算短,但見效并不大,原因就在于幫助不夠。

      3.5要立足于自身的完善和提高,并要有適當(dāng)和八一,北京體院合作

      加強(qiáng)新聞媒體的宣傳,呼吁各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我國的拳頭項(xiàng)目.全國高校能多招收女子舉重學(xué)員.利用外面的條件提高我省的女子舉重水平。權(quán)宜之策有其積極作用,但所存在的弊端也不容忽視。過分依靠勢(shì)必會(huì)影響自己教練員的積極性,而且不加控制,也會(huì)產(chǎn)生高投資、低效益的現(xiàn)象,此外,在管理方面恐怕也會(huì)帶來更大的難度。所以,作為對(duì)策和八一,北京體院合作是必要的,但從長遠(yuǎn)計(jì),把自己的女子舉重基礎(chǔ)訓(xùn)練搞好才是最根本的??傊淖兘髋优e重基礎(chǔ)的落后面貌還要做許多方面的努力,而最重要的就是要下大的決心,在舉重方面推進(jìn)改革,江西也是個(gè)出舉重人才的地方,從邱紅梅、熊美英,李娟,馮虹等一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的出現(xiàn)來看,也不應(yīng)妄自菲薄。只要政策對(duì)頭,一系列改革、舉措能真正落實(shí),相信江西的女子舉重舉措狀況會(huì)大大改觀。業(yè)余訓(xùn)練成才低,固然與訓(xùn)練條件,教練員水平等有關(guān),但是各方面利益沖突對(duì)訓(xùn)練的介入,影響了訓(xùn)練的系統(tǒng)性被公認(rèn)是主要的原因。業(yè)余訓(xùn)練如果長期缺乏物質(zhì)利益的驅(qū)動(dòng),不管有多么偉大的目標(biāo),完備的法規(guī),也難以順利的進(jìn)行。要正常順利地開展訓(xùn)練,首先要使單位和個(gè)人感到進(jìn)行訓(xùn)練能夠滿足自己的需要,這種需要可能是自我實(shí)現(xiàn)的需要,為人民服務(wù)的需要,也可能是生活和就業(yè)的需要。競技體育要發(fā)展,必須對(duì)舊體制實(shí)行改革,敢于沖破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的舊思想,舊觀念,建立充滿生機(jī)和活力的新體制。只有按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,才能激勵(lì)和調(diào)動(dòng)基層單位輸送人才的積極性,才能增強(qiáng)管理者和教練員的事業(yè)心,才能為競技體育輸送大量高質(zhì)量的后備人才。

      [1]鄧民威.廣東省撎褰探岷蠑運(yùn)行現(xiàn)狀及對(duì)策[J].安陽師范學(xué)院學(xué)報(bào),2011(2):103-106.

      [2]王向宏.我國競技體育人才培養(yǎng)體系優(yōu)化整合研究[D].長春:東北師范大學(xué),2011.

      G884

      A

      2095-2813(2015)12(b)-0024-02

      10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.35.024

      ①沈玲玲(1972,6—),女,江西南昌人,本科,高級(jí)教練,研究方向:舉重運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

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