韓玲

摘要：隨著我國(guó)高等教育的改革與發(fā)展，部分高校研究生思想政治教育工作仍停留在傳統(tǒng)教育的層面上，在其工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性上存在著不足。本文針對(duì)高校研究生思想政治教育的工作實(shí)際，指出了當(dāng)前高校研究生思想政治教育工作中所存在的問題，特別是教育內(nèi)容、途徑和方法方面的問題，并提出了相應(yīng)對(duì)策。

關(guān)鍵詞：高校;研究生;思想政治教育;基本思路

中圖分類號(hào)：G641 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? 文章編號(hào)：1674-9324（2015）42-0039-02

研究生思想政治教育的總體目標(biāo)，是關(guān)于培養(yǎng)研究生具有什么樣的政治、思想、道德、心理素質(zhì)的問題，新時(shí)期研究生思想政治教育目標(biāo)注重研究生整體素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展。自中央16號(hào)文件下發(fā)以來，各地各高校高度重視，圍繞高校研究生思想政治教育工作的諸多方面進(jìn)行了深入地探索和研究，而研究生思想政治教育工作在得到加強(qiáng)和改進(jìn)的同時(shí)，仍然存在著一些難點(diǎn)和問題，針對(duì)研究生思想政治教育的加強(qiáng)和改進(jìn)工作亟待加強(qiáng)。

一、加強(qiáng)和改進(jìn)高校研究生思想政治教育的必要性

研究生思想政治教育是高等學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)造型人才系統(tǒng)工程的重要組成部分，是關(guān)系研究生確立正確政治思想、塑造高尚道德品質(zhì)和健全人格的重要工作。探索加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育是加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)高校研究生的思想政治教育，對(duì)于我國(guó)實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家具有重要意義。研究生的教育與培養(yǎng)是我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要組成部分，它直接為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和創(chuàng)新性國(guó)家的建設(shè)提供高素質(zhì)人才支持，體現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)高層次人才培養(yǎng)工作的客觀要求。加強(qiáng)和改進(jìn)高校研究生思想政治教育，是促進(jìn)研究生個(gè)體健康成長(zhǎng)、成才的內(nèi)在需求。現(xiàn)階段，研究生群體的思想主流是健康的，其政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)同黨的方針政策，有成才的欲望，有強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和奮發(fā)向上的精神面貌。但是，由于社會(huì)發(fā)展的步伐日益加快，社會(huì)上功利思想的影響，研究生中較普遍存在著功利化傾向，且研究生集體觀念淡薄，特別是班級(jí)觀念淡薄，人際交往能力不盡如人意。加之，研究生壓力普遍較大，心理調(diào)適能力不強(qiáng)，多數(shù)研究生面臨著諸如學(xué)業(yè)、工作、經(jīng)濟(jì)和家庭等多方面的問題。這些問題無(wú)論是對(duì)于研究生個(gè)人成長(zhǎng)，還是對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，都是不利的，思想政治教育工作者應(yīng)該在這些方面為研究生的健康成長(zhǎng)指明方向。

二、當(dāng)前高校研究生思想政治教育中存在的問題

縱觀當(dāng)前高校研究生教育，雖然隨著研究生招生規(guī)模的擴(kuò)大，各高校對(duì)研究生思想政治教育均給予了足夠的重視，但是在具體教育工作中仍存在著問題，較難真正做到貼近研究生的實(shí)際生活，從而導(dǎo)致研究生思想政治教育工作不能有效開展，最終影響研究生的全面成才。

1.教育內(nèi)容缺乏時(shí)代感和針對(duì)性。高校研究生思想政治教育的內(nèi)容既要關(guān)注時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的需要，也要順應(yīng)新時(shí)期研究生教育的規(guī)律。然而，隨著高等教育的改革與發(fā)展，部分研究生思想政治教育的內(nèi)容已經(jīng)跟不上形勢(shì)的發(fā)展，難以適應(yīng)研究生的教育要求，研究生思想政治教育內(nèi)容缺乏時(shí)代感和針對(duì)性。傳統(tǒng)的思想政治教育太過政治化，致使研究生對(duì)思想政治教育內(nèi)容缺乏興趣，認(rèn)為思想政治教育內(nèi)容枯燥乏味、缺乏實(shí)際意義。新時(shí)期，高校研究生思想政治教育內(nèi)容的選擇和設(shè)計(jì)，必須抓住研究生不同的思想實(shí)際，才能有針對(duì)性地進(jìn)行教育，才能更容易為研究生所接受，也才能達(dá)到教育和引導(dǎo)研究生的目的。

2.教育途徑缺乏多樣性和實(shí)效性。如前文所述，研究生在人生觀、價(jià)值觀、思想獨(dú)立性、受教育自主性等方面有其獨(dú)有的特點(diǎn)，與本科生存在明顯差異，因此，思想政治教育應(yīng)該更重視研究生的主體性和內(nèi)在需求，注重把研究生的思想建設(shè)同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，杜絕單一說教。然而，部分高校研究生思想政治教育的主要方式和途徑缺乏多樣性和實(shí)效性，不能做到充分考慮研究生的特點(diǎn)而采用易于為廣大研究生所接受的方式開展思想政治教育工作，使得研究生思想政治教育工作缺乏說服力，無(wú)法收到良好的教育效果。

三、加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的基本思路

根據(jù)研究生群體的特點(diǎn)，筆者認(rèn)為目前的研究生思想政治教育工作可以從以下幾個(gè)方面著手進(jìn)行展開和改進(jìn)。

1.拓展研究生思想政治教育的內(nèi)容。（1）加強(qiáng)理想信念和社會(huì)責(zé)任感教育，高校應(yīng)該針對(duì)研究生開展形式多樣的理想信念教育和社會(huì)責(zé)任感教育，這其中不僅需要加強(qiáng)理論教育，同時(shí)還應(yīng)該將他們?cè)诶碚摻逃泻蛯I(yè)教育中所學(xué)到的知識(shí)充分滲透到實(shí)踐活動(dòng)中，這樣不僅能夠激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)能夠在實(shí)踐中正確定位自身，樹立崇高的理想，并能夠?yàn)橹恍笂^斗。（2）加強(qiáng)誠(chéng)信教育和創(chuàng)新精神教育。誠(chéng)信不僅是衡量個(gè)人道德品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，在加強(qiáng)研究生誠(chéng)信教育的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)研究生創(chuàng)新精神教育。首先，研究生作為學(xué)術(shù)研究的主體之一，加強(qiáng)其誠(chéng)信教育就能促使其主動(dòng)挖掘自身的創(chuàng)新觀點(diǎn)，杜絕出現(xiàn)抄襲剽竊他人研究成果的不良現(xiàn)象，這也是提高社會(huì)整體學(xué)術(shù)研究水平的關(guān)鍵點(diǎn)之一。其次，對(duì)研究生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育，創(chuàng)新意識(shí)的形成有助于研究生創(chuàng)造性思維的形成，而創(chuàng)造性思維能夠使其不斷追求新的突破，這對(duì)于研究生進(jìn)行科學(xué)研究探索工作有著至關(guān)重要的影響。（3）加強(qiáng)感恩教育。研究生在獲取專業(yè)知識(shí)，在學(xué)術(shù)研究方面有所成就的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人，關(guān)注社會(huì)，不僅做到個(gè)性發(fā)展，更要全面發(fā)展，我們的感恩教育也要從這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)入手。首先，從認(rèn)識(shí)方面，加強(qiáng)對(duì)研究生的教育，使其真正認(rèn)識(shí)到自己所取得的每個(gè)進(jìn)步離不開周圍許多人的幫助，對(duì)于他人的幫助無(wú)論大小、成功與否都心存感激、知恩、報(bào)恩。其次，在日常生活中，用實(shí)際行動(dòng)感謝身邊的人，關(guān)心身邊的人。最后，讓研究生學(xué)會(huì)感謝社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，通過不定期的活動(dòng)做好研究生的感恩教育工作。（4）加強(qiáng)心理健康教育。在工作中，要在重視研究生心理健康教育的基礎(chǔ)上逐步探索新的教育方式。例如，為研究生開設(shè)一門與心理學(xué)相關(guān)的必修課，建立課堂知識(shí)講授、課外心理輔導(dǎo)、心理專題講座、熱點(diǎn)問題咨詢的全面心理教育模式。課堂知識(shí)講授的目的是通過系統(tǒng)課程提高研究生心理調(diào)適意識(shí)，幫助其理解科學(xué)的心理調(diào)適方式;課外心理輔導(dǎo)為個(gè)別學(xué)生的特殊心理問題和困惑提供適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ敢?心理專題講座的目的是解決學(xué)生群體中出現(xiàn)的群體傾向性心理問題，更好地普及心理健康教育;熱點(diǎn)問題咨詢則是針對(duì)研究生在工作和學(xué)習(xí)生活中可能遇到的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

2.開辟研究生思想政治教育的新方式和新途徑。高校要進(jìn)一步增強(qiáng)研究生思想政治教育內(nèi)容的吸引力和針對(duì)性，教育方式和途徑不容忽視，要積極探索和研究開辟研究生思想政治教育的新方式和新途徑。（1）以黨建工作為核心加強(qiáng)研究生思想政治教育。首先，要加強(qiáng)研究生黨支部建設(shè)。可以根據(jù)各專業(yè)研究生特點(diǎn)，創(chuàng)新研究生黨支部建設(shè)方式，如以專業(yè)、實(shí)驗(yàn)室等為單位，不分年級(jí)建立黨支部，這樣的支部形式可以加強(qiáng)同專業(yè)研究生之間在思想、學(xué)術(shù)方面的交流，同時(shí)增強(qiáng)導(dǎo)師在研究生思想政治教育方面的作用。其次，要抓好研究生的黨員發(fā)展工作。針對(duì)研究生的群體特點(diǎn)，研究生黨員發(fā)展思路需在原有黨員發(fā)展方針的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。在保證黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量的前提下，將發(fā)展工作階段前移，爭(zhēng)取做到早發(fā)現(xiàn)、早發(fā)展、有規(guī)劃、有步驟地把研究生中的優(yōu)秀力量吸收到黨員隊(duì)伍中來。最后，要做好黨員教育管理工作。研究生黨員管理工作需要針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行必要的、有針對(duì)性的政治教育和專業(yè)教育，可以結(jié)合研究生的不同學(xué)科專業(yè)，開展形式多樣的黨日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)研究生黨員的積極性，要求其在日常學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮黨員模范帶頭作用。（2）以就業(yè)指導(dǎo)為導(dǎo)向加強(qiáng)研究生思想政治教育，將研究生專業(yè)課程和就業(yè)指導(dǎo)課程相結(jié)合。將促進(jìn)研究生自身全面發(fā)展為教育目的，貫徹專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)和人格素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合的原則，強(qiáng)調(diào)研究生專業(yè)學(xué)習(xí)能力、自主科研能力、社會(huì)實(shí)踐能力為主體的能力培養(yǎng)內(nèi)容，將學(xué)生個(gè)人能力培養(yǎng)和個(gè)人思想教育貫穿于整個(gè)就業(yè)指導(dǎo)工作的始終，使研究生在擇業(yè)前就具備優(yōu)秀的個(gè)人素養(yǎng)和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。組建就業(yè)社團(tuán)服務(wù)學(xué)生就業(yè)，增加社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生就業(yè)?？梢酝ㄟ^組織“研究生職業(yè)生涯規(guī)劃”、“就業(yè)能力競(jìng)賽”和“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”等活動(dòng)以及模擬面試、優(yōu)秀企業(yè)人事部門主管講座等多種形式的社團(tuán)活動(dòng)來提高學(xué)生的就業(yè)能力，另外，在社會(huì)實(shí)踐方面，可以增加優(yōu)秀企業(yè)和學(xué)校的實(shí)踐合作，從而給研究生們提供更多更好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓他們出校門前就能夠掌握社會(huì)所需的就業(yè)實(shí)踐技能。（3）以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為媒介加強(qiáng)研究生思想政治教育。高?？梢岳弥T如校園網(wǎng)主頁(yè)、學(xué)校論壇、學(xué)生交流平臺(tái)等研究生日常經(jīng)常接觸的網(wǎng)絡(luò)形式，開辟網(wǎng)上研究生思想政治教育的新天地，建立有鮮明校園特色、服務(wù)廣大學(xué)生的校園網(wǎng)站或交流平臺(tái)，如研究生就業(yè)信息網(wǎng)、微信平臺(tái)、心理指導(dǎo)網(wǎng)、學(xué)術(shù)論壇、生活服務(wù)網(wǎng)、文化論壇等，甚至可以吸引部分有才華的研究生加入到網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作中，通過這些對(duì)廣大研究生有著強(qiáng)烈吸引力的網(wǎng)站和論壇，研究生思想政治教育工作者還可以通過發(fā)布思想政治教育相關(guān)信息、開展思想政治教育相關(guān)問題的討論等，達(dá)到傳達(dá)正面信息，培養(yǎng)學(xué)生良好人生觀和價(jià)值觀的目的，將思想政治教育融合其中，唱響網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主旋律。（4）以日?；顒?dòng)為主體加強(qiáng)研究生思想政治教育，在各高校研究生的日?；顒?dòng)中，學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)以學(xué)術(shù)研討會(huì)、學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)報(bào)告、學(xué)術(shù)辯論等形式出現(xiàn)，具有受眾面廣和專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)，受到廣大研究生的歡迎。在學(xué)術(shù)論壇的構(gòu)建方面，不僅要有完善的組織工作，還要做到對(duì)研究生的思想、心理進(jìn)行科學(xué)地分析和研究，以興趣為第一位，吸引盡可能多的研究生參與其中，論壇的內(nèi)容可以結(jié)合研究生群體的特點(diǎn)，開設(shè)社會(huì)科學(xué)方面的學(xué)術(shù)論壇，以增強(qiáng)他們的人文素質(zhì)，還可以在論壇活動(dòng)中加入學(xué)術(shù)背景知識(shí)、歷史、時(shí)政等方面的介紹和討論，充分突出學(xué)術(shù)論壇的政治性和先進(jìn)性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情，從而做到將思想政治教育和專業(yè)學(xué)業(yè)教育結(jié)合在一起。endprint