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      淺談楊麗萍舞蹈作品創(chuàng)作思想及內(nèi)涵*

      2016-02-03 22:51:16淮北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院安徽淮北235000
      黃河之聲 2016年10期
      關(guān)鍵詞:楊麗萍淮北內(nèi)涵

      汪 源(淮北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,安徽 淮北 235000)

      淺談楊麗萍舞蹈作品創(chuàng)作思想及內(nèi)涵*

      汪 源
      (淮北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院,安徽 淮北 235000)

      本文結(jié)合楊麗萍的舞蹈作品,對(duì)楊麗萍舞蹈作品的創(chuàng)作思想及內(nèi)涵進(jìn)行了分析,總結(jié)了楊麗萍舞蹈創(chuàng)作形式的創(chuàng)新和具有原生態(tài)的舞蹈表演,并結(jié)合楊麗萍舞蹈作品分析其舞蹈風(fēng)格和特征。在此基礎(chǔ)上也揭示了在楊麗萍舞蹈作品創(chuàng)作思想及內(nèi)涵背后所產(chǎn)生的舞蹈影響和對(duì)后人的啟示。

      楊麗萍舞蹈作品;創(chuàng)作思想;舞蹈內(nèi)涵

      楊麗萍舞蹈作品來(lái)源于少數(shù)民族舞蹈,作為云南白族人,楊麗萍的舞蹈作品體現(xiàn)了獨(dú)特的民族性,很好的將少數(shù)民族地域的人文文化,用標(biāo)準(zhǔn)、形象的動(dòng)作示范和豐富的情感將少數(shù)民族的舞蹈特點(diǎn)很好地詮釋出來(lái)。楊麗萍在舞蹈創(chuàng)作方面擁有巨大的成就和獨(dú)到見(jiàn)解,其代表性作品有《月光》、《雀之靈》、《云南印象》等。她的舞蹈創(chuàng)作體現(xiàn)強(qiáng)烈的民族創(chuàng)作思想。

      一、楊麗萍舞蹈作品創(chuàng)作思想

      民族性是一個(gè)民族群體生命力的顯現(xiàn),體現(xiàn)了一個(gè)民族群體生動(dòng)的形象。在舞蹈《月光》中楊麗萍以特有的藝術(shù)和人生感悟表達(dá)對(duì)大自然和生命萬(wàn)物的熱愛(ài)和尊敬。這個(gè)舞蹈作品體現(xiàn)了寫(xiě)意的美感:一輪碩大的滿月掛在樹(shù)梢,流溢著凝靜、超逸、莊嚴(yán)、幽哀的神意,月影中的孔雀以繁復(fù)靈動(dòng)的肢體語(yǔ)言訴說(shuō)著自然與萬(wàn)物的和諧關(guān)系,構(gòu)成了一個(gè)如訴的詩(shī)的世界。楊麗萍選擇孔雀作為舞蹈的訴說(shuō)對(duì)象,用靈動(dòng)的肢體語(yǔ)言表現(xiàn)了她的情感世界,表現(xiàn)了在月光背景下孔雀的美麗。楊麗萍舞蹈不單單是對(duì)孔雀的單純模擬,而是如王國(guó)維在《人間詞話》里獨(dú)特的藝術(shù)觀——“境界有二:有造境,有寫(xiě)境,有有我之境,有無(wú)我之境”,楊麗萍將藝術(shù)的美感發(fā)揮到了極致,這正是“無(wú)我之境”,一個(gè)與自然、宇宙合二為一、物我兩望的哲學(xué)境界。

      民族信仰并非指對(duì)宗教性質(zhì)的皈依,而是傳達(dá)出漫長(zhǎng)的人類(lèi)歷史演變亙古不變的東西。愛(ài)情、命運(yùn)、生命倫?!@些是楊麗萍始終關(guān)系的人本問(wèn)題?!对颇嫌∠蟆分袟铥惼紱](méi)有刻意夸大主題,像“太陽(yáng)”、“土地”、“火祭”、“朝圣”等名詞都是讓人感覺(jué)真實(shí)的,楊麗萍用最質(zhì)樸、最原始,又最藝術(shù)的動(dòng)作傳達(dá)一種生命的信息、一種生命綻放的激情。編導(dǎo)采用原始群舞編舞技法對(duì)作品進(jìn)行編織,但是作品中沒(méi)有刻意遵循一般群舞編排的規(guī)律,而是把重點(diǎn)放在最原始的生態(tài)形體表現(xiàn)上,表現(xiàn)中華民族文化的博大精深,楊麗萍通過(guò)在民間舞蹈的基礎(chǔ)上的創(chuàng)新,在傳統(tǒng)舞蹈中尋找不一樣的表達(dá)文化內(nèi)容的方式,在舞蹈中融入她的情感,在舞蹈中融入她對(duì)生命的信仰。

      二、楊麗萍舞蹈作品內(nèi)涵

      楊麗萍舞蹈作品創(chuàng)作不但提升和強(qiáng)調(diào)人的精神作用,還特別注重藝術(shù)作品的人文價(jià)值;既注重時(shí)代背景又注重文化的深刻作用,使舞蹈作品更賦有深刻的文化內(nèi)涵。舞蹈《兩棵樹(shù)》來(lái)自于楊麗萍獨(dú)特舞蹈創(chuàng)作思維,作品通過(guò)對(duì)兩棵樹(shù)相依相伴的舞蹈語(yǔ)言表達(dá),暗含人類(lèi)團(tuán)結(jié)互助,相愛(ài)相依的共同情感,體現(xiàn)戀愛(ài)中的情侶互幫互助,愛(ài)意濃濃的情景。在這個(gè)作品中,兩個(gè)人靜態(tài)上的舞蹈造型依賴(lài)于舞蹈動(dòng)覺(jué)的調(diào)控,通過(guò)“閃、轉(zhuǎn)、騰、挪”的技術(shù),呈現(xiàn)對(duì)舞蹈動(dòng)覺(jué)運(yùn)用的細(xì)膩程度,更生動(dòng)形象的表現(xiàn)兩棵樹(shù)情感的互動(dòng),暗含兩者間的心心相惜,互愛(ài)互助的作品內(nèi)涵;在舞蹈視覺(jué)方面,舞蹈中的兩個(gè)表演者,通過(guò)在舞臺(tái)空間上的流動(dòng),展現(xiàn)靈動(dòng)的舞姿,體現(xiàn)豐富的情緒和獨(dú)特的語(yǔ)言性,生動(dòng)地傳遞情感,體現(xiàn)舞蹈深沉、真實(shí)的內(nèi)涵;舞蹈是表現(xiàn)美好事物的一種藝術(shù)形式,通過(guò)兩棵樹(shù)擬人化的表現(xiàn)方法,來(lái)贊美自然的美麗、人性的魅力。

      云南是一個(gè)匯聚民族特色的神奇之地,在那里能感受到到大自然之美,各民族的人們表演著多姿多彩的歌舞,楊麗萍也在這個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)舞蹈、感悟生活,將舞蹈融入生活,凝聚民族力量,最終成就了楊麗萍這位偉大的藝術(shù)家。楊麗萍的舞蹈充分展示了云南少數(shù)民族風(fēng)情,楊麗萍大多優(yōu)秀的創(chuàng)作作品是通過(guò)她長(zhǎng)時(shí)間去云南當(dāng)?shù)夭娠L(fēng),身臨其境的感受自然之本,尋找古老的藝術(shù),以及能歌善舞的村民,綜合這些構(gòu)成了她的舞蹈美。在舞劇《云南印象》中,來(lái)自六個(gè)不同少數(shù)民族的非專(zhuān)業(yè)演員們擊響近于62面大鼓,節(jié)奏驚心動(dòng)魄,在這當(dāng)中的所有道具都是編導(dǎo)親自找當(dāng)?shù)氐拇迕窬闹谱鞫桑渲泻馁M(fèi)了很多的費(fèi)用,但為強(qiáng)調(diào)原生態(tài)的歌舞,用原汁原味的服裝和道具,在不加修飾的舞臺(tái)背景下,更加真實(shí)的呈現(xiàn)自然生態(tài)之間的原始之美。

      三、結(jié)語(yǔ)

      楊麗萍舞蹈作品具有深遠(yuǎn)的藝術(shù)價(jià)值,她的舞蹈作品丟掉了程式化的職業(yè)舞蹈動(dòng)作,用身體語(yǔ)言意識(shí)和主題意識(shí)表達(dá)內(nèi)心的思想感情。楊麗萍以自身對(duì)舞蹈的審美態(tài)度、審美內(nèi)涵推動(dòng)著中國(guó)民族民間舞蹈在當(dāng)今這個(gè)多元化的世界中,促進(jìn)舞蹈蘊(yùn)含的語(yǔ)句發(fā)展和走向,為中國(guó)的民族民間舞蹈的進(jìn)步帶來(lái)了新的生命力與新的思路。

      [1]張怡.試論原生態(tài)舞蹈特征[J].青年文學(xué)家,2010,05.

      [2]趙鐵春.舞蹈鑒賞[M].長(zhǎng)沙:湖南大學(xué)出版社,2009.

      [3]紀(jì)蘭慰,邱久榮.中國(guó)少數(shù)民族舞蹈史[M].北京:中央民族大學(xué)出版社,1998.

      [4]劉貴芳.轉(zhuǎn)型中的中國(guó)舞蹈教育[J].藝術(shù)教育,2004,04.

      [5]王大橋,周媛.楊麗萍舞蹈作品中民間文化意象的闡釋?zhuān)跩].山東師范大學(xué)學(xué)報(bào).

      [6]潘麗.強(qiáng)化編創(chuàng)教育完善舞蹈教育模式[J].北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào),2003,04.

      安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)科規(guī)劃青年項(xiàng)目研究成果(AHSKQ 2015D83);安徽省教育廳教學(xué)研究省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目研究成果(20100503)

      汪源(1978-),女,安徽淮北人,淮北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院講師,碩士,主要研究方向:音樂(lè)舞蹈學(xué)。

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