淺談《平凡的世界》中孫少平的正能量精神

高丹妮（西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院 陜西西安 710130）

淺談《平凡的世界》中孫少平的正能量精神

高丹妮（西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院 陜西西安 710130）

《平凡的世界》是一部偉大的長篇小說，在這部小說中作者全景式的表現(xiàn)了中國當(dāng)代廣闊的城鄉(xiāng)生活，集中地反映了70年代中期到80年代中期中國底層普通人物在巨大的歷史變革和坎坷的生活背景下是如何自力更生，堅持人生奮斗信條的。本文主要以孫少平的人生故事為中心來闡述他是如何在飽受愛情和生活磨難中繼續(xù)堅持自己的夢想與追求，保持人性的自尊，自強(qiáng)與自信的，并最終成為生活的成功者，以此來揭示生活中所體現(xiàn)的人生哲理和正能量。

正能量；平凡；奮斗

[1]閻惠玲.路遙的小說世界[C].北京：中國文聯(lián)出版社，2007：75-87

[2]路遙.平凡的世界[M].北岳文藝出版社，2010:01-512

[3]韓玉珠.盡情映現(xiàn)普通人的奮斗精神美——評路遙作品的審美追求[J].小說評論.1992：第6期

[4]路遙.人生[C].青海人民出版社.1999:242-258

[5]路遙.路遙文集[C].陜西人民出版社.1993:23-40

【DOI】10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.03.086

少年時期的孫少平，胸懷遠(yuǎn)大，時時不忘學(xué)習(xí)，具有現(xiàn)代精神的少平有著強(qiáng)烈的自尊感。少年時期的孫少平與路遙所寫的《人生》中的高加林有一定的相似度，然而作為作品中的主角人物，孫少平雖然家境貧寒，出身寒門，生活很拮據(jù)，就連學(xué)校所謂的“非洲黑面膜”都吃不起的一個大小伙，但是他有著像保爾.柯察金一樣的堅強(qiáng)剛毅、沉著和冷靜，有著和少安一樣的堅韌和踏實，有著對知識充滿無比渴望的情愫。然而即使是生活如此的艱苦，他都重來沒有被撲面而來的困難打到過，因為他的信念里從來不相信命，命運的主宰者就他自己。懷揣遠(yuǎn)大理想的他時時刻刻不忘記在書海中尋找他的歸宿和生活理想的追求，在那樣全國經(jīng)濟(jì)不景氣、國家政治生活不正常的非常動蕩和混亂的年代，再加上每天都不能食不果腹他只能以書為伴，只有在書中他才能找到心靈和精神的安慰，才能擺脫現(xiàn)實帶給的折磨和痛苦。即使這樣他都堅持這每天都要看書，每天都要學(xué)習(xí)，因為他認(rèn)為他所堅持的夢想和對生活的理想追求是可以通過自己的艱苦奮斗實現(xiàn)的。然而此時的少平還不能像他個少安那樣經(jīng)世，還不能承擔(dān)起家里的責(zé)任，即使少平面對過諸如饑餓、受凍、找人嘲笑的種種困難，但是處于還在上中學(xué)的少平還沒有過什么社會見識，與他哥少安相比，沒有像他哥少安那樣飽受歲月洗禮的沉穩(wěn)和干練，在處理家內(nèi)家外的事情還是顯得不夠成熟。作品中孫少平的姐夫由于販賣老鼠藥被“勞教”，一家人跟著受牽連，父親孫玉厚也被“勞教”，家里主事的孫少安也不在家，面對突入起來的事情，家里一下子處于混亂之中，嚴(yán)酷的現(xiàn)實擺在少平眼前要求他立刻成為主事的人來承擔(dān)責(zé)任。而此時對少平來說就如暴風(fēng)雨一樣撲面而來，他只能經(jīng)受生活對他的拷打卻不能很有條理的去處理這件事情，此時少平腦海中多的更是混亂和迷茫。但是少平作為有文化的知識分子，他的文化素養(yǎng)和文化心理告訴他當(dāng)此類事情發(fā)生后，最緊迫的任務(wù)就是找到一個領(lǐng)導(dǎo)大家的主事人，要把握住當(dāng)時處理事情的大方向。這都源自少平他能夠發(fā)揮主觀能動意識去為家里操心，想辦法，這對于一個十幾歲的少平來說已經(jīng)是很不錯了，放眼當(dāng)代社會的普通家庭里，與少平同齡的孩子能夠讓父母不操心已經(jīng)是不錯了，更別說替父母分解憂愁了。胸懷遠(yuǎn)大，愛學(xué)習(xí)的孫少平雖然少不經(jīng)事，在一次次的苦難中迷茫過，甚至自卑過，但是一次次諸如暴風(fēng)雨襲來的磨難都錘打了他，使他嘗到了生活的另一種滋味，也更使他正一步步走向成人的行列，懂得生活的意義。少年時期的孫少平理想高遠(yuǎn)，有著遠(yuǎn)大的夢想和追求，善良，愛學(xué)習(xí)，能吃苦的孫少平總希望能在現(xiàn)實中找到書中所描寫的美好憧憬，可是生活的現(xiàn)實將其夢想擊的四分五裂。正是在這種痛苦中的煎熬，少平才逐漸的懂得了人只要活著就得飽受磨難，懂得思考自己的生活和周圍的事情，懂得在在一次次的磨難中鍛煉自己成長起來，少年時期的孫少平身上所具備的精神特點值得我們每個人去學(xué)習(xí)，在混亂的年代和最艱苦的生活環(huán)境中懷揣遠(yuǎn)大的夢想，時刻不忘學(xué)習(xí)和看書的志趣，即使飽受磨難的煎熬，他也要和自己的命運做斗爭，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮去思考自己的人生道路和生活的意義，并一步步使自己在艱苦的逆境中成長起來，這是年少時期的少平給我們每一個人的啟示。

工人時期的孫少平，自少平高考失利后，加之少平自小就懷揣遠(yuǎn)大的夢想，有著強(qiáng)烈自尊感和責(zé)任感的孫少平不甘于高考的失利和落后他人的傲氣，也不甘就在雙水村做一輩子的教師，自小喜歡讀書的他，他的思想相對少安來說是比較自由的，所以他想做他想做的事，想按照自己的意愿去安排自己的生活。在《平凡的世界》中，作者有提到，作品中是這么寫的，“他（少平）很羨慕村中那些單身獨戶的年輕莊稼人，要累就累的半死不活，畢了，無論趕集上會，還是干別的什么事情，都有自己支配”，但是現(xiàn)實的生活擺在他的眼前使他不能夠感性用事，在理性面前，他顯得很無奈，可是少平知道他不能讓父親和哥哥少安對他失望，他盡量讓家人為他感到滿意，即使是遇到點挫折，經(jīng)受點磨難，他也要竭力的克制自己，使自己服從于這個庭的大集體中，應(yīng)為他肩膀上承擔(dān)著一個家庭的責(zé)任。對他來說，沒有什么比家庭更重要的了，他知道年過半百的父親為了操持這個家已經(jīng)不能在承擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)了，全家的負(fù)擔(dān)落到了哥哥少安的頭上，所以他為了給父母和哥哥分擔(dān)點負(fù)擔(dān)，為了能給家里早點多賺點經(jīng)濟(jì)收入過上輕松地生活，少平考慮到是否放棄自己所謂的意愿，這種意愿或是上學(xué)期間所持有的遠(yuǎn)大夢想的感召，或是田曉霞對他的愛情召喚，兩者可能都有。正處在人生十字路口的少平，開始變得迷茫，在人生抉擇的的時刻，少平又開始動搖了，是服從命運的安排，待在家里過著三餐不愁的安逸的頹廢生活，還是到外面去闖蕩世界，若是去外面闖蕩還要一個人面對冷庫和嚴(yán)峻的現(xiàn)實，但是他可以肯定的是，未來的生活是無比的艱難。少平早有懷揣夢想去外地闖蕩世界的少平也打算去外地闖蕩一番，在從一個攬工漢變成一個煤礦工人的艱辛過程可以說是是少平真正從一個少年學(xué)子便成為了一個久經(jīng)社會磨練的成熟工人，一個書生之軀，每天背著個大石頭，出賣自己的廉價勞動力，可想從當(dāng)時他富有夢想莘莘學(xué)子一下變成地地道道的工人得有多么大的落差。但是少平的心理很踏實，很充實，每天為了兩塊多錢而拼力做苦工時，少平所受的皮肉之苦和歲月的煎熬，都讓他對生活有了另一種感悟，既然生活在這種平凡世界里，就是要飽受各種磨難，體驗生活中的酸甜苦辣，生活才別有一番意義。在從少年時期的孫少平向工人時期的孫少平轉(zhuǎn)變的過程中，其中包括少平的心理成長的變化過程，都給了我們重大的啟示，讓我們明白了一個人的成長，只有在飽受磨難捶打下，不斷的克服重重的困難下，繼續(xù)堅持自己的夢想、追求和不斷學(xué)習(xí)下，腳踏實際往前走，才能夠真正的成熟起來，才能去領(lǐng)悟和思考生活的真正意義。