余馳疆
2015年4月,瓦斯菲在爆炸廢墟前演奏。
人物簡介
卡里姆·瓦斯菲,1972年生于巴格達(dá),伊拉克國家交響樂團(tuán)的首席指揮。他在恐怖襲擊后的演奏通過網(wǎng)絡(luò)傳遍全世界。
巴格達(dá),這座千年古都在歷經(jīng)戰(zhàn)火后又被恐怖襲擊的噩夢籠罩,幾乎每個(gè)月都要遭受幾次炸彈襲擊,人心惶惶。每次襲擊過后,總有一個(gè)人身穿禮服,獨(dú)自在碎瓦頹垣中演奏大提琴,他就是卡里姆·瓦斯菲。
瓦斯菲的第一次露天獨(dú)奏是2015年4月29日早上,巴格達(dá)曼蘇爾區(qū)的一條街道上——前一晚這里遭遇了極端組織“伊斯蘭國”(IS)的炸彈襲擊,10人身亡。瓦斯菲搬來一把木椅,坐定后開始演奏自創(chuàng)的《巴格達(dá)的悲傷》。躲在屋里的人陸續(xù)走到街上,一名殘疾人哭著做起了禱告,警察抹著淚,夫妻親吻著,開車的人也停下聆聽……這些場景被瓦斯菲的好友阿馬爾拍下并傳至YouTube,一周的點(diǎn)擊量就超過了10萬。從此,炸后獨(dú)奏成了瓦斯菲的常規(guī)演出,他稱之為“和平之樂”,“當(dāng)城市一片荒蕪,我們的心靈就必須豐富。我希望音樂能讓人們感到心有所依?!?/p>
音樂在野蠻中發(fā)出高尚的光
瓦斯菲的視頻在網(wǎng)絡(luò)上傳開后,評論兩極分化:有人稱他戰(zhàn)火中堅(jiān)守靈魂的藝術(shù)家;有人則認(rèn)為他只是為了出名,早日離開伊拉克。瓦斯菲不以為意:“我不是突然要做這件事情,也不是為了博取眼球。”
事實(shí)上,瓦斯菲完全有機(jī)會(huì)逃離伊拉克的戰(zhàn)火。他出生于巴格達(dá)一個(gè)上流階層家庭,父親是伊拉克著名演員,母親則是埃及裔鋼琴師,從小浸潤在藝術(shù)中的瓦斯菲6歲就開始學(xué)習(xí)大提琴。
1985年,年僅13歲的瓦斯菲就加入了中東三大交響樂團(tuán)之首的伊拉克國家交響樂團(tuán)。時(shí)值兩伊戰(zhàn)爭,伊拉克從高歌猛進(jìn)轉(zhuǎn)為被動(dòng)狀態(tài),國民內(nèi)心充滿恐懼。瓦斯菲以為人們會(huì)變得膽小,不愿出門,事實(shí)卻截然相反:來聽交響樂的人反而更多。年少的他意識到,音樂是最好的鎮(zhèn)定劑,有時(shí)比糧食和水還要有用。
瓦斯菲非常崇拜美籍匈牙利裔著名大提琴家亞諾什·斯塔克,20歲那年考入美國印第安納大學(xué),成為斯塔克的門生。
2003年,伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā),此時(shí),擁有美國國籍的瓦斯菲決定帶著妻子和兩個(gè)女兒回到巴格達(dá),擔(dān)任伊拉克國家交響樂團(tuán)的首席指揮。他上任后第一件事就是利用在美國的關(guān)系,帶樂團(tuán)前往美國肯尼迪中心演出,那場音樂會(huì)由時(shí)任美國國務(wù)卿鮑威爾親自擔(dān)任主持。
與兩伊戰(zhàn)爭的邊境戰(zhàn)不同,伊拉克戰(zhàn)爭一開始,巴格達(dá)等城市就遭到美軍空襲。等到瓦斯菲等人回到巴格達(dá),樂團(tuán)的音樂廳已經(jīng)被夷為平地。沒有了棲息地,瓦斯菲只能帶著樂團(tuán)到處流浪,在戰(zhàn)火中排練,借酒店的會(huì)場、學(xué)校的禮堂演出。瓦斯菲曾回憶那段時(shí)光:“我們幾乎每天都要經(jīng)歷轟炸、停電、疏散,但我們始終相信,即便在野蠻中,音樂也會(huì)發(fā)出高尚的光。”
苦難的伊拉克,災(zāi)禍不休。2007年,IS組織開始襲擊巴格達(dá),瓦斯菲的公寓在一次汽車爆炸中被炸毀,他不得不與妻女離開伊拉克,前往美國。正當(dāng)所有人以為他會(huì)和妻女一起留在美國時(shí),瓦斯菲卻選擇獨(dú)自回到故鄉(xiāng)——恐怖襲擊下的巴格達(dá)。
恐怖襲擊下的交響樂團(tuán)
瓦斯菲曾列出過一個(gè)清單,記錄下在IS恐怖襲擊下樂團(tuán)碰到的困難:團(tuán)員減少,樂器急缺,曲譜在戰(zhàn)亂中遺失……但最麻煩的還是越來越危險(xiǎn)的外部環(huán)境。事實(shí)上,在巴格達(dá),手里拿一件西洋樂器是非常危險(xiǎn)的事情,因此瓦斯菲的團(tuán)員只能將樂器藏起來,排練時(shí)再偷偷帶出家門。2009年,巴格達(dá)市府大樓遭襲,一枚汽車炸彈炸毀了市府80%的建筑。當(dāng)時(shí),瓦斯菲正帶著樂團(tuán)在同一條街的禮堂排練,頃刻間,窗戶玻璃被震碎,一堵墻倒塌了。他們花了兩天時(shí)間重新整理了禮堂,迎接即將到來的音樂會(huì)。為保證安全,每次音樂會(huì)開始前兩天,政府軍要全面搜查場地;演出當(dāng)晚,觀眾必須把車停在很遠(yuǎn)的地方步行而來,然后經(jīng)過層層安檢才能入席。
盡管如此,音樂會(huì)還是場場爆滿。一方面是因?yàn)槭艿揭晾苏Y助,樂團(tuán)一年20多場音樂會(huì),都是免費(fèi);另一方面則是因?yàn)閼?zhàn)亂中的巴格達(dá)人實(shí)在是太需要精神的撫慰了。漸漸地,交響樂團(tuán)的音樂會(huì)成為巴格達(dá)全民保護(hù)的對象。2010年5月,瓦斯菲邀請13歲的美國鋼琴天才勒維林·沃納來演出,巴格達(dá)市長派出了自己的親兵衛(wèi)隊(duì)保護(hù)沃納。
2014年,IS組織在全球范圍內(nèi)的恐怖活動(dòng)變本加厲,巴格達(dá)更是籠罩著死亡的氣息,全年共有319位市民在恐怖襲擊中喪生。在不得不減少音樂會(huì)場次的情況下,瓦斯菲決定一個(gè)人為城市演奏。從2015年4月至今,只要是巴格達(dá)城內(nèi)發(fā)生了爆炸,幾小時(shí)后就能聽到他的大提琴聲。
瓦斯菲指揮樂團(tuán)。
瓦斯菲獨(dú)奏視頻上傳后不久,視頻拍攝者、瓦斯菲的好友阿馬爾就在一次恐怖襲擊中喪生了。一個(gè)小時(shí)后,瓦斯菲出現(xiàn)在事發(fā)地,身穿一套白色西裝,頭發(fā)一絲不亂,為好友演奏了《E小調(diào)大提琴協(xié)奏曲》,這首曲子又被稱作“戰(zhàn)爭安魂曲”。
移動(dòng)的音樂教室
一琴、一椅、一人,便能慰藉一座城。對于巴格達(dá)人來說,瓦斯菲不是簡單的街頭表演者,而是廢墟上的一朵花,黑夜里的一束光,代表著希望。在瓦斯菲的聆聽者中,有一位名叫穆斯塔法的18歲少年。當(dāng)時(shí),他正盯著路上的彈坑,對時(shí)刻可能到來的襲擊憂心不已。然而,當(dāng)他看到西裝筆挺的瓦斯菲在爆炸殘骸前演奏,深受鼓舞。很快,他加入了瓦斯菲所在的交響樂團(tuán)的藝術(shù)中心,學(xué)習(xí)唱歌和小提琴,“瓦斯菲讓我看到,盡管恐怖分子用爆炸威脅我們,但音樂可以成為我們回?fù)舻奈淦?。?/p>
除了在廢墟上演奏,瓦斯菲還會(huì)去清真寺為流離失所的孩子們演奏、講課?!癐S奪去了他們的家,53個(gè)孩子蝸居在一座清真寺里。除了坦克和戰(zhàn)爭宣言,他們一無所知?!蓖咚狗茷楹⒆觽冄葑唷栋秃沾筇崆俳M曲》,組曲由6段獨(dú)奏組成,分別象征著明亮、悲傷、輝煌、莊嚴(yán)、黑暗與陽光,是巴格達(dá)歷史的最好寫照。一開始,孩子們只是爭先恐后地摸琴、吵鬧,隨著瓦斯菲的深入講解,孩子們開始靜下心來,欣賞音樂?!皯?zhàn)爭可以摧毀城市,但難以摧毀人的心靈。越是危急的時(shí)刻,越要向下一代灌輸美好的思想?!蓖咚狗普f。
他的身后,是殘破不堪的巴格達(dá)街道;他的眼前,是無休無止的恐怖戰(zhàn)爭。某種意義上,他是巴格達(dá)城中的另一種戰(zhàn)士,以音樂為盾,守衛(wèi)著精神的世界。