張曉梅 于淞陽（錦州市群眾藝術(shù)館，遼寧 錦州 121000）

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淺析鋼琴曲《翻身的日子》的音樂表現(xiàn)和演奏方法

張曉梅 于淞陽
（錦州市群眾藝術(shù)館，遼寧 錦州 121000）

【摘要】《翻身的日子》是儲(chǔ)望華老師根據(jù)朱踐耳的民族管弦樂合奏《翻身的日子》改編的一首鋼琴獨(dú)奏曲。樂曲歡騰，紅火，喜慶，詼諧，輕松，豪邁。通過演奏想很好的把樂曲要表達(dá)的音樂情緒在鋼琴上表現(xiàn)出來，要有過硬的基本功。本文從該作品的音樂表現(xiàn)及演奏方法（跳音、踏板、音程、和弦、八度）這兩大方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。

【關(guān)鍵詞】音樂表現(xiàn)；演奏方法

《翻身的日子》是我國(guó)著名的鋼琴家、作曲家儲(chǔ)望華老師1964年根據(jù)朱踐耳的民族管弦樂合奏《翻身的日子》改編的一首鋼琴獨(dú)奏曲。在60年代初期、中期，我國(guó)政治社會(huì)和文化生活環(huán)境變化，倡導(dǎo)“革命化，群眾化，民族化”，鋼琴獨(dú)奏曲《翻身的日子》便在這種大環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。整個(gè)作品描述了全國(guó)各地廣大農(nóng)民在土地改革翻天覆地的變化之后喜氣洋洋的面貌，包含了慶豐收，過春節(jié)，鬧元宵……各種民俗熱鬧場(chǎng)景以及農(nóng)村男女老少千百年來從未有過的喜悅。樂曲歡騰，紅火，喜慶，詼諧，輕松，豪邁。我們把握了整個(gè)作品的大方向，演奏時(shí)要通過個(gè)人的技術(shù)技巧在鋼琴上把這種音樂情緒表現(xiàn)出來，在西洋樂器上要把中國(guó)的民族風(fēng)表現(xiàn)出來，不容易，怎么才能把這首膾炙人口的鋼琴獨(dú)奏曲彈好呢？下面就從這首作品的音樂表現(xiàn)和演奏方法這兩個(gè)方面進(jìn)行分析。

全曲是一個(gè)加引子和尾聲的三部曲式，民族徵調(diào)式。引子（1-15小節(jié)），A（16-70小節(jié)），B（71-88小節(jié)），C（89-100小節(jié)），尾聲（101-126小節(jié)）。

一、引子部分

這部分表現(xiàn)的是男女老少敲鑼打鼓，歡歌笑語，歡慶翻身日子的場(chǎng)景，氣勢(shì)開闊。

右手第一個(gè)和弦很重要，要彈出先聲奪人的氣勢(shì)。注意第1小節(jié)和第3小節(jié)的和弦包含一個(gè)裝飾音，這個(gè)裝飾音屬于倚音中的長(zhǎng)倚音，這種小音符裝飾和弦的情況下，要先彈奏小音符與和弦的其余幾個(gè)音符，再?gòu)椥∵B線上的主要音，那么這個(gè)曲子的第一個(gè)和弦sol,si,升dao要先一起彈，然后再?gòu)梤e，不是先彈升dao,再?gòu)椇拖?，這點(diǎn)要注意。這部作品加了大量的樂器模仿，第9,10小節(jié)模仿笛子，右手的顫音從上方音開始演奏，要放松，手指快速交替，左手下行五聲音階要模仿笛子音色那樣清脆，響亮。引子這部分左手的和弦彈的要短促，有力，飽滿，不好彈，因?yàn)橛邪硕龋瑥椀臅r(shí)候小指和大指一定要抓住。這部作品沒有踏板注釋，為了達(dá)到歡慶場(chǎng)面的效果，我們要加踏板，引子部分的踏板我們加在幾個(gè)重音上就可以了。

二、A段部分

這部分表現(xiàn)陜北秧歌的喜悅腔調(diào)，旋律優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)，生動(dòng)，形象，保留了陜北民歌的特色，仿佛可以看到秧歌調(diào)中，人們扭秧歌歡樂舞蹈的樣子，也能感受到人們甜美的心情。

右手旋律是模仿板胡的，板胡的滑音高亢幽韌，剛?cè)嵯酀?jì)，在十二平均律的鋼琴上幾乎根本不能做到，但作曲家聰明的加了一些小二度及各類裝飾音，雖然不像民族樂器那樣原汁原味，但在鋼琴上演奏也比較新鮮，很有中國(guó)民族音樂的韻味，很有親切感。這部分雙手都有裝飾音，這部分的裝飾音是倚音中的短倚音，小音符幾乎不占時(shí)值，要求演奏者觸鍵要快，輕盈的滑至主音，填補(bǔ)兩音之間的縫隙，盡可能的去通過技術(shù)技巧在鋼琴上模仿板胡。這部分的左手全部是跳音，演奏跳音要注意，不是直接砸下去，彈時(shí)要盡量將手指貼近鍵盤，觸鍵要敏銳，再利用手指的反彈力從琴鍵跳起，離鍵要迅速，要彈出透亮，集中，有彈性的聲音。彈時(shí)可以想象鍵盤是非常的燙，一彈下去就燙手，所以盡可能快的縮回來，快縮回來時(shí)注意把音彈結(jié)實(shí)，跳音彈的要飽滿，短促，有彈性，這樣才能更好的把這部分喜悅，歡快的情緒表現(xiàn)出來。

三、B段部分

這部分選用山東呂劇音調(diào)，模仿管子獨(dú)奏，一問一答，幽默詼諧，富有情趣。

這部分作曲家在鋼琴上試用雙手交叉，即右手在低音部奏旋律，模仿管子的風(fēng)格，要彈出厚重，低沉，要有頓音感覺，要有跳躍感。加入小二度，小三度裝飾音，增加詼諧的氣氛。左手在鋼琴上方奏出五度音程，加入小二度的跳音音型，增加節(jié)奏感和歡樂情緒。演奏音程時(shí)兩個(gè)音一定要彈齊，不能出現(xiàn)起伏。右手的七和弦彈時(shí)要有良好的手型支架和松通的手腕統(tǒng)治，四個(gè)手指貼鍵彈下，四個(gè)手指要同步觸鍵著力，力量?jī)A向于高音部分手指，突出主旋律，通暢下沉至鍵盤底部，和弦彈完后的抬手動(dòng)作要由大臂帶動(dòng)小臂及手腕完成，要用“音樂耳朵”細(xì)心聽辨和弦的音響效果，感受和聲色彩，用強(qiáng)烈感性和深刻理性加以記憶和弦的音響與手感，使和聲音響扎根于心靈深處，打動(dòng)自己，才能打動(dòng)聽眾，用自己的技術(shù)技巧把作品要表達(dá)的情緒表現(xiàn)出來。

四、C段部分

這部分的旋律借鑒了河北吹歌的發(fā)展手法，對(duì)答呼應(yīng)，進(jìn)一步抒發(fā)了農(nóng)民歡天喜地慶翻身的熱烈情緒。

右手八度旋律，左手上行琶音烘托，接著左手八度旋律，右手下行琶音陪襯，上上下下，把一個(gè)“上下句”渲染得紅火熱烈，使樂曲情緒推至高潮。八度在鋼琴演奏中是較難的技術(shù)，快速的八度更不好彈，所以這個(gè)作品里的八度部分要單獨(dú)拿出來練習(xí)。彈八度的狀態(tài)可以想象是在拿到一件物品前將手伸出去時(shí)的狀態(tài)。一指和五指做好支撐，中間三個(gè)手指略微彎曲，放松，用手臂所產(chǎn)生的慣性來演奏。提高八度這個(gè)演奏技術(shù)，可以通過多練滾落、音階、琶音這些基本功來實(shí)現(xiàn)。

五、尾聲部分

這部分是引子的變化再現(xiàn)，氣氛更加熱烈，展現(xiàn)農(nóng)村男女老少千百年來從未有過的喜悅。

演奏時(shí)恢復(fù)原速，但力度要加強(qiáng)，彈的要大氣磅礴。一連串雙手交叉八度上下飛舞，并由右手自上而下的一聲“刮奏”，使全曲戛然而止，在十分熱烈的氣氛中，把聽眾的興致推向頂點(diǎn)，也把全曲推向最高潮，在雙手輝煌的和弦中結(jié)束全曲。

《翻身的日子》這部鋼琴獨(dú)奏曲短小精悍，氣氛熱烈歡騰，是音樂會(huì)常用的作品之一，也是很多鋼琴教師常給學(xué)生留的作品。彈好它，一方面需要對(duì)作品風(fēng)格和思想內(nèi)容有所了解，另一方面也需要掌握很好的演奏技術(shù)。演奏技術(shù)占有關(guān)鍵性、提前性的地位。沒有技術(shù)，音樂內(nèi)容的表現(xiàn)只是一句空話，但鋼琴演奏中技術(shù)的運(yùn)用必須服從于音樂作品的風(fēng)格和思想內(nèi)容的需要，學(xué)習(xí)技術(shù)是為了更好地表現(xiàn)音樂，二者相輔相成。

《翻身的日子》的成功，對(duì)后來的鋼琴改編樂曲乃至整個(gè)音樂的創(chuàng)作道路都起著積極的指引作用。

參考文獻(xiàn)

[1]儲(chǔ)望華,漫談兩首鋼琴獨(dú)奏曲的改編,鋼琴藝術(shù),1999(3).

[2]曹美韻,中國(guó)音樂史與名曲賞析[M],杭州:浙江大學(xué)出版社,2001 (3).