陸圓圓
(湖南大學 新聞傳播與影視藝術學院,湖南 長沙 410000)
新聞傳播對社會認同感的建構研究
陸圓圓
(湖南大學 新聞傳播與影視藝術學院,湖南 長沙410000)
近年來,新聞傳播在人們的生活中扮演著重要的角色,在推動社會積極傳達信息和文化交流方面發(fā)揮著重要的作用。想實現(xiàn)高效的新聞傳播,需要借助社會認同感捕獲受眾的心理結構和對于批判事實的認識。社會認同感在新聞傳播環(huán)節(jié)中發(fā)揮著重要的作用。目前,我國的新聞傳播在構建社會認同感方面存在一定的問題?;诖?,本文立足于新聞傳播,分析其對社會認同感的建構。
新聞傳播;社會認同感;建構;研究
新聞傳播最根本的目標就是在散播信息的環(huán)節(jié)中得到廣大受眾的認同,實現(xiàn)信息的共享與心靈上的共鳴。對于新聞傳播而言,社會認同感的構建是保障社會和諧發(fā)展的基礎,同時也是中國夢構建的重要內(nèi)容。就目前我國的新聞傳播認同感構建狀況而言,實現(xiàn)高效的新聞傳播還任重道遠,需要在構建社會認同感的同時牢牢把握社會發(fā)展的節(jié)奏,緊跟時代步伐。
促進新聞傳播環(huán)節(jié)中社會認同感的建構,首先需要認清社會認同感與新聞傳播的本質(zhì)與內(nèi)在關系。在社會建構的大體系下,新聞傳播和社會認同感都屬于其組成中的核心內(nèi)容,新聞傳播的存在能夠為社會認同感提供發(fā)生的物質(zhì)載體與外在的感應,是社會認同感建構的前提。而社會認同感的產(chǎn)生實際上是對新聞信息內(nèi)容、新聞價值、社會功效的一種判斷。在以人為本的社會體系下,其建構促進新聞傳播,是一種民族精神的體現(xiàn)。由此可見,在新聞傳播過程中,建構社會認同感具備較高的價值。[1]
(一)新聞虛假信息的傳播使得受眾產(chǎn)生消極情緒
在我們的身邊,每天都會發(fā)生很多大事件、小轟動事件,有些新聞媒體為了在競爭激烈的傳媒市場中先聲奪人,獲取更大的利益,在新聞傳播環(huán)節(jié)中,不惜制造虛假信息,以提升新聞點擊率。這些為了追求新聞點擊率的新聞多以駭人聽聞的詞匯、輿論傾向去誘導受眾。在這樣的背景下,我國新聞傳播中難以有效地構建出社會認同感,久而久之,社會受眾就會對新聞媒體、新聞傳播內(nèi)容等產(chǎn)生懷疑、抵觸以及消極情緒。從受眾方面來講,這是阻礙我國新聞傳播建構社會認同感的重要問題。[2]
(二)新聞傳播社會認同感建構脫離社會群眾
社會認同感的建構,最關鍵的兩個因素就是受眾心理訴求和新聞信息的真實可信度。從新聞的可信度方面來說,很多媒體為了奪人眼球,不惜犧牲新聞傳播的真實性原則,去捏造虛假信息,這給新聞傳播造成了一定的阻礙。而從受眾心理訴求方面分析,新聞傳播難以吸引受眾,并且難以激發(fā)受眾的認同,最核心的問題就是受眾難以在傳播環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)與自身的相似處。換言之,社會新聞傳播環(huán)節(jié)中,與社會受眾生活、工作與學習相互脫離,難以吸收受眾參與到新聞傳播與互動環(huán)節(jié)中。在這樣的惡性循環(huán)模式下,新聞傳播環(huán)節(jié)所能夠接收到的新聞反饋將會逐漸減少,新聞傳播與社會發(fā)展背道而馳。因而,新聞傳播難以建構起社會認同感。
(一)基于受眾心理訴求的新聞傳播
在新聞傳播環(huán)節(jié)中建構社會認同感,首先,在新聞傳播環(huán)節(jié)中需要理清社會受眾的基本訴求,受眾要想在新聞傳播中獲取的信息,新聞傳播能夠為社會生活、工作、學習等帶來的幫助。在搜集新聞信息的環(huán)節(jié)中,需要想他人所想,深入民心,力求在新聞傳播中激發(fā)受眾獲取信息的最大熱情。其次,信息搜集。很多媒體的新聞傳播脫離實際,最主要的原因就是其不能深入受眾內(nèi)部,對受眾心理了解得比較少。應加大新聞媒體的信息反饋調(diào)查,借助互聯(lián)網(wǎng)、高校校園網(wǎng)、微博、微信等平臺為受眾提供信息反饋端口,使媒體去真實地了解受眾所想,正確對待媒體評價。最后,新聞媒體應當在實際的新聞傳播中尋求民眾喜聞樂見的新聞內(nèi)容,一是需要受眾對新聞信息感興趣,二是需要提升新聞信息的內(nèi)涵,在受眾接收新聞信息的同時,去建構其社會認同感。[3]
(二)新聞傳播以民族大義為核心,促進社會建設
社會認同感的建構,需要在擁有廣大受眾的支持下,以國家發(fā)展、民族復興為核心。在網(wǎng)絡信息高速傳播的當今社會,新聞傳播很容易受到不良信息的干擾,影響社會受眾的價值觀。新時期,在促進新聞傳播建構社會認同感的同時,需要以民族大義為核心,以國家發(fā)展為己任,將國家發(fā)展的前景展示給受眾,激發(fā)受眾的愛國情感。例如,在國慶閱兵時,電視新聞傳播通過慷慨激昂的解說、生動的畫面為國民展示了當下強大的國家面貌。這樣的新聞傳播無論從心理上還是從視覺上都會給人以莫大的刺激,在短時間內(nèi)激發(fā)人們的社會認同感。從狹義角度分析,積極、正面的新聞傳播在促進社會認同感形成的基礎上,也發(fā)揮出了實事新聞的正能量。[4]
(三)新聞傳播采訪的及時性
新聞傳播中,新聞采訪決定著新聞傳播的方向。新聞最大的特點就是其時效性與社會性意義。例如,里約奧運期間,中國女排奪冠的消息振奮人心。在全民關注奧運會的盛況中,我們從運動員賽場上的表現(xiàn)了解到了其背后訓練的堅持。新聞采訪在傳達奧運精神的基礎上,提升了新聞的社會認同感。
新聞傳播能夠為社會認同感提供發(fā)生的物質(zhì)載體與外在的感應,是社會認同感建構的前提。本文對新聞傳播中建構社會認同感存在的問題進行了分析,針對新聞虛假信息的傳播使受眾產(chǎn)生消極情緒、新聞傳播社會認同感建構脫離社會等問題,提出了基于受眾心理訴求的新聞傳播方式,新聞傳播以民族大義為核心,促進社會建設的對策。
[1] 操慧.論新聞傳播對社會認同感的建構[J].鄭州大學學報(哲學社會科學版),2011(02):126-130.
[2] 黃偉.新聞傳播與社會認同感的搭建途徑[J].新聞前哨,2012(04):87-88.
[3] 劉鳳友.倫敦奧運報道與我國公民國家認同感的建構[D].沈陽體育學院,2013:156-230.
[4] 李勇.新媒體語境下我國電視新聞生產(chǎn)研究[D].武漢大學,2012:263-352.
G206.3
A
1674-8883(2016)17-0101-01
陸圓圓(1995—),女,廣西北海人,湖南大學播音與主持藝術專業(yè)本科在讀。