史海英 韓紀(jì)富
(軍事交通學(xué)院 雜志社,天津 300161)
軍校學(xué)報(bào)軍事學(xué)核心期刊的培育建設(shè)——以《軍事交通學(xué)院學(xué)報(bào)》為例
史海英 韓紀(jì)富
(軍事交通學(xué)院 雜志社,天津 300161)
《軍事交通學(xué)院學(xué)報(bào)》自列入軍事學(xué)核心期刊培育以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷得到提升。本文以《軍事交通學(xué)院學(xué)報(bào)》為例,從刊發(fā)高質(zhì)量的文章,提高核心競爭力;發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,走特色辦刊之路;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支優(yōu)質(zhì)的編輯、作者、讀者隊(duì)伍三個(gè)方面,闡述了軍校學(xué)報(bào)軍事學(xué)核心期刊培育建設(shè)方面的體會。
軍事學(xué)核心期刊;培育建設(shè);特色辦刊;讀者
軍事學(xué)核心期刊是創(chuàng)新軍事理論、指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)的學(xué)術(shù)園地,是跟蹤學(xué)科前沿、展示學(xué)術(shù)研究成果的理論窗口,是推動學(xué)科發(fā)展,促進(jìn)人才培養(yǎng)的知識平臺,其學(xué)術(shù)水平高、辦刊質(zhì)量好、指導(dǎo)性強(qiáng),在軍內(nèi)外具有重要影響。[1]為提高軍隊(duì)期刊質(zhì)量和辦刊水平,我軍于1999年啟動了全軍軍事學(xué)核心期刊的培育建設(shè)工作,并先后從近300種期刊中遴選出了27種為全軍軍事學(xué)核心期刊,2015年又遴選新增16種為全軍軍事學(xué)核心期刊培育建設(shè)期刊。《軍事交通學(xué)院學(xué)報(bào)》(以下簡稱《學(xué)報(bào)》)是刊載聯(lián)合投送、國防交通、車輛裝備保障、軍事運(yùn)輸保障和軍事物流領(lǐng)域最新研究成果的綜合性學(xué)術(shù)期刊,自列入軍事學(xué)核心期刊培育建設(shè)近兩年來,始終堅(jiān)持“以服務(wù)總部機(jī)關(guān)決策咨詢、指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)與實(shí)踐、促進(jìn)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)”的辦刊宗旨,成為我軍軍交運(yùn)輸學(xué)術(shù)領(lǐng)域的一面旗幟,始終引領(lǐng)軍交運(yùn)輸專業(yè)學(xué)科的發(fā)展。雜志社先后獲得第二屆“軍隊(duì)院校科技期刊優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”、基層建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)黨支部等榮譽(yù),所屬人員有2人被評為軍隊(duì)院校期刊優(yōu)秀編輯,1人獲得中國科技期刊學(xué)會銀牛獎。
這些成績的取得與雜志社領(lǐng)導(dǎo)的正確辦刊指導(dǎo)和作者、審稿專家、編輯的不懈努力,以及作者的熱情支持是分不開的。本文主要從刊發(fā)高質(zhì)量的文章,提高核心競爭力;發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,走特色辦刊之路;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支優(yōu)質(zhì)的編輯、作者、讀者隊(duì)伍三個(gè)方面闡述了軍校學(xué)報(bào)軍事學(xué)核心期刊培育建設(shè)方面的做法。
軍事學(xué)核心期刊的核心競爭力,是指能使期刊在競爭中取得可持續(xù)生存與發(fā)展所具有的吸引、擁有和控制作者、讀者及學(xué)術(shù)領(lǐng)域的影響力與核心能力。高質(zhì)量的稿件是保證期刊質(zhì)量的關(guān)鍵因素。
(一)擴(kuò)充和優(yōu)化稿源
要提升論文學(xué)術(shù)質(zhì)量,必須擁有充足和優(yōu)秀的稿源,這樣才有“優(yōu)中選優(yōu)”的余地。《學(xué)報(bào)》通過各種方式,擴(kuò)充和優(yōu)化稿源渠道,吸引優(yōu)質(zhì)稿件和高水平作者投稿。
第一,跟蹤基金項(xiàng)目。各基金項(xiàng)目在申請之初,便是擇優(yōu)支持有重要科學(xué)意義或重要應(yīng)用前景的基礎(chǔ)性研究,尤其是符合國際科技發(fā)展趨勢,具有戰(zhàn)略性、前瞻性、基礎(chǔ)性和開拓新興科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的研究。因此,基金項(xiàng)目產(chǎn)文的質(zhì)量一般都較高,發(fā)表基金項(xiàng)目產(chǎn)文的多少成為評價(jià)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的重要指標(biāo)。本刊在擴(kuò)充優(yōu)秀稿源方面,就從增加基金項(xiàng)目產(chǎn)文方面入手,加強(qiáng)了對學(xué)院和本系統(tǒng)基金項(xiàng)目的跟蹤,密切與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系溝通與約稿,通過優(yōu)先發(fā)表、提高稿酬等手段吸引基金項(xiàng)目產(chǎn)文。
第二,緊隨軍事斗爭形勢發(fā)展做好選題與組稿。優(yōu)秀的軍事學(xué)核心期刊應(yīng)該具備實(shí)用性,每期都要刊發(fā)能指導(dǎo)和反映部隊(duì)改革與發(fā)展,引起部隊(duì)較大反響的文章。這就要求軍事期刊要緊隨軍事斗爭形勢的發(fā)展需要,遇到突發(fā)事件以及重要軍事演習(xí),要及時(shí)追蹤,重點(diǎn)報(bào)道相關(guān)研究成果,指導(dǎo)實(shí)際工作。準(zhǔn)確把握當(dāng)前的研究動態(tài)和熱點(diǎn),不僅是學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),也決定著學(xué)術(shù)研究的方向。為了提高編輯把握學(xué)科前沿的能力,編輯部每年都派出編輯參加相關(guān)學(xué)術(shù)會議,及時(shí)更新學(xué)科知識,通過多種方式組織優(yōu)秀稿件。例如,2015年底,《學(xué)報(bào)》緊跟某重要軍事科研項(xiàng)目組,積極組織優(yōu)秀稿源出版增刊兩期,在部隊(duì)受到較好反響。同時(shí),編輯部充分發(fā)揮編委會的作用,征集和梳理重大問題的學(xué)術(shù)派系及其主要觀點(diǎn),總結(jié)各研究成果的創(chuàng)新方向,通過比對融合,作為學(xué)術(shù)選題的重要突破口。
(二)加強(qiáng)編輯工作規(guī)范化建設(shè)
編輯工作的規(guī)范化建設(shè)對保證軍事學(xué)核心期刊的出版質(zhì)量有重要的作用。[2]《學(xué)報(bào)》除了嚴(yán)格遵守國家和軍隊(duì)有關(guān)期刊編輯出版的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范外,還結(jié)合自身的工作特點(diǎn)制訂了《〈軍事交通學(xué)院學(xué)報(bào)〉出版工作手冊》,從最開始稿件的初審、查新、送審,以及后來的選稿、定稿、編輯加工、英文校對、發(fā)排、三校、合版、統(tǒng)校、發(fā)行、審讀等各環(huán)節(jié)精確到每一天,責(zé)任到每一個(gè)人,從制度上保證了雜志每期按期保質(zhì)出刊。
(三)提高服務(wù)的能力
對于《學(xué)報(bào)》而言,讀者、作者涵蓋了從事軍交通運(yùn)輸領(lǐng)域的廣大官兵和教研人員、研究生學(xué)員等,其關(guān)注點(diǎn)在于能否從期刊閱讀中有所收獲,從而有效指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作,促進(jìn)個(gè)人及單位的發(fā)展,其中很大一部分既是讀者也是作者。因此,能否為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足他們的現(xiàn)實(shí)需求,是軍隊(duì)核心期刊的主要評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),也是其建設(shè)的重要內(nèi)容。例如,隨著計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在期刊中的廣泛應(yīng)用,過去傳統(tǒng)的手工編輯處理模式已經(jīng)無法適應(yīng)期刊編輯管理工作信息化的發(fā)展要求,《學(xué)報(bào)》順應(yīng)發(fā)展趨勢,依托全軍軍訓(xùn)網(wǎng)平臺,引入北京瑪格泰克科技發(fā)展有限公司研發(fā)的網(wǎng)絡(luò)采編管理系統(tǒng),改變傳統(tǒng)的編輯業(yè)務(wù)模式,逐步實(shí)現(xiàn)編輯、加工、排版、校對工作的無紙化和一體化。編輯部還通過這個(gè)平臺開展了一系列的組稿工作,廣大讀者和作者不僅可以隨時(shí)查詢過刊,還可以隨時(shí)查詢其投稿的進(jìn)度和流程。
(四)遏制學(xué)術(shù)不端行為
為倡導(dǎo)正確合理的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,凈化學(xué)風(fēng)環(huán)境,提高為部隊(duì)、科研單位和其他各類人才服務(wù)的水平,《學(xué)報(bào)》于2015年底啟用了軍事科研學(xué)術(shù)文獻(xiàn)檢測系統(tǒng),對每篇通過初審的文章進(jìn)行學(xué)術(shù)不斷行為檢測。作者在投稿時(shí),為了確保來稿的原創(chuàng)性,還要提交一份第一作者親筆簽名并加蓋單位公章的承諾書,以保障《學(xué)報(bào)》權(quán)益。為了保障學(xué)報(bào)的學(xué)術(shù)質(zhì)量,嚴(yán)格審稿環(huán)境,《學(xué)報(bào)》引入多層次立體式的審稿機(jī)制,如三級審稿制度?!秾W(xué)報(bào)》采用多種方法來維護(hù)學(xué)術(shù)論文的嚴(yán)肅性,提高《學(xué)報(bào)》發(fā)文的學(xué)術(shù)規(guī)范。
特色辦刊,就是要有別的刊物不能替代的方面,即“人無我有,人有我優(yōu)”。《學(xué)報(bào)》在核心期刊培育建設(shè)過程以及長期的辦刊實(shí)踐中,逐漸形成了自身特色。
(一)鞏固《學(xué)報(bào)》風(fēng)格特色
期刊的風(fēng)格特色是經(jīng)過長期積累、逐期延伸形成的,期刊的特色需要長期堅(jiān)持下去,做到幾年甚至幾十年不變,延續(xù)一個(gè)穩(wěn)定的風(fēng)格,不變也是一種特色??镲L(fēng)格既體現(xiàn)在封面設(shè)計(jì)和印刷裝幀等外在形式上,又體現(xiàn)在其內(nèi)在的內(nèi)容上。《學(xué)報(bào)》通過精心規(guī)劃,力圖在學(xué)術(shù)內(nèi)容上和外觀形式上都能較好的體現(xiàn)所屬專業(yè)領(lǐng)域期刊的風(fēng)格特色。例如,《學(xué)報(bào)》的專業(yè)欄目有“戰(zhàn)略投送”“國防交通”“軍事運(yùn)輸”“裝備保障”和“車輛工程”等,在我軍軍交運(yùn)輸學(xué)科領(lǐng)域獨(dú)樹一幟,其文章風(fēng)格、版式設(shè)計(jì)、封面、封底等方面都形成了系列特色,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,這些風(fēng)格得到絕大部分作者的喜愛和認(rèn)知,可以讓他們在一大堆刊物中馬上找到它。同時(shí),《學(xué)報(bào)》從2016年起由普通紙張改為銅版紙印刷,印刷質(zhì)量大幅度提高,給讀者耳目一新的感受。
(二)開設(shè)特色欄目
特色欄目是在體現(xiàn)辦刊宗旨的基礎(chǔ)上體現(xiàn)期刊與眾不同之處的欄目。[3]在眾多學(xué)術(shù)期刊中,特色是期刊賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。欄目是期刊的窗口,是期刊整體風(fēng)貌和特色的體現(xiàn),而特色欄目的建設(shè)無疑成為影響期刊發(fā)展的重要因素,《學(xué)報(bào)》在鞏固自身固有風(fēng)格特色的基礎(chǔ)上,樹立起特色辦刊的理念,根據(jù)期刊的特定受眾和讀者需要,明確期刊的定位,找準(zhǔn)自身在軍事學(xué)期刊中的坐標(biāo),積極開展專業(yè)性特色欄目。近年來,“戰(zhàn)略投送”一直是研究的熱點(diǎn)問題,戰(zhàn)略投送能力是國家戰(zhàn)略能力的核心內(nèi)容,戰(zhàn)略投送力量是形成戰(zhàn)略投送能力的主體,建設(shè)陸海空三位一體的戰(zhàn)略投送力量是世界主要軍事強(qiáng)國的共同目標(biāo)。《學(xué)報(bào)》結(jié)合本院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),開辦特色明顯的 “戰(zhàn)略投送”欄目,及時(shí)刊登該學(xué)科當(dāng)前研究的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及最新科研成果,得到廣大讀者和作者的熱情反饋。
(三)發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢
學(xué)科專業(yè)建設(shè)是軍校學(xué)科優(yōu)勢積累的過程,學(xué)報(bào)是培育學(xué)科專業(yè)人才成熟和發(fā)展的土壤。特色欄目建設(shè)必須依托學(xué)科建設(shè),及時(shí)反映學(xué)科建設(shè)成果?!秾W(xué)報(bào)》通過借助學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科,設(shè)置特色欄目,如“戰(zhàn)略投送”“國防交通”“裝備保障”欄目,既保證了期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量,更有利于形成期刊的學(xué)術(shù)品牌,也符合當(dāng)前高校學(xué)報(bào)內(nèi)涵式發(fā)展的共識。
學(xué)術(shù)期刊是以交流科研學(xué)術(shù)成果為主的學(xué)術(shù)信息載體,編者、作者、讀者共同構(gòu)成學(xué)術(shù)期刊的價(jià)值主題?!秾W(xué)報(bào)》從打造一個(gè)優(yōu)秀的編輯團(tuán)隊(duì)、一群優(yōu)良的作者隊(duì)伍、一支專業(yè)的讀者群體入手,正確處理好三者的關(guān)系,使之協(xié)調(diào)發(fā)展,最大限度地發(fā)揮他們的積極性。
(一)編者隊(duì)伍
擁有一支高素質(zhì)、一專多能的編輯隊(duì)伍,才能為《學(xué)報(bào)》的進(jìn)步提供智力與人才保障。從《學(xué)報(bào)》編輯隊(duì)伍的現(xiàn)狀來看,科班出身的很少,大都是其他行業(yè)改行而來,沒有受過專門的編輯學(xué)訓(xùn)練。《學(xué)報(bào)》根據(jù)自身的實(shí)際情況,積極為編輯成才創(chuàng)造必要條件,鼓勵(lì)其為實(shí)現(xiàn)學(xué)者型編輯的目標(biāo)不懈努力。合理確定編輯的發(fā)展定位,培養(yǎng)鍛煉其專業(yè)能力和水平,將個(gè)人專長和工作相結(jié)合。比如《學(xué)報(bào)》在期刊編輯工作上,明確欄目責(zé)任編輯,讓其把負(fù)責(zé)欄目所涉及的領(lǐng)域作為學(xué)習(xí)、科研的主攻方向。另外,編輯部經(jīng)常安排編輯人員外出學(xué)習(xí),參加相關(guān)學(xué)術(shù)活動,購買相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,拓寬編輯的知識面和人際關(guān)系。
(二)作者隊(duì)伍
作者隊(duì)伍的建設(shè)是編輯與作者長期磨合、交流的過程,也是二者逐步成長的過程?!秾W(xué)報(bào)》編輯通過正確的選擇作者、有效地培養(yǎng)作者、穩(wěn)定作者與動態(tài)培養(yǎng)相結(jié)合的方式來科學(xué)地組建作者隊(duì)伍。引導(dǎo)作者結(jié)合實(shí)際情況在選題中正確選擇寫作內(nèi)容,指導(dǎo)作者注意充分利用和挖掘自身的學(xué)術(shù)優(yōu)勢,傳授寫作技巧,提高作者的寫作能力。建立作者庫,確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象,定期召開作者座談交流會,實(shí)現(xiàn)雙方的直接互動,這樣大大激發(fā)了作者的寫作熱情,從而提高了作者隊(duì)伍的素質(zhì)。[4]
(三)讀者隊(duì)伍
編輯出版工作的最終目的,就是為了不斷滿足讀者受眾日益增長的精神和知識需求。對于軍校學(xué)報(bào)來說,讀者群體是相對固定及專業(yè)的,一些讀者也是作者?!秾W(xué)報(bào)》編輯在作者與讀者之間發(fā)揮著不可替代的橋梁紐帶作用。一是貼近讀者心理,滿足讀者需求,適時(shí)提出學(xué)術(shù)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題以及發(fā)展動態(tài),通過富有啟迪性、新穎性的學(xué)術(shù)論文給讀者以正確的引導(dǎo),誘發(fā)他們的閱讀興趣向縱深方向發(fā)展。二是建立讀者橋梁,吸收反饋意見。通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺搭建編者與讀者間的溝通平臺,保證相互間的溝通及時(shí)有效。牢固樹立為作者和讀者服務(wù)的理念,切實(shí)加強(qiáng)與作者之間密切聯(lián)系,為讀者提供豐富實(shí)用的內(nèi)容。
通過歷屆編委、作者和編輯部的共同努力,《學(xué)報(bào)》逐漸成為全軍軍交運(yùn)輸學(xué)術(shù)領(lǐng)域的一面旗幟,擁有了穩(wěn)定的讀者和作者群。隨著軍事科技的飛速發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用,帶來戰(zhàn)爭形態(tài)和作戰(zhàn)樣式的深刻變革,對國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)提出了新的挑戰(zhàn)?!秾W(xué)報(bào)》作為我軍軍交運(yùn)輸人才培養(yǎng)和軍交運(yùn)輸科學(xué)與技術(shù)研究的重要平臺,承擔(dān)著傳播學(xué)術(shù)成果、培養(yǎng)軍事人才、促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)等神圣使命,任重而道遠(yuǎn),必須不斷追求創(chuàng)新,不斷探索提高學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的新路徑,努力尋求一條符合我軍軍情的軍校學(xué)報(bào)辦刊之路。
[1] 湯晰,高廣國,宋劍波.對軍事學(xué)核心期刊建設(shè)的思考[J].中國軍事教育,2012(5):90-92.
[2] 武昱,石朝云,顧佳,等.“旗幟”是這樣打造的——以《中華檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》為例[J].編輯學(xué)報(bào),2013,25(5):489.
[3] 程杰,楊美琴,諸靜英,等.醫(yī)學(xué)科技期刊重點(diǎn)欄目確定方法探討[J].中國科技期刊研究,2015,26(4):357.
[4] 陳景春.高校科技學(xué)術(shù)期刊科學(xué)發(fā)展的3個(gè)維度[J].編輯學(xué)報(bào),2015,27(1):7.
G255.2
A
1674-8883(2016)19-0275-02
史海英(1982—),女,講師,學(xué)報(bào)編輯。韓紀(jì)富(1963—),男,高級工程師,雜志社社長、主編。