萬(wàn)小玉（瀘縣文化體育新聞出版局　四川瀘州　646103）

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)對(duì)人格的塑造功能及其在學(xué)校的推廣研究

萬(wàn)小玉
（瀘縣文化體育新聞出版局四川瀘州646103）

當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)球成為一項(xiàng)時(shí)尚流行運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，廣受人們的喜愛。從該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本身的特點(diǎn)來(lái)看，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)不但可以使學(xué)習(xí)與練習(xí)者強(qiáng)身健體，更因?yàn)槠錃v史淵源所帶來(lái)的傳統(tǒng)禮儀與諸多特色，使練習(xí)者的人格得到塑造、性情得到陶冶。加強(qiáng)其在學(xué)校的推廣，可以更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生人格的塑造。

網(wǎng)球 學(xué)生人格 學(xué)校 推廣

網(wǎng)球與高爾夫球、保齡球、臺(tái)球并稱為世界四大紳士運(yùn)動(dòng)，它起源于12～13世紀(jì)的法國(guó)。在16～17世紀(jì)，盛行于英法宮廷，是貴族專屬的娛樂活動(dòng)，風(fēng)靡一時(shí)，但平民卻無(wú)緣涉足，當(dāng)時(shí)，網(wǎng)球可以說(shuō)是名副其實(shí)的“貴族運(yùn)動(dòng)”。隨著時(shí)間的推移，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也不斷成長(zhǎng)發(fā)展，期間被賦予了眾多的禮儀與特色，這些都與它的“貴族身份”息息相關(guān)，體現(xiàn)出了一種高尚、優(yōu)雅、文明的風(fēng)貌，而這些風(fēng)貌也與當(dāng)下時(shí)代發(fā)展的社會(huì)風(fēng)尚不謀而合。通過(guò)在學(xué)校推廣網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生領(lǐng)略網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的風(fēng)貌，不僅可以強(qiáng)身健體，還能幫助學(xué)生塑造出優(yōu)秀的人格。

1　網(wǎng)球傳統(tǒng)禮儀與項(xiàng)目特色

1.1網(wǎng)球傳統(tǒng)禮儀

網(wǎng)球之所以被稱為一項(xiàng)紳士運(yùn)動(dòng)，它的獨(dú)特魅力體現(xiàn)通常與完整的球場(chǎng)禮儀、球員以及行為素養(yǎng)優(yōu)良的觀眾息息相關(guān)?！白鹬鼐W(wǎng)球場(chǎng)上的一切人與物”是所有網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員都要遵循的禮儀，不僅要尊重對(duì)方，在場(chǎng)的觀眾、工作人員、服務(wù)人員，球網(wǎng)、網(wǎng)柱、球拍、球等器材也要尊重。

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)對(duì)禮儀的要求非常嚴(yán)格，在比賽場(chǎng)上，要與對(duì)方球員相互幫助，不得有意妨礙對(duì)方練習(xí)，否則會(huì)被認(rèn)為有失風(fēng)度。球場(chǎng)上不能任意摔拍子、不得用腳踢球；正式比賽時(shí)，應(yīng)該采取上手發(fā)球的姿勢(shì)，以表示對(duì)對(duì)手的尊重；在比賽中，如果遇上對(duì)方打出了自己很難擊出的漂亮的得分球時(shí)，應(yīng)用手輕拍球拍，瀟灑地表達(dá)自己為對(duì)方高興的心情；如果對(duì)方打出一記幸運(yùn)球，要說(shuō)聲對(duì)不起或舉拍以表示歉意等。

不僅在球場(chǎng)上，業(yè)余愛好者在日常訓(xùn)練中也要遵循禮儀，比較有代表的是：訓(xùn)練過(guò)程中如果出現(xiàn)自己的球意外滾入正在專心練習(xí)的鄰場(chǎng)的情況，那么你不能冒然上前撿球，需要耐心等待對(duì)方擊球結(jié)束再進(jìn)場(chǎng)撿球；在發(fā)球前應(yīng)先詢問是否已做好了接球的準(zhǔn)備，最好將球舉起來(lái)示意一下，否則將被視為對(duì)對(duì)方的不尊重。

除參賽者之外，觀賽者也有著不同的禮儀，因此，在整個(gè)網(wǎng)球球場(chǎng)內(nèi)形成了一個(gè)獨(dú)特的優(yōu)雅世界。從上述的網(wǎng)球傳統(tǒng)禮儀中可以看出，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)不僅僅意味著一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，它更注重人與人之間的交流，更注重精神層面的相互碰撞和心理層面上的高尚情致的相互溝通，學(xué)生一旦接觸了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，不但可以強(qiáng)身健體、放松心情，還可以不斷提高其綜合素質(zhì)。

1.2網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的著裝

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)有其獨(dú)特的著裝要求，這個(gè)傳統(tǒng)來(lái)自網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的先輩們對(duì)優(yōu)美形象的追求。由于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)最初源自西方宮廷，直接影響它成為一項(xiàng)優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)著裝在改進(jìn)前是非常繁瑣的，甚至?xí)绊懬騿T們?cè)谇驁?chǎng)上技術(shù)水平的發(fā)揮。

隨著時(shí)間的推移，人們審美水平的變化，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在著裝上也更加崇尚簡(jiǎn)單舒適，各種著裝規(guī)范也漸漸消失。如今的網(wǎng)球場(chǎng)上，到處可以看見身著T恤和短褲的網(wǎng)球愛好者及運(yùn)動(dòng)員。但在正規(guī)場(chǎng)合，對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員你的著裝還有一些相應(yīng)的要求，則是我們需要注意的。

一般我們認(rèn)為，在正規(guī)的場(chǎng)合，男星選手的穿戴應(yīng)該是領(lǐng)子的半袖運(yùn)動(dòng)T恤衫和網(wǎng)球短褲，女選手可以穿中袖、無(wú)袖上衣及短裙或連衣短裙。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的服裝一般以白色為主色調(diào)，進(jìn)入網(wǎng)球場(chǎng)一般穿專用的網(wǎng)球鞋，不得穿硬底鞋或帶釘?shù)男雸?chǎng)；需要注意的是，赤腳和赤腳穿鞋入場(chǎng)打球是一種非常不雅的行為。

21世紀(jì)是一個(gè)提倡文明的時(shí)代。網(wǎng)球著裝特色雖然在與時(shí)俱進(jìn)，但里面含有的對(duì)網(wǎng)球、對(duì)比賽、對(duì)球場(chǎng)內(nèi)所有人的尊重之情的精神內(nèi)涵始終沒有改變過(guò)。這種精神不應(yīng)僅僅存在于網(wǎng)球場(chǎng)內(nèi)，更應(yīng)該經(jīng)由網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)而不斷發(fā)揚(yáng)光大，成為大眾共識(shí)，塑造更好的社會(huì)文明風(fēng)尚。

2　網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生人格的塑造

2.1網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)

一方面，通過(guò)參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)可以提高學(xué)生人際交往能力。網(wǎng)球文化中所包含的誠(chéng)信、謙虛、尊重等要素與學(xué)生間交往的真誠(chéng)、互補(bǔ)、相容等原則相契合。這些交際原則不但能體現(xiàn)在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中，還可以被學(xué)生帶出球場(chǎng)，在日常生活中也做到互信、互重。

另一方面，網(wǎng)球禮儀對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)大有裨益。無(wú)論是比賽禮儀還是練球禮儀，處處都表現(xiàn)出替對(duì)方著想的品質(zhì)，如將球打到邊線時(shí)需要與對(duì)方交流意見、在對(duì)方打出好球時(shí)由衷地為其歡呼鼓掌。這些禮儀可以幫助學(xué)生培養(yǎng)互相尊重、互相幫助以及相互信任、善于欣賞別人等良好道德品質(zhì)。

此外，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)可以幫助學(xué)生培養(yǎng)紳士品格。比如，網(wǎng)球比賽對(duì)服裝有著嚴(yán)格的要求，使學(xué)生在著裝上更加注重體現(xiàn)自己的紳士氣質(zhì)。另外，無(wú)論最后的比賽結(jié)果如何，比賽雙方都要與對(duì)方及裁判握手，對(duì)獲勝者表示祝賀的同時(shí)也要感謝裁判的工作，這樣的行為應(yīng)是出于真誠(chéng)的熱心，這樣才能得到對(duì)方及觀眾的贊賞與尊重。這樣的思想真正能夠培養(yǎng)學(xué)生的紳士氣質(zhì)、完善其人格修養(yǎng)。

2.2網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)生正確的價(jià)值觀的形成

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)具備其獨(dú)特的價(jià)值觀念，體現(xiàn)在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，如網(wǎng)球規(guī)則、禮儀等。學(xué)生在學(xué)習(xí)網(wǎng)球的過(guò)程中，會(huì)受到其潛移默化的影響。從開始的被動(dòng)接受到主動(dòng)認(rèn)可，而后學(xué)生會(huì)將這些網(wǎng)球獨(dú)有的價(jià)值觀念與自身的實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，形成自己的個(gè)性化的思想行為和價(jià)值觀念。

例如，我們從網(wǎng)球的一些規(guī)則中可以看出平等價(jià)值觀。每局比賽結(jié)束雙方交換發(fā)球權(quán)，身份互轉(zhuǎn)；發(fā)球時(shí)采用拋硬幣的方式確定發(fā)球順序等，這些規(guī)則都向?qū)W生傳達(dá)著平等的價(jià)值觀念，學(xué)生在長(zhǎng)期的訓(xùn)練和比賽中，受到這些觀念的影響，在以后的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)進(jìn)一步樹立平等的價(jià)值觀。

另外，網(wǎng)球比賽沒有時(shí)間限制，雙方平手后還需加賽，領(lǐng)先對(duì)手兩分才能獲勝。這樣的規(guī)則可以培養(yǎng)學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值觀念。除此之外，這樣的規(guī)則也使得水平較高的網(wǎng)球比賽進(jìn)行地異常緊張激烈。但比賽的精彩不只在于最終勝負(fù)、精彩的技術(shù)，更在于雙方運(yùn)動(dòng)員拼搏到底的精神與信念。通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)的重要性，逐漸樹立公平競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值觀念。

第三，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)可以幫助學(xué)生形成終身體育觀。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)既能強(qiáng)身健體、又能培養(yǎng)優(yōu)秀的品格，最重要的是，它的規(guī)則使它成為從六歲的兒童到八十歲的老年人都能參與的運(yùn)動(dòng)，是一項(xiàng)能夠長(zhǎng)期進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，這有利于終身體育思想的形成。

2.3網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力

網(wǎng)球是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一門藝術(shù)。獨(dú)特的網(wǎng)球禮儀與網(wǎng)球著裝特色，方方面面都彰顯出網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)如同藝術(shù)品般的高雅特點(diǎn)。在進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)，學(xué)生逐漸被這種高雅的情調(diào)所感染，有助于提高品位、提高欣賞能力，進(jìn)而得到更具水準(zhǔn)的審美能力，成為其優(yōu)秀人格中的組成部分。

3　學(xué)校加大推廣網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的途徑

3.1加大網(wǎng)球場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)，增加網(wǎng)球器材投入

首先，校方應(yīng)增加對(duì)網(wǎng)球項(xiàng)目的資金投入，新建網(wǎng)球場(chǎng)地或改善已有的網(wǎng)球場(chǎng)地，更新設(shè)備。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地環(huán)境對(duì)練習(xí)者的心情有很大影響，越是優(yōu)雅的環(huán)境，才越能體現(xiàn)出網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的優(yōu)雅特點(diǎn)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)網(wǎng)球場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)要求新建現(xiàn)代化室內(nèi)球場(chǎng)，并且要注重對(duì)場(chǎng)地的管理，以保證環(huán)境的整潔與秩序的完備。同時(shí)，也要增加對(duì)網(wǎng)球器材投入。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的成本較高，由于拍線、網(wǎng)球等裝備屬于消耗品，需要經(jīng)常更換，這一因素也在一定程度上制約了高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的推廣。學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)增加對(duì)網(wǎng)球項(xiàng)目的財(cái)政投入，及時(shí)補(bǔ)充和更新網(wǎng)球教學(xué)器材，以滿足老師學(xué)生正常進(jìn)行教學(xué)與訓(xùn)練的需求。

3.2重視網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升網(wǎng)球教師素質(zhì)

由于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)具有獨(dú)特的項(xiàng)目特點(diǎn)，若想在高校更好地推廣網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)球教師除了專業(yè)的技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)，也應(yīng)著眼于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)對(duì)人格的塑造特點(diǎn)，從這個(gè)角度上去深化學(xué)生對(duì)于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的理解，來(lái)自主地愛上網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，而不是一般體育課上的普通的“你示范我跟做”的模式。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)不利于課堂的行為時(shí)，要尤其重視，因?yàn)檫@與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的內(nèi)核是完全相悖的，應(yīng)及時(shí)給予指正。

3.3改革教學(xué)方法，靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段

網(wǎng)球任課教師可以在教學(xué)方法中進(jìn)行一些創(chuàng)新，確立學(xué)生在課堂上的主體性地位，發(fā)揮教師主導(dǎo)性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。尤其在進(jìn)行網(wǎng)球禮儀等教學(xué)時(shí)，要善于綜合運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段。比如通過(guò)播放優(yōu)質(zhì)介紹影片的方式，比起直接地解說(shuō)更有助于大學(xué)生了解其優(yōu)雅的運(yùn)動(dòng)氛圍，使他們心生向往，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師還應(yīng)主動(dòng)實(shí)踐網(wǎng)球規(guī)則、禮儀中的行為規(guī)范。

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2095-2813（2015）12（b）-0058-02

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