張爭光
單獨(dú)二孩政策下陜西省學(xué)齡人口變動(dòng)預(yù)測分析
張爭光
單獨(dú)二孩生育政策出臺(tái)后會(huì)引發(fā)人口變動(dòng)的新態(tài)勢,而人口的變動(dòng)必將導(dǎo)致教育規(guī)模和結(jié)構(gòu)的變化。本文根據(jù)陜西省第六次人口普查的數(shù)據(jù),預(yù)測了2014~2025年陜西省各級(jí)教育學(xué)齡人口規(guī)模和供求缺口的變化趨勢,及其對各級(jí)教育發(fā)展的影響。適時(shí)調(diào)整教育政策,合理有效配置教育資源成為未來陜西省教育可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
單獨(dú)二孩 學(xué)齡人口 供求缺口
人口變化是影響學(xué)齡人口變化最直接的因素,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家的方針政策等都會(huì)影響到在校人數(shù)的波動(dòng)。陜西省自2014 年3月1日起在全省實(shí)施二孩新政,成為全國第八個(gè)單獨(dú)二孩政策落地的省市。在此背景下前瞻性地討論陜西省2014~2025年時(shí)期內(nèi)的各級(jí)教育發(fā)展的趨勢,及時(shí)作出科學(xué)預(yù)測,毫無疑問具有重大的戰(zhàn)略意義。本文試圖立足于陜西省第六次人口普查的相關(guān)數(shù)據(jù),對未來十年的陜西省各級(jí)教育階段的學(xué)齡人口進(jìn)行預(yù)測分析,以期對教育投入及管理等方面提供具有參考價(jià)值的結(jié)論。
1.本研究以陜西省2010年第六次人口普查工作所獲得的分年齡和分性別的人口總數(shù)、死亡人口數(shù)、育齡婦女分年齡組和分胎次生育率人口數(shù)為基數(shù),依據(jù)Leslie人口模型對2014~2025年各年度分性別各年齡組人數(shù)進(jìn)行預(yù)測。
2.假定2011至2025年分性別各年齡組人口的死亡率保持2010年的水平不變;根據(jù)針對單獨(dú)家庭生育意愿調(diào)查對2010年各年齡組育齡婦女的生育率予以調(diào)整;出生人口的性別比保持2010年的比例不變。
根據(jù)測算結(jié)果,預(yù)測未來十年各級(jí)教育學(xué)齡人口變化趨勢如圖1所示。
圖1 2014~2025年各級(jí)學(xué)齡人口變化趨勢
3~5歲學(xué)齡前人口2017年前基本穩(wěn)定,2017年至2020年間快速增長,從1038萬人增長為1203萬人,年均增長率為5.3%,三年間總的增長幅度為15.9%。2020年之后開始逐步下降,至2025年下降為1007萬人,年均下降速率為3.3%。前期的快速增加主要是單獨(dú)二孩政策釋放的生育潮。數(shù)據(jù)顯示執(zhí)行單獨(dú)二孩政策后的陜西省人口出生總數(shù)并未大幅度增長,并不會(huì)給學(xué)前教育服務(wù)造成過大的壓力。
6~12歲小學(xué)學(xué)齡人口2014至2020年期間在210萬附近來回小幅度波動(dòng)。2020年至2025年之間小學(xué)學(xué)齡人口快速增長,2025年達(dá)到231萬人,年均增加學(xué)齡人口4.3萬,年均增長率為2.1%。后期持續(xù)增長的原因主要是二孩新政導(dǎo)致的學(xué)齡人口增加,五年間總的增長幅度達(dá)到10.3%,這對于小學(xué)教育的可持續(xù)發(fā)展提出了新的要求。
12~14歲初中階段學(xué)齡人口總的趨勢是先下降到谷底,然后快速上升再緩慢回落。2014年為103.2萬人,下降到2016年為98.7萬人。再從2016至2021年之間年均增加2.6萬人,增長率為2.3%。2021至2025年間年均減少2.5萬人,年均下降速率為2.2%。由于未來十年單獨(dú)二孩引發(fā)的生育小高峰并未影響到初中學(xué)齡人口的變化,因此初中的學(xué)齡人口整體變化幅度并不大。
15~17歲高中階段學(xué)齡人口將快速下降后緩慢回升。從2014年開始快速下降至2019年,年均下降人數(shù)為3.8萬人,年均下降速率為3.2%。2019至2025年逐步回升,年均增加人數(shù)為1.8萬人,年均增長率為1.8%。相比較其他學(xué)齡人口的變化規(guī)律,高中階段的學(xué)齡人口下降明顯。
18~22歲高等教育階段學(xué)齡人口將大幅度下降。2014年至2023年期間高等教育學(xué)齡人口年均下降速率為5.1%,九年總的學(xué)齡人口減少141萬人,總的下降幅度為46.1%,對于未來的高等教育的規(guī)模提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
1.學(xué)前教育發(fā)展預(yù)測分析
2012年陜西省學(xué)前三年毛入園率達(dá)到89.59%,該項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)提前達(dá)到并超過《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》規(guī)定2020年達(dá)到70%的目標(biāo)。估計(jì)未來入園率將緩慢增長,但由于學(xué)前適齡人口先升后降,在園人數(shù)將也會(huì)呈現(xiàn)先增長然后再趨于緩慢下降的態(tài)勢。預(yù)計(jì)在園人數(shù)2015年達(dá)到92.3萬人,2020年將達(dá)到峰值114.5萬人,年均增長率4.8%。2020年后在園人數(shù)發(fā)展趨勢轉(zhuǎn)跌,2025年將下降至95.9萬人,年均下降率3.2%。
2.義務(wù)教育發(fā)展預(yù)測分析
根據(jù)近幾年陜西省發(fā)布的教育事業(yè)發(fā)展公報(bào)可知,隨著九年義務(wù)教育的落實(shí),小學(xué)和初中凈入學(xué)率一直保持在較高水平,并在2012年達(dá)到99.87%和99.74%,因此義務(wù)教育階段未來在校人數(shù)應(yīng)該和前文所預(yù)測的學(xué)齡人口的變化趨勢一致。由于單獨(dú)二孩政策的實(shí)施,可預(yù)見未來小學(xué)教育的學(xué)齡人口數(shù)量將比原來預(yù)計(jì)的增加超過一成,義務(wù)教育資源又將處于緊缺狀態(tài),主要表現(xiàn)在師資緊缺和辦學(xué)設(shè)施緊張兩個(gè)方面,而資源的緊張主要體現(xiàn)為不同地區(qū)間發(fā)展的不平衡。
3.高中和大學(xué)教育供求缺口預(yù)測分析
假定未來高中和大學(xué)階段的教育規(guī)模不發(fā)生變化,以《陜西省貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要實(shí)施意見》規(guī)定的2020年高中和大學(xué)教育毛入學(xué)率99.84%和60.1%為供求平衡的標(biāo)準(zhǔn),可預(yù)測未來高中和大學(xué)教育的供求缺口規(guī)模如圖2所示(負(fù)值代表供給過剩)。由圖可知,當(dāng)前陜西省的高中教育已經(jīng)達(dá)到供求平衡,但隨著學(xué)齡人口的不斷減少,高中教育將在2014年之后出現(xiàn)供給過剩,并且缺口快速增大,2020年以后高中階段的教育過剩有逐步緩解的跡象。雖然高等教育學(xué)齡人口降幅明顯,短期內(nèi)高等教育供給過剩壓力較小,但是高等教育將在2017年開始出現(xiàn)供給過剩,并且直到2025年之前維持過剩態(tài)勢基本不變。
陜西省社科聯(lián)項(xiàng)目:未來學(xué)齡人口變化對陜西省教育競爭力的挑戰(zhàn)及對策研究(編號(hào)12N 049);陜西省教改項(xiàng)目:基于微課程的教師教育課程教學(xué)模式創(chuàng)新研究(編號(hào)13BY89)。