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      淺析全能型新聞節(jié)目主持人應(yīng)具備的基本素質(zhì)

      2016-03-02 12:52:20南京廣播電視集團(tuán)江蘇南京210000
      新聞研究導(dǎo)刊 2016年3期
      關(guān)鍵詞:全能型基本素質(zhì)新聞

      錢 琨(南京廣播電視集團(tuán),江蘇 南京 210000)

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      淺析全能型新聞節(jié)目主持人應(yīng)具備的基本素質(zhì)

      錢 琨
      (南京廣播電視集團(tuán),江蘇 南京 210000)

      摘 要:在傳統(tǒng)媒體面臨多方挑戰(zhàn)的巨大競(jìng)爭(zhēng)壓力之下,全能型人才受到用人單位的青睞,尤其是媒體行業(yè),精簡(jiǎn)的隊(duì)伍、高質(zhì)的節(jié)目才能創(chuàng)造良好的效益。但是,成為全能型新聞節(jié)目主持人,首先要滿足新聞?dòng)浾叩幕疽?,其次具備主持人的特性,兩者有機(jī)結(jié)合并靈活轉(zhuǎn)換運(yùn)用,這樣才能成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新聞工作者、媒體人、傳播者。

      關(guān)鍵詞:全能型;主持人;新聞;基本素質(zhì)

      在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,各行各業(yè)都在尋找全能型人才,媒體行業(yè)更是不例外,而主持人這個(gè)職業(yè),對(duì)從業(yè)人員的個(gè)人素質(zhì)、專業(yè)技能有很高的要求,但是日新月異的時(shí)代變化,使得這個(gè)職業(yè)面臨著許多新的挑戰(zhàn),成為全能型主持人迫在眉睫。

      所謂全能型新聞節(jié)目主持人,就是由過去編輯、記者寫稿件,主持人照稿播讀,變?yōu)椴删幉ズ弦坏闹鞒秩耍@不僅是新聞工作的實(shí)際需求,也是時(shí)代進(jìn)步的必然要求。那么,成為一名全能型新聞節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)具備哪些基本素質(zhì)呢?

      一、擁有平常心態(tài)

      因?yàn)樾侣劰?jié)目主持人大部分的工作時(shí)間都在演播室,在攝像機(jī)鏡頭前、在聚光燈下呈現(xiàn)的都是一個(gè)光鮮亮麗的形象,新聞的公信力和凝聚力又讓主持人的頭上戴上了特殊的光環(huán),所以很多主持人就認(rèn)為自己應(yīng)該表現(xiàn)得完美和與眾不同,與其他工種甚至觀眾保持距離,不愿意走出演播室走進(jìn)配音間、不愿意下基層走近尋常百姓家、不愿意走入新聞一線報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)。若沒有一個(gè)正確的心態(tài)對(duì)待主持人這個(gè)職業(yè),那么想要成為一名全能型新聞節(jié)目主持人便無從談起。從南京廣電集團(tuán)近幾年舉行的重大直播可以看出,到現(xiàn)場(chǎng)出鏡、報(bào)道一線的記者大部分都是平日里的新聞主播,一旦主持人愿意放下身段走出去,去當(dāng)記者,去當(dāng)攝像,那么便會(huì)得到意想不到的收獲。

      二、善于發(fā)現(xiàn)新聞

      在大眾傳播學(xué)中定義傳播有四種模式,其中一個(gè)就是宣傳模式。大眾媒介的主要目的經(jīng)常不是要傳送特定的信息,也不是要透過文化、信念或是價(jià)值的表達(dá)來團(tuán)結(jié)大眾,而僅僅是吸引、保持視覺或聽覺的注意力。在生活當(dāng)中,有很多人是這樣的:走過一條平日里經(jīng)常路過的街巷,不會(huì)想要再多看一眼;對(duì)身邊經(jīng)??吹降娜嘶蚴?,不愿意再多過問一句;遇到有人需要幫助,能躲則躲,抱著多一事不如少一事的想法等。如果你有以上某個(gè)特質(zhì),那么你就不具備媒體人的傳播特性,更不具備新聞工作者的新聞敏感度,因此與全能型新聞節(jié)目主持人更是相去甚遠(yuǎn)了。善于發(fā)現(xiàn)新聞,看上去是對(duì)新聞?dòng)浾叩囊?,其?shí)對(duì)新聞節(jié)目主持人也同樣重要,這也是所有新聞工作者的一項(xiàng)基本素質(zhì)。在日常節(jié)目生產(chǎn)中,每天的新聞都是如何被挖掘出來的呢?記者、主持人需要有發(fā)現(xiàn)細(xì)枝末節(jié)的觀察力以及盤根問底的態(tài)度,從而發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn),深入追蹤,切入關(guān)鍵,最后電視呈現(xiàn)。不放過每一個(gè)尋找新聞的機(jī)會(huì),不忽略每一次可能遇到新聞的瞬間,眼里有事有人有溫度,充滿好奇地看整個(gè)世界,那新聞就在你身邊。[1]

      三、快速的反應(yīng)能力

      現(xiàn)在流行的“媒體融合”的概念包括狹義和廣義兩種,狹義的概念是指將不同的媒介“融合”在一起,產(chǎn)生“質(zhì)變”,廣義則包括一切媒介及其有關(guān)要素的結(jié)合、匯聚甚至融合。主持人到達(dá)新聞現(xiàn)場(chǎng)時(shí),其實(shí)要做的就是媒體融合的工作,此時(shí)主持人就如同一部智能手機(jī),可以拍攝記錄新聞,也可以編輯新聞,更可以把新聞傳播出去,重要的是主持人能否做到如同手機(jī)般快速地處理問題??焖俚姆磻?yīng)能力不僅僅體現(xiàn)每一次演播室直播當(dāng)中,其實(shí)更多的是在新聞現(xiàn)場(chǎng),這個(gè)時(shí)候考驗(yàn)的是主持人的綜合素質(zhì),如南京電視臺(tái)做的佛頂骨舍利的現(xiàn)場(chǎng)直播,每一個(gè)出現(xiàn)場(chǎng)的地點(diǎn)都非常重要,因?yàn)榈攸c(diǎn)的不同,說的內(nèi)容也不同,現(xiàn)場(chǎng)可能發(fā)生的意外也很多。在棲霞寺,隨著佛頂骨被許多高僧大德請(qǐng)出,原本預(yù)計(jì)的報(bào)道地點(diǎn)會(huì)因?yàn)楦呱蟮碌牟叫兴俣?、畫面情況、現(xiàn)場(chǎng)人員站位以及連線演播室的時(shí)間節(jié)點(diǎn)的變化而變化,這帶來的問題是主持人要在最短的時(shí)間內(nèi)將這一兩分鐘的出鏡報(bào)道做好,腦子轉(zhuǎn)得快,發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)要及時(shí)且要有信息量。再如青奧火炬?zhèn)鬟f的現(xiàn)場(chǎng)直播,每一個(gè)火炬手都是按照固定的時(shí)間和速度將火炬?zhèn)鬟f到下一個(gè)火炬手手里的,而南京電視臺(tái)的主持人張影在自己計(jì)劃采訪奧運(yùn)冠軍羽毛球運(yùn)動(dòng)員林丹的時(shí)候,卻遇到了難題,因?yàn)榱值るS行人員很多,采訪他的記者也是蜂擁而至,當(dāng)他交接完火炬的時(shí)候,原先的直播采訪計(jì)劃被打亂。為了能夠采訪到他,并且完成直播連線任務(wù),張影也是不顧主持人形象使勁大喊林丹的名字,引起他的注意,當(dāng)林丹看見直播攝像機(jī)時(shí),張影排除萬難擠進(jìn)人群中,進(jìn)行了采訪。這樣既有現(xiàn)場(chǎng)感,又達(dá)到了目的。這只是解決突發(fā)情況、快速反應(yīng)處理的一種辦法,解決的方式全憑現(xiàn)場(chǎng)主持人的靈機(jī)一動(dòng),不管是否得當(dāng),在一定原則之下,能夠完成直播任務(wù)是第一要?jiǎng)?wù),可見反應(yīng)能力是多么重要。

      四、良好的語(yǔ)言組織能力

      有人說,當(dāng)了主持人就不會(huì)說人話了。其實(shí)這一方面是諷刺現(xiàn)在很多主持人習(xí)慣于照稿播讀,拿腔拿調(diào),另一方面也是說主持人缺乏人情味,不會(huì)表達(dá)真情實(shí)感。在什么情況下,說什么樣的話,語(yǔ)言如何能夠恰如其分,既不張揚(yáng),又不顯得無關(guān)痛癢,這是作為主持人的必修課。每天靠嘴說話,工作也是用嘴來表達(dá),良好的語(yǔ)言組織能力是必需的。一般情況下,主持人在演播室播新聞會(huì)有題字器的幫助,只要識(shí)讀能力沒問題,就不會(huì)有太大差錯(cuò)。真正體現(xiàn)語(yǔ)言組織能力的時(shí)候也是在新聞現(xiàn)場(chǎng)??梢韵胂螅?dāng)自己置身于新聞現(xiàn)場(chǎng),第一時(shí)間看到了新聞的真實(shí)面,你的感受,你的聯(lián)想,你的總結(jié)都靠此時(shí)此刻的語(yǔ)言傳達(dá)給電視機(jī)前的觀眾,語(yǔ)言組織的貼切、真實(shí)、質(zhì)樸、有信息量、有深度是全能型新聞主持人的追求。當(dāng)然,我認(rèn)為最有人情味的語(yǔ)言應(yīng)該是表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受,質(zhì)樸而嚴(yán)謹(jǐn)。[2]另一方面語(yǔ)言組織能力也體現(xiàn)在稿件的編輯上,我們經(jīng)常可以看到有些新聞?dòng)浾邔懸恍┟裆侣劦臅r(shí)候因?yàn)檎Z(yǔ)言組織能力有問題,常常詞不達(dá)意,重復(fù)啰唆,顛三倒四,這不僅給后期的配音人員帶來很大的麻煩,要做二次修改,更給主持人帶來直播口語(yǔ)習(xí)慣不符的大麻煩。如果主持人自己有良好的語(yǔ)言組織能力,那么自己去現(xiàn)場(chǎng)采訪,自己寫稿件,自己寫導(dǎo)語(yǔ),最后自己播出,從效率上來說就要高很多,其次主持人對(duì)新聞本身的理解也會(huì)更深刻,甚至可以加上后導(dǎo)語(yǔ),加上自己的思考和提問,那么整個(gè)新聞的播出

      效果不僅會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階,主持人與節(jié)目,主持人與新聞的融合度也將提高不少。所以一個(gè)有著良好語(yǔ)言組織能力的主持人,將給節(jié)目帶來質(zhì)的飛躍。

      五、思考和積累的能力

      有句話說得好,“大腦如機(jī)器,長(zhǎng)時(shí)間不用就會(huì)生銹”,新聞節(jié)目主持人要時(shí)刻讓自己的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來,臨場(chǎng)應(yīng)變能力、語(yǔ)言組織能力、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)能力等全要靠大腦運(yùn)轉(zhuǎn)出來,那么想要出好的產(chǎn)品,還要有好的材料,平時(shí)積累的素材就決定了你的產(chǎn)品質(zhì)量,是否創(chuàng)新,是否有深度,是否有新聞價(jià)值,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在積累。國(guó)家公祭日的直播無論對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出鏡還是人物采訪,無論對(duì)穿著還是用語(yǔ)都有特殊的要求,“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”不能說成“大屠殺紀(jì)念館”,“中國(guó)戰(zhàn)區(qū)侵華日軍投降簽字儀式”不能說成“南京投降簽字儀式”等,類似的用語(yǔ)非常拗口難記,但是只要每次經(jīng)歷都能帶著腦子去記,去理解,口誤也就遠(yuǎn)離你了,自然會(huì)變得順口,這就是積累的重要性。

      當(dāng)前,傳統(tǒng)媒體行業(yè)遇到新媒體的巨大挑戰(zhàn)之下,成為全能型新聞節(jié)目主持人是大勢(shì)所趨,不管現(xiàn)在你是否具備全能型主持人的素質(zhì),未來必將會(huì)快速地優(yōu)勝劣汰,時(shí)代更替的大潮也必將緊逼著新聞主持人更快地轉(zhuǎn)型發(fā)展。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 丹尼斯·麥奎爾.麥奎爾大眾傳播理論[J].清華大學(xué)出版社,2010(07):58.

      [2] 尹韻公,吳信訓(xùn).中國(guó)新媒體發(fā)展報(bào)告[M].社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2011:103.

      中圖分類號(hào):G222.2

      文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A

      文章編號(hào):1674-8883(2016)03-0099-01

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