孫秀敏

（延邊人民廣播電臺　交通文藝廣播，吉林　延邊　　133000）

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廣播新聞的語言表達(dá)形式

孫秀敏

（延邊人民廣播電臺交通文藝廣播，吉林延邊133000）

摘要：廣播媒體的快速發(fā)展對廣播新聞主持工作也提出了更高的要求。然而在現(xiàn)行的廣播節(jié)目主持過程中，部分主持人所采取的表達(dá)方式仍過于專業(yè)化，導(dǎo)致聽眾很難理解新聞要傳遞的內(nèi)容。長此以往，廣播媒體便會面臨聽眾資源逐漸流失的困境，與網(wǎng)絡(luò)媒體、電視媒體等進(jìn)行競爭更是無從談起。這就要求廣播新聞主持人要從語言表達(dá)形式等方面著手，做好語言表達(dá)創(chuàng)新工作，提升廣播新聞的傳播效果。本文將對廣播新聞?wù)Z言表達(dá)形式以及廣播新聞主持方式提出相關(guān)建議。

關(guān)鍵詞：廣播新聞；語言表達(dá)；新聞主持

一、前言

作為廣播節(jié)目最直接的體現(xiàn)，語言表達(dá)效果是影響廣播新聞價值實現(xiàn)效果的關(guān)鍵。盡管近年來廣播媒體在發(fā)展過程中為解決傳播形式過于單一的問題，從新聞主持方面著手，引用了較多聽眾喜聞樂見的播出形式，但所取得的效果并不明顯。究其原因在于新聞報道中的語言過于專業(yè)，與受眾實際欣賞需求脫節(jié)。這種語言表達(dá)方式與當(dāng)前較多媒體發(fā)展的“親民”路線完全背離，影響了聽眾的忠誠度。因此，本文對廣播新聞?wù)Z言表達(dá)展開的相關(guān)研究具有十分重要的意義。

二、分析廣播新聞?wù)Z言表達(dá)形式

（一）口語化表達(dá)方式

區(qū)別于網(wǎng)絡(luò)媒體、電視媒體，廣播新聞節(jié)目在進(jìn)行新聞報道時以語言表達(dá)為主，并采用“說”的方式，具有明顯的口語化特點，其也是聽眾喜聞樂見的表達(dá)方式之一。但需注意的是，這種口語化運(yùn)用的并不是日常交際中的語言。一般日常交際用語多表現(xiàn)出完整性不高、結(jié)構(gòu)簡單且脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重等特點，而廣播新聞中強(qiáng)調(diào)的語言要求主持人在語言運(yùn)用上與生活實際相吻合，既能夠保證受眾容易理解語言內(nèi)容，也能體現(xiàn)出主持語言的專業(yè)性。另外，需注意的是在新聞報道中由于時間限制等，節(jié)目主持人在語言表達(dá)方面要盡可能做到精煉、簡短，避免出現(xiàn)為追求生活口語化而導(dǎo)致語言過于混亂的情況。很多聽眾在收聽節(jié)目時，也存在一定的欣賞心理，所以主持人應(yīng)加工提煉節(jié)目用語，可考慮在強(qiáng)化語氣中引入更多的語氣助詞，這樣能夠使口頭語既貼近生活實際又不失文雅。以新聞事件描述為例，假若要對某地區(qū)植樹造林活動進(jìn)行報道，主持人在進(jìn)行文字播報時，既需考慮如何為聽眾營造身臨其境之感，也要避免采用散文或通訊播報中的夸張、渲染方法。在語言表達(dá)時采用更多樸實的且能夠貼近群眾生活的語言，這樣通過敘述，可使聽眾更樂于接受新聞報道。［1］

（二）大眾化表達(dá)方式

聽眾收聽廣播新聞節(jié)目的過程，實質(zhì)是與新聞節(jié)目進(jìn)行交流的過程，而這一過程的實現(xiàn)又依托于聽眾對語言本意的理解。這就要求新聞節(jié)目能夠通過不同的語言表達(dá)方式，與聽眾建立一定的感情，增加聽眾對廣播新聞的忠實度。此時便需考慮到語言表達(dá)的大眾化特點，其將成為決定新聞節(jié)目收聽率的關(guān)鍵。以現(xiàn)行的部分廣播新聞主持人為例，主持人在傳遞新聞內(nèi)容的過程中，未分析聽眾心理需求，直接對新聞事件給予了過多的評論，其很可能為受眾帶來一種“嘩眾取寵”“大放厥詞”之感。假若主持人對新聞內(nèi)容未作出具體評論，聽眾又會質(zhì)疑主持人的主持能力。再如報道中主持人的語氣控制，過于溫和的語氣很可能使主持人被賦予“隨聲附和”的印象，而過于強(qiáng)硬的語氣也會帶來盛氣凌人之感。解決這些問題的關(guān)鍵在于選擇大眾化的語言表達(dá)方式，確保滿足不同層次聽眾的欣賞需求。以國際政治性話題為例，主持人在報道時需進(jìn)行公正、客觀地解讀，且適時與聽眾溝通，既可達(dá)到傳遞新聞信息的目的，也能將聽眾的看法融入評論中，大眾化色彩極為濃厚。［2］

（三）個性化表達(dá)方式

在現(xiàn)代新興媒體的沖擊下，廣播新聞在語言表達(dá)方面需要不斷創(chuàng)新，凸顯語言的個性化特色，有利于加深聽眾對新聞內(nèi)容的印象。觀察當(dāng)下大部分廣播新聞主持人節(jié)目主持的現(xiàn)狀可以發(fā)現(xiàn)，不同的主持人在語言特色上存在極大的差異，也正是因為這種差異，使聽眾對節(jié)目的喜愛程度也極為不同。因此，主持人在語言表達(dá)方面，需保證準(zhǔn)確傳達(dá)具體的政策信息，并在此基礎(chǔ)上考慮通過具有個性化的語言，使主持人與聽眾間有話題可談，通過具有特色的語言使受眾理解新聞內(nèi)容。需要注意的是，個性化表達(dá)方式的應(yīng)用并非意味盲目對他人風(fēng)格或成功經(jīng)驗進(jìn)行模仿，這極易造成語言表達(dá)呈現(xiàn)“四不像”的特點。所以，在個性化語言表達(dá)中，主持人可結(jié)合自身的主持經(jīng)驗與群眾需求，探索出屬于自身的特色語言風(fēng)格。［3］

三、對廣播新聞主持的相關(guān)建議

廣播電臺關(guān)鍵的競爭優(yōu)勢在于其自身的快捷性特點，加上新聞節(jié)目主持人的作用，通過直播電話報道當(dāng)前社會中的新聞事件，而聽眾也能通過廣播電臺的報道快速了解事件的基本信息。隨著媒體行業(yè)的快速發(fā)展，要求廣播新聞節(jié)目主持人將采集、編輯與播報融于一體，所以廣播電臺主持人在文字編輯與加工、內(nèi)容深度與語言表達(dá)方式上都需不斷強(qiáng)化。以語言表達(dá)方式為例，要求主持人在寫作功底較為扎實的情況下，具備敏銳的思考能力，達(dá)到提筆可寫、舉起話筒可講的要求，且保證體現(xiàn)出自身的語言風(fēng)格，以此滿足聽眾的需求。同時，應(yīng)注意作為新聞工作者，節(jié)目主持人除具備基本的新聞敏感性外，還應(yīng)在政治覺悟、政治理論等方面達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，避免出現(xiàn)為追求個性表達(dá)而淡化紀(jì)律性、政策性等要求的情況。另外，廣播新聞主持人還要適時深入基層，通過與群眾的接觸，既能夠了解民生、民情，也能掌握群眾對廣播新聞的要求，對改善新聞主持效果可起到突出的作用。事實上，在提高廣播新聞主持綜合素質(zhì)方面，廣播電臺也可采取相應(yīng)的培訓(xùn)與考核機(jī)制，強(qiáng)化主持人的綜合技能，并利用考核的方式調(diào)動主持人提升自身素質(zhì)的積極性，有利于進(jìn)一步提高新聞主持的效果。［4］

四、結(jié)語

語言表達(dá)方式的創(chuàng)新是提高廣播新聞質(zhì)量的關(guān)鍵。在實際的創(chuàng)新過程中，應(yīng)正確認(rèn)識語言表達(dá)方式創(chuàng)新的重要性，立足于當(dāng)前廣播新聞?wù)Z言表達(dá)中存在的弊病，從口語化表達(dá)、大眾化表達(dá)以及個性化表達(dá)等方式上著手，使新聞報道在傳遞基本新聞信息的同時，能夠接近大眾生活。另外，廣播新聞主持人也需不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)，使廣播新聞節(jié)目能夠吸引更多的聽眾。

參考文獻(xiàn)：

［1］ 趙艷秋.淺談廣播新聞播音的語言表達(dá)特點［J］.青春歲月，2011（22）：63.

［2］ 杜鵑.對我國著作權(quán)法“時事新聞”相關(guān)規(guī)定的解讀與重構(gòu)［D］.華東政法大學(xué)，2012.

［3］ 李建偉，劉英翠.媒介變遷促動下的新聞?wù)Z言變化分析［J］.新聞與傳播研究，2011（01）：86-91+112.

［4］ 歐陽榮良.廣播新聞?wù)Z言的三種語體［J］.聲屏世界，2015 （02）：22-23.

中圖分類號：G222.2

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號：1674-8883（2016）11-0121-01