李虹燕 周曉輝
(西安理工大學(xué),陜西 西安 710048)
淺談新形勢下高校文秘工作的堅守與創(chuàng)新
李虹燕 周曉輝
(西安理工大學(xué),陜西 西安 710048)
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展、高等教育改革的快速深化,高校文秘工作職能發(fā)生了新的轉(zhuǎn)變,面臨諸多新的挑戰(zhàn)。本文對新形勢高校文秘工作進(jìn)行了深入的解讀,分析了新形勢下堅守與創(chuàng)新文秘工作的必要性,剖析了新形勢下高校文秘工作的現(xiàn)實困境,提出了新形勢下高校堅守與創(chuàng)新文秘工作的具體舉措,結(jié)論為提高高校文秘工作的效率與品質(zhì),豐富高校文秘工作的時代特質(zhì)提供了理論依據(jù)和技術(shù)路線指導(dǎo)。
高校文秘工作 堅守 創(chuàng)新
高校辦公室是高校各項事務(wù)順利運轉(zhuǎn)的中樞,在高校管理工作中發(fā)揮著重要的作用。文秘工作是高校辦公室的基本職能之一,決定著高校的管理效率和對外形象,甚至?xí)κ聞?wù)決策產(chǎn)生影響。隨著教育改革的深化和教育現(xiàn)代化的逐步實現(xiàn),高校內(nèi)部工作逐步復(fù)雜化、多樣化。新形勢下,高校文秘工作正在由執(zhí)行任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閰⒅\智囊,由注重內(nèi)部傳遞信息轉(zhuǎn)變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校各部分的全面發(fā)展,由注重行政管理轉(zhuǎn)變?yōu)橄驇熒?、教育教學(xué)活動提供服務(wù),由經(jīng)驗式辦公轉(zhuǎn)變?yōu)槌绦蚧\轉(zhuǎn),高校文秘工作更具專業(yè)性、綜合性和服務(wù)性[1-2]。因此,高校文秘工作要結(jié)合新形勢下學(xué)校的具體情況,在堅守工作內(nèi)核的同時不斷創(chuàng)新,用符合時代需求的工作品質(zhì)為高校建設(shè)和發(fā)展提供動力支撐。
高校文秘工作可概括為“三服務(wù)兩育人”?!叭?wù)”即為校領(lǐng)導(dǎo)、師生員工、教育發(fā)展進(jìn)行服務(wù)、“兩育人”即管理育人和服務(wù)育人。高校文秘工作可分為常規(guī)性和非常規(guī)性兩類,常規(guī)性工作包括草擬各類文書、匯報材料、規(guī)章制度等,整理和保存學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的文字材料及信息的收集和整理工作,針對性地調(diào)研工作,機要文件的收發(fā)工作;非常規(guī)性工作包括應(yīng)對及處理突發(fā)事件,接待信訪人員,完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作,等等。筆者在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,將目前高校文秘工作的新要求匯總為:
1.堅持正確的政治方向。文秘工作具有其特殊性,工作人員的政治方向要堅定、正確,要堅決擁護(hù)黨的路線方針政策,在政治上要與黨中央、教育部門保持高度統(tǒng)一。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的思想,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想等武裝自己的頭腦。
2.具有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度。高校文秘工作人員要具備勤奮務(wù)實的態(tài)度,摒棄社會不良道德風(fēng)氣,堅持理論與實際相結(jié)合,一切從具體情況出發(fā),杜絕浮夸虛假。認(rèn)真細(xì)心、精益求精,反映問題和匯報工作要實事求是,深入調(diào)查后再下結(jié)論。掌握第一手資料,對雜亂無章的信息進(jìn)行篩選,把最簡練的內(nèi)容提供給領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)作出正確決策提供依據(jù)。
3.有緊跟新形勢的思維理念。高校事務(wù)管理是一個動態(tài)化的過程,隨著新形勢的變化,文秘工作人員要審時度勢、用發(fā)展的眼光看問題,杜絕墨守成規(guī),不斷創(chuàng)新工作辦法、提高文秘工作效率。
新形勢下文秘工作的創(chuàng)新對于推動高校的時代性發(fā)展具有重要作用,對于文秘工作傳承千年的行業(yè)內(nèi)核和精神特質(zhì)的堅守,也是推動文秘工作穩(wěn)步發(fā)展的基石。筆者認(rèn)為,時代發(fā)展的越是迅勇,文秘工作越是應(yīng)當(dāng)在堅守與創(chuàng)新中穩(wěn)步發(fā)展扎實提升,因此,新形勢下對高校文秘工作的堅守與創(chuàng)新是必要的。
1.堅守與創(chuàng)新文秘工作利于高校領(lǐng)導(dǎo)與師生之間的溝通。在高校管理中,文秘工作發(fā)揮著承上啟下的重要作用,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展管理工作的必要補充。在高校開展日常管理工作的過程中,文秘工作最基本的職能就是上情下達(dá)和下情上達(dá),及時準(zhǔn)確地向師生員工傳遞學(xué)校決策和解釋學(xué)校有關(guān)精神,并通過實地調(diào)查和走訪把各個部分、院系及廣大師生的要求及情況傳遞給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校管理工作的開展提供有力支持。
2.堅守與創(chuàng)新文秘工作有利于學(xué)校管理決策科學(xué)化。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展、高等教育的普及,高校管理頻繁出現(xiàn)新情況、新問題。高校文秘工作要利用自身處于高校信息中心的優(yōu)勢,收集、分析和整理校內(nèi)外的信息,篩選和精煉有效信息、提供科學(xué)方案和合理建議給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校管理工作決策提供科學(xué)的依據(jù)。積極改進(jìn)文秘工作,利用現(xiàn)代信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng),為校領(lǐng)導(dǎo)黨務(wù)、政務(wù)決策提供更具價值的信息,并及時督促、落實和反饋各項信息,讓文秘工作成為學(xué)校管理決策的“信息庫”。
3.堅守與創(chuàng)新文秘工作利于展現(xiàn)校園風(fēng)貌。高校文秘工作的服務(wù)對象是高素質(zhì)的師生群體。大學(xué)校園是一個理想化的場所,孕育于其中的自由主義、批判精神難免會與管理工作的理念產(chǎn)生矛盾。因此,要堅守與創(chuàng)新文秘工作,勤奮務(wù)實每項工作,遵守各項規(guī)章制度,在工作中注意待人接物的規(guī)范性,以飽滿的精神投入工作中,并不斷創(chuàng)新工作方式、提高工作能力,展現(xiàn)良好的校園風(fēng)貌,給校內(nèi)外人員留下深刻的印象。
目前,高校文秘工作人員對工作不斷摸索與創(chuàng)新,整體水平大幅度提升,文秘工作有了較大的發(fā)展,發(fā)揮了其在學(xué)校管理工作中的作用。但存在一些不容忽的問題,阻礙新形勢下高校文秘工作的堅守與創(chuàng)新。
1.工作內(nèi)容繁雜,具體事務(wù)的針對性弱。高校文秘工作本身具有繁雜性、綜合性和事務(wù)項目的不確定性,因而單項事務(wù)的即時性反應(yīng)和快速處理難于得到保障。高校辦公室具有綜合性,要承擔(dān)政務(wù)、文秘、財務(wù)及機關(guān)服務(wù)、學(xué)術(shù)服務(wù)等多項職能,幾乎成了一個勤雜室。文秘工作人員每天都被各類零碎瑣事所困擾,公文審核變?yōu)楹唵魏炞?,不能及時報送信息、調(diào)查研究走過場,上下信息渠道不暢通,難以發(fā)揮有效的輔助作用。
2.高校文秘工作崗位的人員保有率不能得到保障。近年來,高校辦公室缺乏文秘工作人員是一個現(xiàn)實問題,人員短缺導(dǎo)致工作難以順利進(jìn)行。當(dāng)前,大部分高校內(nèi)部文秘工作人員較少,僅有兩三人承擔(dān)大量的公文處理工作、調(diào)查研究工作及信息報送任務(wù),常常會加班加點、遇到突發(fā)性事件更難以應(yīng)付。
3.高校信息調(diào)研工作滯后,難以發(fā)揮參謀作用。因為高校辦公室需要處理的事務(wù)較多,沒有時間進(jìn)行信息調(diào)研。但同時文秘工作人員對信息調(diào)研工作不夠重視,忽略了調(diào)查研究的重要性,業(yè)務(wù)能力不強、缺乏基層調(diào)研經(jīng)驗,不了解事件的基本情況,導(dǎo)致高校信息調(diào)研工作跟不上新形勢,難以為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、有力的參考依據(jù)。
4.文秘工作人員自身職業(yè)技能再教育的需求與現(xiàn)實存在矛盾。高校是人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的主要陣地,文秘工作人員對自身的職業(yè)發(fā)展及規(guī)劃倍加關(guān)注。但是,由于整天事務(wù)過多,文秘工作人員難以實現(xiàn)自我職業(yè)規(guī)劃,其與客觀現(xiàn)實的差距與矛盾,容易讓他們產(chǎn)生重新?lián)駱I(yè)的想法,使得文秘人才流失。同時,高校把主要精力用于抓教學(xué)和建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、選拔人才及獎勵評定等個人發(fā)展方面,文秘工作人員的機會要比專職教師少,致使他們工作積極性不高,不愿意全身心地投入工作中。
面對新形勢,高校文秘工作的堅守與創(chuàng)新對科學(xué)管理學(xué)校、落實教育政策、服務(wù)教學(xué)科研、推進(jìn)高等教育事業(yè)發(fā)展具有重要的意義。因此,文秘工作人員要不斷提高自身素質(zhì),增強服務(wù)意識,創(chuàng)新工作方式,提高辦事效率,探索一條具有高校特色的工作之路。對高校文秘工作堅守與創(chuàng)新的具體舉措如下:
1.樹立和強化服務(wù)意識。高校辦公室的永恒主題是“服務(wù)”,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為教學(xué)和科研服務(wù)、為師生員工服務(wù)。因此,文秘工作必須強化服務(wù)意識,要以有禮有節(jié)的態(tài)度面對領(lǐng)導(dǎo)、面對師生。在服務(wù)學(xué)校的發(fā)展過程中將文秘工作的規(guī)范性與創(chuàng)新性相結(jié)合。一方面積極主動參與到工作中,一方面不能一味地發(fā)揮輔助作用,而放棄獨立思維。文秘工作人員要不斷提高道德素養(yǎng)水平,正確對待自己的身份,重品行、講奉獻(xiàn)。要端正自己的態(tài)度,任何時候都保持頭腦清醒。在文秘工作中,要堅持群眾路線,及時進(jìn)行調(diào)查研究,廣泛聽取師生員工的意見,及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映師生的需求。在文秘工作中,還要自覺運用馬克思主義分析和處理問題,堅持從實際出發(fā),遵守客觀規(guī)律,不斷創(chuàng)新、與時俱進(jìn),減少盲目性、克服片面性,要不斷提升自身的工作水平,提高科學(xué)判斷能力、精準(zhǔn)獲取信息的能力和有效處理問題的能力[3-4]。
2.強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。高校是新知識、新文化的集散地和傳播地,文秘工作要不斷更新,這就要求文秘工作人員具備較強的學(xué)習(xí)能力,不斷向廣大師生學(xué)習(xí),在實踐活動中汲取經(jīng)驗,并把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實際工作能力,促使工作提質(zhì)增效。同時,由于高校是各類科學(xué)知識的大熔爐,文秘工作需要既專且能的復(fù)合型人才,不僅要有扎實的專業(yè)知識,而且要具有開闊的視野和廣博的知識,更要了解各個學(xué)院和各個學(xué)科的基本情況,以此輔助校領(lǐng)導(dǎo)做好管理工作。還要不斷掌握各類工作技能,如公文寫作技能、文件歸檔、管理知識等。
3.強化創(chuàng)新思想。隨著社會的不斷發(fā)展、高等教育的不斷革新,文秘工作不僅僅局限于發(fā)揮其傳聲筒的作用,還要抽出時間和精力用于思考和創(chuàng)新。要緊跟時代的腳步,在管理理念上、工作方式上和工作機制上進(jìn)行創(chuàng)新,不斷強化創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力。不斷解放思想,利用新的思維方式分析問題,創(chuàng)造性地開展文秘工作,打破傳統(tǒng)的工作模式,發(fā)揮文秘工作人員的主動性,變保守為超前,為校領(lǐng)導(dǎo)和師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此,只有文秘工作不斷創(chuàng)新,才能順應(yīng)高等教育改革發(fā)展的趨勢,為學(xué)校順利開展工作、貫徹落實教育政策作出有效的支持。
4.強化保密意識。高校文秘工作會時常接觸到學(xué)校的機密文件,如果泄密就可能會帶來無法預(yù)估的影響或損失。因此,在文秘工作中,要具有較強的保密意識,嚴(yán)格堅守各項規(guī)章制度,按照保密原則開展工作,要培養(yǎng)高度自覺的保密習(xí)慣。在進(jìn)行文秘工作時,經(jīng)常會提前知曉學(xué)校工作的進(jìn)程和各項政策,難免其他人員會詢問。尤其是崗位變動、人事升遷等敏感事件,這就需要在文秘工作中堅守“不該說的不說、不該問的不問”的原則,確保學(xué)校政令的嚴(yán)肅性。
綜上,面對高等教育的不斷發(fā)展,面對高校文秘工作的轉(zhuǎn)變,面對校領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的高要求,文秘工作既要堅守正確的政治立場和各類規(guī)章制度,又要不斷與時俱進(jìn)、發(fā)揮創(chuàng)新精神,提高工作效率和品質(zhì),更好地履行工作職責(zé),為高校教學(xué)和科研提供有效的服務(wù)。
[1]陳育芳.淺析高校辦公室秘書工作的角色定位及素質(zhì)培養(yǎng)[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2012(10):12-14.
[2]何興發(fā).淺談如何做好高校辦公室文秘工作[J].貴州民族學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2008(2):112-113.
[3]李澤忠.淺論做好高校辦公室秘書工作的幾點思考[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊,2011(10):8-10.
[4]李建偉.新時期高校文秘工作面臨的新挑戰(zhàn)及應(yīng)對舉措[J].商情,2010(8):20-24.