提高林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向?qū)Σ叩乃伎?/h1>
2016-02-03 00:30:31曲惠澤
中國林業(yè)經(jīng)濟(jì) 2016年5期
曲惠澤
（黑龍江省實驗中學(xué)，哈爾濱 150001）
提高林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向?qū)Σ叩乃伎?/p>
曲惠澤
（黑龍江省實驗中學(xué)，哈爾濱150001）
以有效提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向為題，探索林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的影響因素，并針對影響因素提出有效提升林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的對策。研究發(fā)現(xiàn)，林農(nóng)的資源水平和心理態(tài)度是影響林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的主要因素；政府可以通過加大對林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)資源投入、加強(qiáng)對林農(nóng)的心理態(tài)度引導(dǎo)的方式有效提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向。
林農(nóng)；創(chuàng)業(yè)意向；創(chuàng)業(yè)資源；心理態(tài)度
林農(nóng)創(chuàng)業(yè)是我國國有林區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和林農(nóng)脫貧致富的主要途徑。習(xí)近平總書記在黑龍江市伊春市考察時指出，要切實提高林農(nóng)創(chuàng)業(yè)的熱情、積極推動林農(nóng)創(chuàng)業(yè)，提高林農(nóng)的生活水平。但我國當(dāng)前林農(nóng)創(chuàng)業(yè)困難重重，例如林農(nóng)教育水平普遍底下、創(chuàng)業(yè)資源不足、創(chuàng)業(yè)氛圍不強(qiáng)等。有學(xué)者指出，在這些制約因素中，真正制約林農(nóng)創(chuàng)業(yè)的因素是林農(nóng)普遍缺乏創(chuàng)業(yè)意向（戚迪明等，2012）［1］。那么，如何才能提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向？
本文以有效提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向為題，首先探索林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的影響因素，然后針對影響因素提出有效提升林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的對策，以期推動我國國有林區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和林農(nóng)脫貧致富提供現(xiàn)實指導(dǎo)。
1 林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向及其的影響因素
意向是一種心理狀態(tài)，是對某種行為具有較高承諾的心理狀態(tài)（鐘王黎、郭紅東，2010）［2］。創(chuàng)業(yè)意向是指創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動有較高的承諾，承諾將主要的精力和資源放在創(chuàng)業(yè)活動上。如果創(chuàng)業(yè)者具有較高的創(chuàng)業(yè)意向，他們就更有可能創(chuàng)業(yè)成功（張改清，2011）［3］。本文認(rèn)為影響林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的影響因素主要有林農(nóng)的資源水平和心理態(tài)度等兩大類。
1.1林農(nóng)的資源水平
資源是承諾的主要來源，基于這一理論邏輯，筆者認(rèn)為林農(nóng)所擁有的資源是林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的主要影響因素之一。資源包括有形資源和無形資源，有形資源主要包括林農(nóng)所擁有的人力資源、財務(wù)資源、物質(zhì)資源等；無形資源則包括林農(nóng)所擁有的網(wǎng)絡(luò)資源和創(chuàng)業(yè)技能等。
首先，有形資源的擁有量可以提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向。有形資源形成了林農(nóng)創(chuàng)業(yè)的主要環(huán)境，良好的資源水平，例如充足的人力資源、財務(wù)資源和物質(zhì)資源能夠給與創(chuàng)業(yè)活動以足夠的支持，提高了林農(nóng)創(chuàng)業(yè)的可行性，使林農(nóng)對創(chuàng)業(yè)活動沒有后顧之憂，對創(chuàng)業(yè)活動有更多的關(guān)注和更堅定的信心。
其次，無形資源對提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向有顯著的作用。網(wǎng)絡(luò)資源和創(chuàng)業(yè)技能是林農(nóng)所擁有的最重要的兩類無形資源。林農(nóng)并非單存于世，他們是廣泛社會網(wǎng)絡(luò)中的一員，社會網(wǎng)絡(luò)所蘊(yùn)含的資源是創(chuàng)業(yè)所需要的最重要的資源之一（仇睿，2011）［4］，例如信息資源、關(guān)系資源等。當(dāng)林農(nóng)擁有廣泛的網(wǎng)絡(luò)資源后，他們將和現(xiàn)代社會緊密聯(lián)系在了一起，其創(chuàng)業(yè)活動將更有針對性和可行性，有利于提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向。此外，創(chuàng)業(yè)能力也是提高林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的主要無形資源，創(chuàng)業(yè)能力主要是指發(fā)現(xiàn)機(jī)會的能力和把握機(jī)會的能力，例如發(fā)現(xiàn)市場空白、創(chuàng)造性地使用資源、開發(fā)新的商業(yè)模式和技術(shù)等方面的能力。創(chuàng)業(yè)能力越高，林農(nóng)對創(chuàng)業(yè)成功的信念就越強(qiáng)，他們的創(chuàng)業(yè)意向就會越高。
1.2林農(nóng)的心理態(tài)度
資源水平對林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的影響是毋容置疑的。但是也應(yīng)該看到，在同樣的資源水平下，有些人的創(chuàng)業(yè)意向高，而有些人的創(chuàng)業(yè)意向低。這是因為資源水平是外因，它必須通過內(nèi)因起作用。劉美玉（2013）等學(xué)者提出所謂的內(nèi)因就是林農(nóng)的心理態(tài)度［5］。
心理態(tài)度是指人們在決策時的心理偏好（Kahneman and Tversky，1979）。創(chuàng)業(yè)時心理偏好的形成取決于參考點的選擇、距離參考點的位置、損失厭惡水平等三個方面。參考點的選擇、距離參考點的位置、損失厭惡水平等三個方面共同決定這人們在創(chuàng)業(yè)時的心理態(tài)度。
①參考點的選擇。林農(nóng)生活在一個社會中，他們總會預(yù)先設(shè)定一個參考點作為其決策的出發(fā)點。筆者認(rèn)為林農(nóng)對于參考點的選擇往往在于“富?！焙汀柏毟F”的分界線，當(dāng)其生活水平高于參考點時，他們認(rèn)為自己或別人的生活是富裕的；當(dāng)其生活水平低于參考點時，他們認(rèn)為自己或別人的生活是貧窮的。
②距離參考點的位置。距離參考點的位置是指林農(nóng)本身的生活水平和參考點的位置比較。如果林農(nóng)生活水平高于參考點，我們稱距離參考點的位置是正值；如果林農(nóng)生活水平低于參考點，我們稱距離參考點的位置是負(fù)值。當(dāng)然，距離參考點的位置并不是（-1，1）的變量，而是一個連續(xù)的變量。
③損失厭惡水平。損失厭惡水平是指由距離參考點位置而產(chǎn)生的一種對損失的厭惡程度。根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)效用理論可以推導(dǎo)出來，當(dāng)林農(nóng)距離參考點位置是負(fù)值時，他們對損失的厭惡程度就越高，負(fù)值越大，損失厭惡水平就越高；而當(dāng)林農(nóng)距離參考點位置是正值時，他們對損失的研究程度就越低，正值越大，損失厭惡水平就越低。
通過以上分析，可以看出，參考點選擇、距離參考點位置以及損失厭惡水平是一環(huán)套一環(huán)的關(guān)系，參考點選擇、距離參考點位置最終會影響到損失厭惡水平。而損失厭惡水平則直接影響著林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向。損失厭惡水平高越高，創(chuàng)業(yè)意向就越低，因為他們更加懼怕?lián)p失和失?。欢鴵p失厭惡水平越低，創(chuàng)業(yè)意向就越強(qiáng)，因為他們不懼怕?lián)p失和失敗。
2 提升林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的對策
通過上文分析，林農(nóng)的資源水平和心理態(tài)度是影響林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的主要因素。林農(nóng)的資源水平是外因，林農(nóng)的心理態(tài)度是內(nèi)因，它們共同影響著林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向，進(jìn)而決定著林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)行為。
2.1加大對林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)資源投入
創(chuàng)業(yè)資源投入能有效地提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向。從上文分析來看，影響林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的資源不僅包括有形資源還包括無形資源。因此地方政府對林農(nóng)的資源投入不應(yīng)僅僅局限在資金投入、物質(zhì)投入等有形資源的投入，更應(yīng)該將注意力集中在網(wǎng)絡(luò)資源和創(chuàng)業(yè)能力等無形資源的投入上。
①推動林農(nóng)和社會網(wǎng)絡(luò)中其它行為主體之間的積極聯(lián)系，讓林農(nóng)和社會網(wǎng)絡(luò)中各利益相關(guān)者建立起互聯(lián)、互動的關(guān)系（張海洋、袁雁靜，2011）［6］。例如讓銀行、技術(shù)提供者、顧客、競爭者互聯(lián)互通起來，和林農(nóng)形成一個創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)，讓林農(nóng)能夠較為輕易地接觸到這些利益相關(guān)者：林農(nóng)能夠被充分告知并享受到國家對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠的信貸政策，能夠在田間地頭受到技術(shù)提供者的技術(shù)指導(dǎo)，能夠享用“互聯(lián)網(wǎng)+”和“大數(shù)據(jù)”技術(shù)帶來的饋贈，比較清晰的了解顧客需求和競爭動態(tài)。這樣林農(nóng)能夠從社會網(wǎng)絡(luò)中獲得更多的創(chuàng)業(yè)資源，提升其創(chuàng)業(yè)意愿。
②有效推動針對林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)教育，加大對林農(nóng)職業(yè)培訓(xùn)、科技文化等人力資本的保障性投入，提高林農(nóng)自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。蔣建勇等（2013）指出擁有更多知識和能力的創(chuàng)業(yè)者能夠更為輕易地發(fā)現(xiàn)商機(jī)，更容易地把握住商機(jī)，他們有更多的意愿進(jìn)行積極的創(chuàng)業(yè)活動［7］。從目前林農(nóng)的知識儲備上來看，林農(nóng)所具備的知識大都是育林、伐木的知識，對顧客需求鑒別、營銷理論、生產(chǎn)理論等創(chuàng)業(yè)知識知之甚少。所以，推進(jìn)職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育可以有效地提升林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意愿。
2.2加強(qiáng)對林農(nóng)的心理態(tài)度引導(dǎo)
資源作為外因通過林農(nóng)心理態(tài)度這一內(nèi)因?qū)?chuàng)業(yè)意向起作用。林農(nóng)心理態(tài)度受到參考點的選擇、距離參考點的位置、損失厭惡水平等三個因素的影響。政府可以以此為切入點提升林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意愿。
首先，通過引導(dǎo)改變林農(nóng)對創(chuàng)業(yè)的觀點，進(jìn)而樹立起參考點，可以通過樹立創(chuàng)業(yè)典型、財富典型促進(jìn)林農(nóng)對創(chuàng)業(yè)活動的喜歡和認(rèn)可，這樣在林農(nóng)心目中樹立起創(chuàng)業(yè)標(biāo)桿，將創(chuàng)業(yè)標(biāo)桿的生活水平作為自己的參考點。其次，政府有必要通過加強(qiáng)對林業(yè)農(nóng)民的社會保障水平縮短他們距離參考點的位置以及降低他們的損失厭惡水平。距離參考點的數(shù)值如果越小，那么林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意愿就會越小，社會保障水平則可以有效地縮小距離參考點的數(shù)值，例如降低林農(nóng)的生活成本、增加林農(nóng)的保障性收入，這樣就有效地提高了林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意愿。此外，社會保障水平的提高，可以免去林農(nóng)的后顧之憂，例如養(yǎng)老、看病等方面的問題。在沒有后顧之憂的情況下，林農(nóng)承擔(dān)損失的能力會相應(yīng)提高，林農(nóng)損失厭惡水平進(jìn)而會大幅度降低。這樣有助于提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意愿。
綜上所述，林農(nóng)創(chuàng)業(yè)是我國國有林區(qū)發(fā)展必由之路。林業(yè)主管部門要充分分析影響林農(nóng)創(chuàng)業(yè)的因素，進(jìn)一步探索林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的對策，尋求林區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和林農(nóng)脫貧致富的新途徑。
［1］戚迪明，張廣勝，楊肖麗.農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意愿的影響因素分析-基于沈陽市119戶農(nóng)民的微觀數(shù)據(jù)［J］.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，2012（1）:72-74.
［2］鐘王黎，郭紅東.農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意愿影響因素調(diào)查［J］.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）:2010（2）:23-27.
［3］張改清.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè):意愿、行為與效應(yīng)的代際差異比較［J］.統(tǒng)計與決策，2011（18）:94-97.
［4］仇睿.社會資本與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型研究——以晉北J村及批發(fā)市場為例［D］.上海：上海大學(xué)，2011.
［5］劉美玉.基于扎根理論的新生代農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)機(jī)理研究［J］.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題，2013（3）:63-68.
［6］張海洋，袁雁靜.村莊金融環(huán)境與農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)行為［J］.浙江社會科學(xué)，2011（7）:2-12.
［7］蔣劍勇，錢文榮，郭紅東.社會網(wǎng)絡(luò)、社會技能與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)資源獲取［J］.浙江大學(xué)學(xué)報（人文社會科學(xué)版），2013（1）:85-100.
［責(zé)任編輯：路實］
Thinking of Countermeasures Improving Forestry Farmer Entrepreneurial Intention
QUHui-ze
（HeilongjiangExperimental High School，Harbin 150001，China）
Byeffectivelyimprove forestryfarmer entrepreneurial intention as a topic，explore the influencing factors of forestry farmers'entrepreneurial intention，and put forward the countermeasures to effectively enhance their entrepreneurial intention according to the influence factors.The study found that their resources and the level of mental attitude is the main factor affecting forestry farmers'entrepreneurial intention.The government can use the method that increase the farmers'entrepreneurial resources and strengthen their mental attitude guidance toeffectivelyimprove their entrepreneurial intention.
ForestryFarmers；Entrepreneurial Intention；Entrepreneurial Resources；Mental Attitude
改革實踐
F326.27
A
1673-5919（2016）05-0056-02
10.13691/j.cnki.cn23-1539/f.2016.05.015
2016-07-06
曲惠澤（1998-），男，黑龍江依安人，在校學(xué)生。
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曲惠澤
（黑龍江省實驗中學(xué)，哈爾濱 150001）
提高林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向?qū)Σ叩乃伎?/p>
曲惠澤
（黑龍江省實驗中學(xué)，哈爾濱150001）
以有效提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向為題，探索林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的影響因素，并針對影響因素提出有效提升林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的對策。研究發(fā)現(xiàn)，林農(nóng)的資源水平和心理態(tài)度是影響林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的主要因素；政府可以通過加大對林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)資源投入、加強(qiáng)對林農(nóng)的心理態(tài)度引導(dǎo)的方式有效提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向。
林農(nóng)；創(chuàng)業(yè)意向；創(chuàng)業(yè)資源；心理態(tài)度
林農(nóng)創(chuàng)業(yè)是我國國有林區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和林農(nóng)脫貧致富的主要途徑。習(xí)近平總書記在黑龍江市伊春市考察時指出，要切實提高林農(nóng)創(chuàng)業(yè)的熱情、積極推動林農(nóng)創(chuàng)業(yè)，提高林農(nóng)的生活水平。但我國當(dāng)前林農(nóng)創(chuàng)業(yè)困難重重，例如林農(nóng)教育水平普遍底下、創(chuàng)業(yè)資源不足、創(chuàng)業(yè)氛圍不強(qiáng)等。有學(xué)者指出，在這些制約因素中，真正制約林農(nóng)創(chuàng)業(yè)的因素是林農(nóng)普遍缺乏創(chuàng)業(yè)意向（戚迪明等，2012）［1］。那么，如何才能提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向？
本文以有效提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向為題，首先探索林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的影響因素，然后針對影響因素提出有效提升林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的對策，以期推動我國國有林區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和林農(nóng)脫貧致富提供現(xiàn)實指導(dǎo)。
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首先，有形資源的擁有量可以提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向。有形資源形成了林農(nóng)創(chuàng)業(yè)的主要環(huán)境，良好的資源水平，例如充足的人力資源、財務(wù)資源和物質(zhì)資源能夠給與創(chuàng)業(yè)活動以足夠的支持，提高了林農(nóng)創(chuàng)業(yè)的可行性，使林農(nóng)對創(chuàng)業(yè)活動沒有后顧之憂，對創(chuàng)業(yè)活動有更多的關(guān)注和更堅定的信心。
其次，無形資源對提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向有顯著的作用。網(wǎng)絡(luò)資源和創(chuàng)業(yè)技能是林農(nóng)所擁有的最重要的兩類無形資源。林農(nóng)并非單存于世，他們是廣泛社會網(wǎng)絡(luò)中的一員，社會網(wǎng)絡(luò)所蘊(yùn)含的資源是創(chuàng)業(yè)所需要的最重要的資源之一（仇睿，2011）［4］，例如信息資源、關(guān)系資源等。當(dāng)林農(nóng)擁有廣泛的網(wǎng)絡(luò)資源后，他們將和現(xiàn)代社會緊密聯(lián)系在了一起，其創(chuàng)業(yè)活動將更有針對性和可行性，有利于提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向。此外，創(chuàng)業(yè)能力也是提高林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的主要無形資源，創(chuàng)業(yè)能力主要是指發(fā)現(xiàn)機(jī)會的能力和把握機(jī)會的能力，例如發(fā)現(xiàn)市場空白、創(chuàng)造性地使用資源、開發(fā)新的商業(yè)模式和技術(shù)等方面的能力。創(chuàng)業(yè)能力越高，林農(nóng)對創(chuàng)業(yè)成功的信念就越強(qiáng)，他們的創(chuàng)業(yè)意向就會越高。
1.2林農(nóng)的心理態(tài)度
資源水平對林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的影響是毋容置疑的。但是也應(yīng)該看到，在同樣的資源水平下，有些人的創(chuàng)業(yè)意向高，而有些人的創(chuàng)業(yè)意向低。這是因為資源水平是外因，它必須通過內(nèi)因起作用。劉美玉（2013）等學(xué)者提出所謂的內(nèi)因就是林農(nóng)的心理態(tài)度［5］。
心理態(tài)度是指人們在決策時的心理偏好（Kahneman and Tversky，1979）。創(chuàng)業(yè)時心理偏好的形成取決于參考點的選擇、距離參考點的位置、損失厭惡水平等三個方面。參考點的選擇、距離參考點的位置、損失厭惡水平等三個方面共同決定這人們在創(chuàng)業(yè)時的心理態(tài)度。
①參考點的選擇。林農(nóng)生活在一個社會中，他們總會預(yù)先設(shè)定一個參考點作為其決策的出發(fā)點。筆者認(rèn)為林農(nóng)對于參考點的選擇往往在于“富?！焙汀柏毟F”的分界線，當(dāng)其生活水平高于參考點時，他們認(rèn)為自己或別人的生活是富裕的；當(dāng)其生活水平低于參考點時，他們認(rèn)為自己或別人的生活是貧窮的。
②距離參考點的位置。距離參考點的位置是指林農(nóng)本身的生活水平和參考點的位置比較。如果林農(nóng)生活水平高于參考點，我們稱距離參考點的位置是正值；如果林農(nóng)生活水平低于參考點，我們稱距離參考點的位置是負(fù)值。當(dāng)然，距離參考點的位置并不是（-1，1）的變量，而是一個連續(xù)的變量。
③損失厭惡水平。損失厭惡水平是指由距離參考點位置而產(chǎn)生的一種對損失的厭惡程度。根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)效用理論可以推導(dǎo)出來，當(dāng)林農(nóng)距離參考點位置是負(fù)值時，他們對損失的厭惡程度就越高，負(fù)值越大，損失厭惡水平就越高；而當(dāng)林農(nóng)距離參考點位置是正值時，他們對損失的研究程度就越低，正值越大，損失厭惡水平就越低。
通過以上分析，可以看出，參考點選擇、距離參考點位置以及損失厭惡水平是一環(huán)套一環(huán)的關(guān)系，參考點選擇、距離參考點位置最終會影響到損失厭惡水平。而損失厭惡水平則直接影響著林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向。損失厭惡水平高越高，創(chuàng)業(yè)意向就越低，因為他們更加懼怕?lián)p失和失?。欢鴵p失厭惡水平越低，創(chuàng)業(yè)意向就越強(qiáng)，因為他們不懼怕?lián)p失和失敗。
2 提升林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的對策
通過上文分析，林農(nóng)的資源水平和心理態(tài)度是影響林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的主要因素。林農(nóng)的資源水平是外因，林農(nóng)的心理態(tài)度是內(nèi)因，它們共同影響著林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向，進(jìn)而決定著林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)行為。
2.1加大對林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)資源投入
創(chuàng)業(yè)資源投入能有效地提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意向。從上文分析來看，影響林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的資源不僅包括有形資源還包括無形資源。因此地方政府對林農(nóng)的資源投入不應(yīng)僅僅局限在資金投入、物質(zhì)投入等有形資源的投入，更應(yīng)該將注意力集中在網(wǎng)絡(luò)資源和創(chuàng)業(yè)能力等無形資源的投入上。
①推動林農(nóng)和社會網(wǎng)絡(luò)中其它行為主體之間的積極聯(lián)系，讓林農(nóng)和社會網(wǎng)絡(luò)中各利益相關(guān)者建立起互聯(lián)、互動的關(guān)系（張海洋、袁雁靜，2011）［6］。例如讓銀行、技術(shù)提供者、顧客、競爭者互聯(lián)互通起來，和林農(nóng)形成一個創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)，讓林農(nóng)能夠較為輕易地接觸到這些利益相關(guān)者：林農(nóng)能夠被充分告知并享受到國家對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠的信貸政策，能夠在田間地頭受到技術(shù)提供者的技術(shù)指導(dǎo)，能夠享用“互聯(lián)網(wǎng)+”和“大數(shù)據(jù)”技術(shù)帶來的饋贈，比較清晰的了解顧客需求和競爭動態(tài)。這樣林農(nóng)能夠從社會網(wǎng)絡(luò)中獲得更多的創(chuàng)業(yè)資源，提升其創(chuàng)業(yè)意愿。
②有效推動針對林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)教育，加大對林農(nóng)職業(yè)培訓(xùn)、科技文化等人力資本的保障性投入，提高林農(nóng)自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。蔣建勇等（2013）指出擁有更多知識和能力的創(chuàng)業(yè)者能夠更為輕易地發(fā)現(xiàn)商機(jī)，更容易地把握住商機(jī)，他們有更多的意愿進(jìn)行積極的創(chuàng)業(yè)活動［7］。從目前林農(nóng)的知識儲備上來看，林農(nóng)所具備的知識大都是育林、伐木的知識，對顧客需求鑒別、營銷理論、生產(chǎn)理論等創(chuàng)業(yè)知識知之甚少。所以，推進(jìn)職業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育可以有效地提升林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意愿。
2.2加強(qiáng)對林農(nóng)的心理態(tài)度引導(dǎo)
資源作為外因通過林農(nóng)心理態(tài)度這一內(nèi)因?qū)?chuàng)業(yè)意向起作用。林農(nóng)心理態(tài)度受到參考點的選擇、距離參考點的位置、損失厭惡水平等三個因素的影響。政府可以以此為切入點提升林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意愿。
首先，通過引導(dǎo)改變林農(nóng)對創(chuàng)業(yè)的觀點，進(jìn)而樹立起參考點，可以通過樹立創(chuàng)業(yè)典型、財富典型促進(jìn)林農(nóng)對創(chuàng)業(yè)活動的喜歡和認(rèn)可，這樣在林農(nóng)心目中樹立起創(chuàng)業(yè)標(biāo)桿，將創(chuàng)業(yè)標(biāo)桿的生活水平作為自己的參考點。其次，政府有必要通過加強(qiáng)對林業(yè)農(nóng)民的社會保障水平縮短他們距離參考點的位置以及降低他們的損失厭惡水平。距離參考點的數(shù)值如果越小，那么林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意愿就會越小，社會保障水平則可以有效地縮小距離參考點的數(shù)值，例如降低林農(nóng)的生活成本、增加林農(nóng)的保障性收入，這樣就有效地提高了林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意愿。此外，社會保障水平的提高，可以免去林農(nóng)的后顧之憂，例如養(yǎng)老、看病等方面的問題。在沒有后顧之憂的情況下，林農(nóng)承擔(dān)損失的能力會相應(yīng)提高，林農(nóng)損失厭惡水平進(jìn)而會大幅度降低。這樣有助于提高林農(nóng)的創(chuàng)業(yè)意愿。
綜上所述，林農(nóng)創(chuàng)業(yè)是我國國有林區(qū)發(fā)展必由之路。林業(yè)主管部門要充分分析影響林農(nóng)創(chuàng)業(yè)的因素，進(jìn)一步探索林農(nóng)創(chuàng)業(yè)意向的對策，尋求林區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展和林農(nóng)脫貧致富的新途徑。
［1］戚迪明，張廣勝，楊肖麗.農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意愿的影響因素分析-基于沈陽市119戶農(nóng)民的微觀數(shù)據(jù)［J］.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，2012（1）:72-74.
［2］鐘王黎，郭紅東.農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意愿影響因素調(diào)查［J］.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）:2010（2）:23-27.
［3］張改清.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè):意愿、行為與效應(yīng)的代際差異比較［J］.統(tǒng)計與決策，2011（18）:94-97.
［4］仇睿.社會資本與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型研究——以晉北J村及批發(fā)市場為例［D］.上海：上海大學(xué)，2011.
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［6］張海洋，袁雁靜.村莊金融環(huán)境與農(nóng)戶創(chuàng)業(yè)行為［J］.浙江社會科學(xué)，2011（7）:2-12.
［7］蔣劍勇，錢文榮，郭紅東.社會網(wǎng)絡(luò)、社會技能與農(nóng)民創(chuàng)業(yè)資源獲取［J］.浙江大學(xué)學(xué)報（人文社會科學(xué)版），2013（1）:85-100.
［責(zé)任編輯：路實］
Thinking of Countermeasures Improving Forestry Farmer Entrepreneurial Intention
QUHui-ze
（HeilongjiangExperimental High School，Harbin 150001，China）
Byeffectivelyimprove forestryfarmer entrepreneurial intention as a topic，explore the influencing factors of forestry farmers'entrepreneurial intention，and put forward the countermeasures to effectively enhance their entrepreneurial intention according to the influence factors.The study found that their resources and the level of mental attitude is the main factor affecting forestry farmers'entrepreneurial intention.The government can use the method that increase the farmers'entrepreneurial resources and strengthen their mental attitude guidance toeffectivelyimprove their entrepreneurial intention.
ForestryFarmers；Entrepreneurial Intention；Entrepreneurial Resources；Mental Attitude
改革實踐
F326.27
A
1673-5919（2016）05-0056-02
10.13691/j.cnki.cn23-1539/f.2016.05.015
2016-07-06
曲惠澤（1998-），男，黑龍江依安人，在校學(xué)生。
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