陳之坤
四月的陽(yáng)光正好,安靜的馬路一望無(wú)際,我們走在這樣一條風(fēng)吟花笑,但卻平淡無(wú)奇的路上,這就是青春。
青春沒(méi)有太多偶像劇里那些光怪陸離的情節(jié),更沒(méi)有太多欺騙與背叛構(gòu)成的復(fù)雜。有的只是血?dú)夥絼?,拼搏向上;有的只是單純的快?lè)和悲傷。
校園里的我們的日子略顯單調(diào)枯燥地循環(huán)著,但同時(shí)每天又會(huì)學(xué)習(xí)到很多新的知識(shí),每天又有很多新的作業(yè),無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)。我們把大部分時(shí)間都獻(xiàn)給了課堂:一樣的正襟危坐的樣子,一樣的渴望知識(shí)的眼神,一樣的工工整整的筆記,這樣單純的我們又哪有這么多時(shí)間來(lái)學(xué)會(huì)成人的那種對(duì)生活的小心翼翼?偶爾有的是為分不清是友誼還是愛(ài)慕的情愫而產(chǎn)生的苦惱;偶爾有的是某一次考試失誤的傷心;偶爾有的是朋友之間鬧矛盾的不開(kāi)心,僅此而已,不多,不少。
幻想是很多的我們都習(xí)慣做的事。幻想著某一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一個(gè)身著白色襯衫的少年或少女與我有一次美麗邂逅,最好成為朋友。幻想著相貌平平,成績(jī)不好的自己有一天能為大家所喜愛(ài)并交到好多朋友;幻想著以后考上了大學(xué)生活會(huì)變成一幅怎樣的光景;幻想著在自己身上能發(fā)生一場(chǎng)電視劇里那種狗血的故事。然而幻想終究是幻想,是在學(xué)習(xí)學(xué)到疲憊不堪時(shí)用來(lái)鼓勵(lì)自己的開(kāi)心一刻,之后還是要繼續(xù)投入到那些無(wú)盡的題目中去的,我們從來(lái)都清楚地知道,那里才是我們的世界。
青春里的我沒(méi)有那種精心化妝后的精致臉龐,自然也不曾有那種被某人精心策劃好的故事,之所以人們贊美青春,是因?yàn)橥蟠猴L(fēng)得意的他們想感謝曾經(jīng)那么努力的自己;之所以人們追憶青春,是因?yàn)樗麄冊(cè)谕蟮纳闹性僖矡o(wú)法找到那么單純勇敢執(zhí)著的歲月。青春從不奢華、復(fù)雜、分裂,它所擁有的是最寶貴的真實(shí)。
青春里的一切都是有意義的,曾經(jīng)堅(jiān)定相信的某種事物,以及堅(jiān)定地相信某種事物的自己都不會(huì)煙飄云散。
那些外表上用盡一切手法追逐某種事物,勾心斗角,背叛自我,充滿痛與揮霍的偶像劇所表現(xiàn)的不過(guò)是人的貪婪與欲望罷了。
而余下的最單純的才是青春:
平淡、繁忙且聽(tīng)著風(fēng)聲。
點(diǎn)評(píng)
“青春”是個(gè)永恒的話題,不同的人對(duì)青春會(huì)有不同的感受。小作者筆下的“青春”沒(méi)有高大上,也沒(méi)有偶像劇中的爛俗,有的只是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)的校園青春,雖平淡卻真實(shí)可感,且充滿了詩(shī)意,令人感懷,讓人不禁點(diǎn)贊。
(武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張杏珍老師)