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      中國(guó)紀(jì)錄片的發(fā)展困境與策略

      2016-03-01 00:26:19李慧芳
      西部廣播電視 2016年2期
      關(guān)鍵詞:發(fā)展策略紀(jì)錄片

      李慧芳

      (作者單位:江西師范大學(xué))

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      中國(guó)紀(jì)錄片的發(fā)展困境與策略

      李慧芳

      (作者單位:江西師范大學(xué))

      摘 要:《舌尖上的中國(guó)》的大熱,凸顯了中國(guó)紀(jì)錄片的發(fā)展?jié)摿Γ沧屛覀儾挥伤妓鞔祟悺艾F(xiàn)象級(jí)產(chǎn)品”所凸顯出中國(guó)紀(jì)錄片存在的問題。題材單一,市場(chǎng)不成熟、受眾收視習(xí)慣還未養(yǎng)成,表達(dá)空間尚待擴(kuò)展是主要問題,由此,我們可以嘗試創(chuàng)新表現(xiàn)方式、注重營(yíng)銷、轉(zhuǎn)變觀念解放思想以及與教育行業(yè)融合等方式來促進(jìn)中國(guó)紀(jì)錄片的發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:紀(jì)錄片;現(xiàn)象級(jí)產(chǎn)品;發(fā)展策略;行業(yè)融合

      移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,Wi-Fi覆蓋范圍的拓展以及終端的日益智能化,將我們帶入“視頻時(shí)代”,電視、電影以及綜藝節(jié)目遍地開花,紀(jì)錄片卻在宣教與娛樂的領(lǐng)地徘徊,處境尷尬的中國(guó)紀(jì)錄片,面向廣闊的發(fā)展空間,亟需撥清迷霧,找準(zhǔn)方向。

      2014年中國(guó)紀(jì)錄片遭遇“衛(wèi)星年”,北京、上海兩家紀(jì)實(shí)頻道上星播出,與央視紀(jì)錄頻道一起構(gòu)成三家衛(wèi)視紀(jì)錄片傳播平臺(tái)。長(zhǎng)期困擾中國(guó)紀(jì)錄片的傳播瓶頸豁然開朗,紀(jì)錄片不能再作為頻道特色傲視天下,細(xì)分化、品牌化成為紀(jì)錄片頻道必須直面的課題。這無疑是紀(jì)錄片發(fā)展的機(jī)遇[1]?!渡嗉馍系闹袊?guó)》無疑為中國(guó)紀(jì)錄片創(chuàng)作人員打了一劑強(qiáng)心劑,讓他們對(duì)紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)再拾信心,然而此種“現(xiàn)象級(jí)產(chǎn)品”的出現(xiàn)更加凸顯了目前中國(guó)紀(jì)錄片的挑戰(zhàn)多于機(jī)遇,困境依舊重重。

      1 題材單一,模式化嚴(yán)重

      長(zhǎng)期以來,受“工具理性”思維的主導(dǎo),中國(guó)紀(jì)錄片的目標(biāo)定位主要著眼于宣傳與教育。題材主要集中于政論片與歷史探索片。在紀(jì)錄片欄目化和頻道化的不同時(shí)期,這兩種紀(jì)錄片在數(shù)量和質(zhì)量上皆占據(jù)優(yōu)勢(shì),而且長(zhǎng)期以來成為紀(jì)錄片創(chuàng)作者的首選題材。由于歷史探索片兼具解密、懸疑和安全屬性高等特性,一直備受青睞。甚至有一些電視欄目專門以此類題材命名,如北京電視臺(tái)的金牌欄目《檔案》。在紀(jì)錄片的題材選擇方而,主要表現(xiàn)反映邊緣群眾、弱勢(shì)群體、少數(shù)民族這些人群,而反映日益發(fā)展變化中的城市人們生活重大態(tài)度變化和社會(huì)歷史變遷的影片十分稀少,不能滿足當(dāng)前許多國(guó)際媒體對(duì)“中國(guó)的形象”的市場(chǎng)需求[2]。在制作方式上,拍攝手法單一、敘述方式模式化成為主要的問題。目前,中國(guó)紀(jì)錄片創(chuàng)作雖然脫離了早期簡(jiǎn)單的畫面加解說詞的表現(xiàn)方式,但是依然存在表現(xiàn)力不足、敘述方式難以吸引受眾的問題。

      2 市場(chǎng)不成熟,受眾觀念亟需轉(zhuǎn)變

      2014年,金融開始與紀(jì)錄片相握手,資本市場(chǎng)對(duì)紀(jì)錄片未來的信心也在攀升,資本融入的加速,使得產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)也再次升級(jí)[1]。國(guó)家新聞出版廣電總局出臺(tái)政策鼓勵(lì)紀(jì)錄片創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)試水紀(jì)錄片創(chuàng)作、自媒體發(fā)燒友上傳UGC,紀(jì)錄片市場(chǎng)仿佛一片繁榮。然而一個(gè)不可忽視的現(xiàn)實(shí)是,目前中國(guó)受眾還未養(yǎng)成收看紀(jì)錄片的傳統(tǒng),無論是免費(fèi)觀看,還是到院線觀看,中國(guó)觀眾未將紀(jì)錄片視為一種消遣方式。只有在電視頻道偶爾播出紀(jì)錄片時(shí),民眾才會(huì)將視線暫時(shí)停留。與中國(guó)不同,由雅克·貝漢執(zhí)導(dǎo)法國(guó)紀(jì)錄片《海洋》,不僅走進(jìn)院線放映,而且在世界范圍內(nèi)創(chuàng)造了票房奇跡。

      3 話語權(quán)受限,表達(dá)空間尚待拓展

      中國(guó)電視紀(jì)錄片存在著三種主要話語,即代表政治意識(shí)形態(tài)的官方話語、代表精英知識(shí)分子的精英話語、伴隨大眾文化崛起的民間話語[3]。長(zhǎng)期以來中國(guó)紀(jì)錄片形成了以體制內(nèi)電視臺(tái)為中心的傳統(tǒng)產(chǎn)制格局,因此官方話語始終占主導(dǎo)。受此因素影響,紀(jì)錄片可探索的話語空間往往限制在政治安全的框架內(nèi)。雖然目前互聯(lián)網(wǎng)公司和電視臺(tái)以及個(gè)人積極創(chuàng)作紀(jì)錄片,但是囿于國(guó)家進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)管理和審查、廣電總局政策頻出,創(chuàng)作人員的表達(dá)空間未得到充分滿足,尚待擴(kuò)展。

      每一塊未被充分開墾的土地都蘊(yùn)含著無限的希望,對(duì)于中國(guó)紀(jì)錄片的發(fā)展亦是如此。我國(guó)紀(jì)錄片目前的創(chuàng)作和營(yíng)銷瓶頸,源于對(duì)紀(jì)錄片意義的認(rèn)知偏差。紀(jì)錄片意義包含工具性、目的性和自由意志,形成紀(jì)錄片不可替代的本質(zhì)特征。由于多種原因,我國(guó)紀(jì)錄片規(guī)避大主題和主流生活,注重表現(xiàn)層面而忽略探討層面,這些都與紀(jì)錄片本義不一致,導(dǎo)致紀(jì)錄片的邊緣化。在商業(yè)化環(huán)境下,紀(jì)錄片需要轉(zhuǎn)換思路,建立和適應(yīng)市場(chǎng)運(yùn)作機(jī)制[4]。雖然困境重重,我們?nèi)孕璺e極探索,努力找到促進(jìn)中國(guó)紀(jì)錄片發(fā)展的最佳策略。

      4 積極創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)多元化表達(dá)

      除了進(jìn)一步提高傳統(tǒng)紀(jì)錄片的拍攝技巧與敘述方式,我們也應(yīng)積極創(chuàng)新,探索更加多元化的表達(dá)方式。如動(dòng)畫紀(jì)錄片這種表現(xiàn)方式很早就誕生了,但一直未得到重視。作為一種特殊的視聽語言,動(dòng)畫具有很多傳統(tǒng)視聽語言:第一是間離性。動(dòng)畫強(qiáng)調(diào)通過夸張、簡(jiǎn)化等變相手法,讓觀眾看到一種與現(xiàn)實(shí)不一樣的間離影像。無論在時(shí)空處理還是聲畫組合上,動(dòng)畫都力圖呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)視聽語言不一樣的風(fēng)格,為觀眾提供一個(gè)能產(chǎn)生“熟悉的陌生感”的另一世界;第二是諧趣性。動(dòng)畫較之傳統(tǒng)視聽語言,更喜歡采用諷刺幽默的修辭方式,給人營(yíng)造一種喜劇情境;第三是超越性。借助想象和聯(lián)想,動(dòng)畫可以隨意突破現(xiàn)實(shí)世界中存在著的各式各樣的標(biāo)準(zhǔn)和限制(比如時(shí)空的限制、現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的區(qū)隔),創(chuàng)造出現(xiàn)實(shí)中可能存在或不可能存在的、已經(jīng)存在或?qū)⒁嬖诘娜撕褪?,從而在言說的自由度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越傳統(tǒng)視聽語言[5]。只要不違背紀(jì)錄片的真實(shí)性原則,我們應(yīng)鼓勵(lì)動(dòng)畫紀(jì)錄片的發(fā)展。再如目前真人秀紀(jì)錄片亦成為關(guān)注熱點(diǎn)。國(guó)內(nèi)首檔真人秀紀(jì)錄片《客從何處來》,是中國(guó)中央電視臺(tái)打造的國(guó)內(nèi)首檔明星真人尋根、追溯家族歷史的紀(jì)錄片。將目前頗受歡迎的真人秀元素與紀(jì)實(shí)因素相結(jié)合,無疑是個(gè)極大的創(chuàng)新。在題材和表現(xiàn)方式,我們還可積極探索、勇于創(chuàng)新。

      5 注重營(yíng)銷,培育收視習(xí)慣

      從目前來看,紀(jì)錄片的商品屬性還未獲得廣泛認(rèn)可。即使一些質(zhì)量上乘的紀(jì)錄片,也因缺乏推廣而未能進(jìn)入民眾視野,因此營(yíng)銷成為重要的環(huán)節(jié)?!渡嗉馍系闹袊?guó)》能夠大獲成功,不僅因?yàn)槠涮厣膬?nèi)容與展現(xiàn)方式,更因?yàn)槠涓叱臓I(yíng)銷方式??珙l道播映嘗試,積楊借助網(wǎng)絡(luò)媒介的傳播速度和力度,制造社會(huì)話題來擴(kuò)大品牌的社會(huì)影響力,提前進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)做好節(jié)目預(yù)售,重視品牌建設(shè)的持續(xù)性、開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品,這一系列營(yíng)銷方式,為“舌尖”系列爆紅打下良好基礎(chǔ)[6]。中國(guó)觀眾轉(zhuǎn)變對(duì)于紀(jì)錄片的認(rèn)識(shí)、認(rèn)可其商品屬性雖不能在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn),但是加強(qiáng)營(yíng)銷無疑會(huì)加速這個(gè)進(jìn)程。培育觀眾的紀(jì)錄片收視習(xí)慣,即是為紀(jì)錄片開拓市場(chǎng),優(yōu)化市場(chǎng)環(huán)境。

      6 轉(zhuǎn)變觀念,鼓勵(lì)民主表達(dá)

      紀(jì)錄片作為一種反映現(xiàn)實(shí)的方式,對(duì)于民眾認(rèn)知世界、促發(fā)行動(dòng)具有重要意義。第87屆奧斯卡紀(jì)錄片獎(jiǎng)授予給《第四公民》。這是一部基于“棱鏡門”事件的“政治驚悚片”。就在愛德華·斯諾登因?yàn)榻衣睹绹?guó)政府監(jiān)控丑聞被通緝之時(shí),這部紀(jì)錄片在美國(guó)影院放映。國(guó)家相關(guān)部門應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,鼓勵(lì)民眾積極表達(dá),使民眾不僅能在大行其道的綜藝節(jié)目里獲得快樂,也能在關(guān)注民生與世界的紀(jì)錄片里拓展思想疆界?;ヂ?lián)網(wǎng)上信息良莠不齊,國(guó)家開展互聯(lián)網(wǎng)管理實(shí)屬必要。但國(guó)家政策也不應(yīng)只是囿于將互聯(lián)網(wǎng)封鎖在傳統(tǒng)媒體管理體系之中,而是更多地保障和推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在民主交流、多元參與、公共討論的潛力[7]。

      7 與教育融合,開拓新機(jī)遇

      有學(xué)者遵循軟件工程法的開發(fā)思路,通過對(duì)“教育技術(shù)學(xué)研究方法”課程內(nèi)容的設(shè)計(jì),自制了一套基于真實(shí)教育科研案例的交互式微視頻教學(xué)資源,將其應(yīng)用于本科生課堂和研究生課堂輔助教學(xué),并運(yùn)用實(shí)驗(yàn)研究法驗(yàn)證了微視頻能夠有效地提高本科生的學(xué)習(xí)成績(jī)和研究生的學(xué)習(xí)興趣[8]。這給我們帶來新的啟示。在課堂教育中,穿插著視頻能夠收到更好的教學(xué)效果。而在挑選視頻時(shí),融知識(shí)性、趣味性與真實(shí)性為一體的紀(jì)錄片則是不錯(cuò)的選擇。將紀(jì)錄片融入教學(xué)中,不僅可以起到擴(kuò)大受眾群的作用,在深層意義上,也能夠使學(xué)生養(yǎng)成紀(jì)錄片收看習(xí)慣。紀(jì)錄片創(chuàng)作機(jī)構(gòu)或者個(gè)人,可以與學(xué)?;蚪逃块T探索使雙方獲益的合作方式,共同推進(jìn)中國(guó)紀(jì)錄片的發(fā)展。

      在美國(guó),無論是學(xué)者、民眾、還是紀(jì)錄片人,都很重視紀(jì)錄片的社會(huì)影響力。同時(shí)紀(jì)錄片人也非常注重自己的社會(huì)責(zé)任,并充分運(yùn)用紀(jì)錄片這一工具,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響力。中國(guó)紀(jì)錄片應(yīng)注重“內(nèi)容-大眾傳播-影響力-市場(chǎng)”這一鏈條的打造[9]。希望中國(guó)紀(jì)錄片能夠慢慢克服困難,穩(wěn)步發(fā)展,對(duì)社會(huì)與民眾產(chǎn)生影響力,成為人民政治表達(dá)、生活?yuàn)蕵贰⒂^察社會(huì)的一種重要方式。

      參考文獻(xiàn):

      [1]張同道,樊啟鵬.2014年中國(guó)紀(jì)錄片發(fā)展研究報(bào)告[J].現(xiàn)代傳播(中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)),2015(5).

      [2]喻秋霞.90年代中國(guó)對(duì)外電影市場(chǎng)掠影[J].中國(guó)電影市場(chǎng),2003(8).

      [3]邢勇.話語變遷與權(quán)力表達(dá)——觀察中國(guó)電視紀(jì)錄片三十年的一種視角[J]. 現(xiàn)代傳播-中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào),2009,01:86-88.

      [4]夏倩芳.電視紀(jì)錄片意義檢討[J].新聞與傳播研究,2001(2).

      [5]李三強(qiáng).動(dòng)畫紀(jì)錄片:一種值得關(guān)注的紀(jì)錄片類型[J]. 中國(guó)電視,2009(7).

      [6]馮欣,張同道.從《舌尖上的中國(guó)》看中國(guó)紀(jì)錄片的品牌構(gòu)建[J].藝術(shù)評(píng)論,2012(7).

      [7]趙艷明.反思中國(guó)紀(jì)錄片的網(wǎng)絡(luò)化生存:基于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的視野[J].新聞大學(xué),2014(3).

      [8]張屹,黃欣,謝浩泉,等.交互式微視頻教學(xué)資源的研發(fā)與應(yīng)用——以“教育技術(shù)學(xué)研究方法”為例[J].電化教育研究,2013(5).

      [9]何蘇六.紀(jì)錄片的責(zé)任與影響力[J].現(xiàn)代傳播,2005(1).

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