劉立平
上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬第七人民醫(yī)院 上海市 200137
人性化管理方法在護(hù)理管理中的實(shí)踐
劉立平
上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬第七人民醫(yī)院 上海市 200137
目的:探究人性化管理方法在護(hù)理管理中的有效性。方法:把我院的60例護(hù)理人員的管理效果進(jìn)行探究,將這60例護(hù)理人員隨機(jī)地分為觀察組和對照組,觀察組的護(hù)理人員除了進(jìn)行常規(guī)的管理之外,還進(jìn)行人性化的管理,對照組的護(hù)理人員僅僅接受常規(guī)的護(hù)理管理,將兩組的護(hù)理人員的管理效果制成表格,便于統(tǒng)計(jì)和觀察。結(jié)果:在對觀察組和對照組的護(hù)理人員的管理效果進(jìn)行對比分析后,觀察組的護(hù)理人員更容易管理,他們更加容易服從管理,對照組的護(hù)理人員部分出現(xiàn)了排斥的心理,兩組護(hù)理人員之間的差異具有明顯的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),觀察組的管理效果明顯優(yōu)于對照組的治療效果(P<0.05)。結(jié)論:通過對觀察組和對照組的觀察,可以看出人性化管理方法在護(hù)理管理中的作用是比較突出的,能夠提高護(hù)理管理的效率,可以在護(hù)理管理中得到廣泛的應(yīng)用。
人性化管理方法;護(hù)理管理;應(yīng)用
1.1 資料與方法
本次研究選取的是我院的60例護(hù)理人員,將這60例護(hù)理人員隨機(jī)的分成兩個(gè)小組,記為觀察組和對照組,觀察組的護(hù)理人員在接受管理的過程中采用了人性化的管理理論,對照組的護(hù)理人員只接受常規(guī)的護(hù)理管理,兩組患者不存在明顯的臨床差異,不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,具有一定的可比性(P>0.05)。
1.2 方法
(1)人性化理念在護(hù)理管理中的應(yīng)用。首先,要完善管理的中心,不能僅僅以工作為中心,而且應(yīng)該堅(jiān)持以人為中心。其次,在管理的方法上,不能僅僅是管理人,而且在管理中,還應(yīng)該鼓勵護(hù)理人員,讓他們具有信心。最后,在管理目標(biāo)的制定上,應(yīng)該提高管理效率,而且要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。護(hù)理管理中,要使護(hù)理人員堅(jiān)持以患者為中心,護(hù)理管理的主要對象就是護(hù)理人員,也應(yīng)該站在護(hù)理人員的角度思考問題。護(hù)理管理人員不僅僅要關(guān)心患者,同時(shí)也應(yīng)該關(guān)心護(hù)理人員,使護(hù)理人員和患者的利益都能夠得到維護(hù)。[1]在護(hù)理管理中應(yīng)該明確一定的責(zé)任,應(yīng)該為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境,使醫(yī)院具有一定的人文環(huán)境,使患者的隱私不被泄露,確定哪些行為是具有人文關(guān)懷性的。在護(hù)理管理中,應(yīng)該明確目標(biāo),應(yīng)該提高管理對象的滿意度[2]。
(2)人性假設(shè)理論在人性化護(hù)理管理中的應(yīng)用。在傳統(tǒng)的管理工作中,一般都是運(yùn)用獎罰機(jī)制來管理,這種方法具有一定的強(qiáng)迫性。在管理中盡管能夠讓人們完成任務(wù),但是,人們在工作的過程中會比較被動,堅(jiān)持人性化的管理理論,管理人員應(yīng)該調(diào)整自己的態(tài)度,應(yīng)該轉(zhuǎn)換自身的角色,尊重勞動者,能夠在管理中對勞動者起到激勵的作用,堅(jiān)持民主管理等手段。
(3)人性化管理的藝術(shù)以及在護(hù)理管理中的應(yīng)用。①用人藝術(shù)。在人性化的管理中,要做到知人善任。在知人方面,護(hù)理人員應(yīng)該了解護(hù)理人員的人格特征,分析護(hù)理人員的職業(yè)態(tài)度和需求特征,對他們進(jìn)行技術(shù)方面的培訓(xùn),做到有的放矢,充分發(fā)揮護(hù)理人員的潛力。在善任方面,護(hù)理管理人員應(yīng)該尊重護(hù)理人員,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),能夠選拔那些賢能的人員。在選拔人員時(shí),不能任人唯親。在管理中,與護(hù)理人員共同學(xué)習(xí),做到同甘共苦,做到用人不疑,充分發(fā)揮護(hù)理人員的潛能,營造一種和諧的管理氛圍。②激勵藝術(shù)。人的行為都是在某種目標(biāo)下才進(jìn)行的,在管理中,如果不采用激勵手段,人的潛能只能發(fā)揮出20%,采用了激勵手段,人的潛能就能夠發(fā)揮出90%。所以,采用人性化管理的方法,就是要將護(hù)理人員的積極性充分的調(diào)動,護(hù)理管理人員應(yīng)該掌握激勵理論,用激勵理論指導(dǎo)管理工作。③領(lǐng)導(dǎo)行為藝術(shù)。完美的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是管理人員實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的前提,其能夠幫助管理人員實(shí)現(xiàn)最佳的管理效果。人性化管理中,就要求管理人員要提高自身的修養(yǎng),處理好權(quán)利影響力與非權(quán)利影響力的關(guān)系,將關(guān)心人與關(guān)心工作結(jié)合起來。作為一個(gè)高效的管理者,就應(yīng)該突出自身的人格魅力,在關(guān)心工作的同時(shí),也應(yīng)該關(guān)心護(hù)理人員,充分尊重護(hù)理人員,理解護(hù)理人員,堅(jiān)持以人為本。
1.3 觀察指標(biāo)
通過分析患者對護(hù)理的滿意程度,采用問卷調(diào)查的形式,對護(hù)理人員的態(tài)度和能力進(jìn)行打分,滿分為10分。
1.4 判定標(biāo)準(zhǔn)
患者的病情基本好轉(zhuǎn),且對護(hù)理的滿意程度高為優(yōu)?;颊叩牟∏槌霈F(xiàn)部分好轉(zhuǎn),對護(hù)理的滿意程度一般為良好?;颊叩牟∏槠鹕淮?,并且對護(hù)理的滿意程度低為差。
1.5 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
所有數(shù)據(jù)同規(guī)格采用SPSS10.0軟件處理,組間比較采用X2檢驗(yàn),具有差異統(tǒng)計(jì)(P<0.05)。
在對兩組護(hù)理人員采取不同的方法進(jìn)行管理后,達(dá)到的效果也是不同的,觀察組的護(hù)理人員的管理效果明顯好于對照組。結(jié)果見表1。
表1:兩組護(hù)理人員的管理效果對比
現(xiàn)在,我國的護(hù)理管理人員是從優(yōu)秀的護(hù)理人員中選拔出來的,但是,在管理經(jīng)驗(yàn)上還是比較缺乏的,所以,在臨床工作中還是存在一定的問題。堅(jiān)持運(yùn)用人性化的管理理論,能夠站在護(hù)理人員的角度進(jìn)行管理,能夠提高護(hù)理人員的工作積極性,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理,使患者的滿意程度提高,因此,人性化的護(hù)理理論是值得在護(hù)理管理中廣泛應(yīng)用的。
[1]李惠卿.人性化管理理念在手術(shù)室護(hù)理管理中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代臨床護(hù)理,2008(07):53-54.
[2]陳澤紅,陳玉英,李雪雁,甄毅貞,盧秀嫻.人性化服務(wù)在小兒外科病房護(hù)理管理中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代臨床護(hù)理,2009(08):73-74.
●備注:此論文受“上海市第七人民醫(yī)院人才培養(yǎng)計(jì)劃”資助(項(xiàng)目編號XX2014-21)。