王亞麗 賀永杰 羅雙莉 張秀娟 劉春苓(大慶市人民醫(yī)院,黑龍江 大慶 163316)
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兒科門(mén)診靜脈輸液治療中護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理模式的實(shí)施及臨床效果
王亞麗 賀永杰 羅雙莉 張秀娟 劉春苓
(大慶市人民醫(yī)院,黑龍江 大慶 163316)
【摘要】目的 探討兒科門(mén)診靜脈輸液治療中護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理模式的實(shí)施及臨床效果。方法 以?xún)嚎崎T(mén)診收治的108輸液患兒作為本次研究的對(duì)象,隨機(jī)將其分為觀察組(54例)和對(duì)照組(54例),對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理措施,觀察組在其基礎(chǔ)上實(shí)施護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理模式,觀察兩組護(hù)理效果。結(jié)果 觀察組沒(méi)有護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生,對(duì)照組發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件共6例;兩組患者的護(hù)理總滿(mǎn)意度結(jié)果差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 在兒科門(mén)診靜脈輸液治療中采用護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理模式可有效降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生率,提高護(hù)理滿(mǎn)意度,減少護(hù)患糾紛的發(fā)生。
【關(guān)鍵詞】?jī)嚎崎T(mén)診;靜脈輸液;護(hù)理;風(fēng)險(xiǎn)管理模式;臨床效果
兒科門(mén)診靜脈輸液過(guò)程中,因小兒的年齡偏小,身心尚未成熟,語(yǔ)言及表達(dá)能力較差,病情變化快,增加了風(fēng)險(xiǎn)事故的發(fā)生率[1],也增加了醫(yī)療糾紛的發(fā)生率。本文以108例患兒為研究對(duì)象,采用隨機(jī)分組的形式,觀察兒科門(mén)診靜脈輸液治療中護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理模式的實(shí)施及臨床效果,報(bào)道如下。
1.1 一般資料:回顧分析2014年3月至2015年3在我院兒科門(mén)診接受靜脈輸液的108例為研究對(duì)象,其中男性60例,女性48例,患者的年齡在6個(gè)月~5歲,平均年齡為(2.3±1.1)歲。隨機(jī)將患者分為兩組,觀察組和對(duì)照組各54例,兩組患者各項(xiàng)臨床資料比較無(wú)明顯差異(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 分析小兒輸液護(hù)理的風(fēng)險(xiǎn)因素:①護(hù)理人員缺乏應(yīng)有的安全意識(shí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)欠佳,與患者溝通不到位,溝通力度不夠,致使患者對(duì)護(hù)理滿(mǎn)意度不高。②操作不規(guī)范:護(hù)理人員因?qū)I(yè)技術(shù)不強(qiáng)或工作粗枝大葉,不注重細(xì)節(jié),在為患兒進(jìn)行輸液時(shí),操作不規(guī)范,如未了解患兒是否存在過(guò)敏史、穿刺位置消毒后未干就進(jìn)針或消毒后用手指去試探血管的狀況等行為。③因護(hù)理人員巡察次數(shù)較少,加上患兒具有活潑好動(dòng)的天性,患兒家屬對(duì)輸液相關(guān)知識(shí)了解較少,經(jīng)常出現(xiàn)針頭移位或針頭穿破血管引發(fā)滲液出現(xiàn)局部血腫的情況。同時(shí),由于護(hù)理人員沒(méi)有及時(shí)巡視導(dǎo)致不能及時(shí)進(jìn)行換藥,可能出現(xiàn)靜脈回血或患兒家屬自行拔針的情況。④部分年輕的護(hù)理人員因臨床經(jīng)驗(yàn)不足或?qū)I(yè)知識(shí)掌握不牢,出現(xiàn)違反配伍禁忌的原則,致使藥物之間出現(xiàn)不良反應(yīng),造成嚴(yán)重后果。
1.2.2 方法:對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理措施,觀察組在其基礎(chǔ)上實(shí)施護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理模式,具體內(nèi)容包括[2]:①完善管理制度:建立完善的靜脈輸液管理制度,對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理模式進(jìn)行有目的、有計(jì)劃性的進(jìn)行實(shí)施,定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)本科室出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,并針對(duì)相應(yīng)的護(hù)理提出合理的整改措施,對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)提出預(yù)見(jiàn)性的防范措施。同時(shí),醫(yī)院可以為護(hù)理人員開(kāi)展一系列的培訓(xùn)工作,如加強(qiáng)護(hù)理人員的防范意識(shí),提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握率等。②治療中做好三查八對(duì)等規(guī)范性操作,根據(jù)患兒年齡、病情及藥物的作用確定輸液的速度,特別是硝酸甘油、胰島素、硝普鈉等藥物進(jìn)行滴注時(shí),嚴(yán)格按照醫(yī)囑控制滴注速度。同時(shí),護(hù)理人員要告知家長(zhǎng)不得隨意調(diào)整滴速,防止不良事件的發(fā)生,從而影響患者的治療效果[3]。嚴(yán)格注意藥物配伍禁忌,全面降低風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生率。③心理護(hù)理。小兒生病時(shí)家長(zhǎng)時(shí)分緊張與焦慮,特別是當(dāng)患兒出現(xiàn)哭鬧時(shí),家屬的情緒更加急躁,因此,護(hù)理人員要站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,主動(dòng)積極的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流、溝通,緩解患兒存在的不良情緒,獲得較高的穿刺成功率,減輕患兒的疼痛。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理:采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行處理分析,組間比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用例(%)表示,組間比較采用χ2檢驗(yàn),P <0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 兩組護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件比較:觀察組沒(méi)有發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件,對(duì)照組發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件共有3例,包括藥物滲出2例,輸液速度過(guò)快1例。這幾例風(fēng)險(xiǎn)事件均得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理,未發(fā)生嚴(yán)重后果。
2.2 兩組滿(mǎn)意度比較:觀察組54例患兒中,共有48例患者非常滿(mǎn)意,4例患者滿(mǎn)意,2例患者不滿(mǎn)意,護(hù)理總滿(mǎn)意度為96.3%,;對(duì)照組54例患兒中,共有30例患者非常滿(mǎn)意,12例患者滿(mǎn)意,12例患者不滿(mǎn)意,護(hù)理總滿(mǎn)意度為%77.8%,兩組患者的護(hù)理滿(mǎn)意度比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
靜脈輸液是一種侵入性操作,是兒科比較常見(jiàn)的治療方法,對(duì)患兒本身存在一定的創(chuàng)傷性,患兒易哭鬧、好動(dòng)、不配合,極易發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),引發(fā)護(hù)患糾紛[4],因此,護(hù)理人員必須不斷提升自身服務(wù)水平和穿刺技術(shù),充分做好穿刺前的準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格遵循操作流程,避免因不規(guī)范操作引起風(fēng)險(xiǎn)事件。掌握正確的穿刺方法和拔針?lè)椒?,做好穿刺后的固定,教?huì)患者拔針后的正確按壓方法。護(hù)理人員要主動(dòng)為患者進(jìn)行服務(wù),加強(qiáng)輸液期間的規(guī)范化巡視[5],及時(shí)發(fā)現(xiàn)輸液過(guò)程中存在的或潛在的危險(xiǎn)因素,要注重每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),降低護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生率,提升患者及其家屬對(duì)護(hù)理工作的滿(mǎn)意度。本次研究中,對(duì)照組行常規(guī)護(hù)理措施,觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理模式,觀察組沒(méi)有發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件,對(duì)照組發(fā)生6例;觀察組的護(hù)理滿(mǎn)意度為96.3,對(duì)照組的護(hù)理滿(mǎn)意度為77.8%,兩組患者的護(hù)理總滿(mǎn)意率結(jié)果差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。由此可知,兒科門(mén)診靜脈輸液中實(shí)施護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理模式,能有效降低風(fēng)險(xiǎn)事件的發(fā)生,有效減輕患兒的痛苦,減少護(hù)患糾紛的發(fā)生,值得在臨床上推廣應(yīng)用。
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中圖分類(lèi)號(hào):R473.72
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B
文章編號(hào):1671-8194(2016)15-0239-01