讓愛意溫暖人生

王自立

在南方，一個(gè)又一個(gè)村莊的村口，你總能看見一兩棵傲然挺立的大樟樹，它們經(jīng)歷了幾百年乃至上千年的風(fēng)雨剝蝕.整個(gè)軀干早已染上了一層層古銅色，表面還積淀著數(shù)不清的“疙瘩”，的確已有幾分老態(tài)。然而，老樹依然身體壯碩，需要數(shù)人才能合抱圍住，村民們無一例外地把村前的古樟當(dāng)作自己鄉(xiāng)村的象征和驕傲，以致對(duì)樹致敬、膜拜的習(xí)俗世代相傳。這是人們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)生命的敬重，傳承著一種美好、高尚的情愫。

由樹想到人。“人生一世，如白駒之過隙”，當(dāng)年英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的青年，幾十年匆匆而過，時(shí)間這位“魔術(shù)師”已經(jīng)把他們變得須發(fā)皆白、滿臉皺褶、步履艱難.然而他們身上分明承載著剛剛翻過去的一頁歷史，如果忘記甚至嫌棄他們就是否定今天是昨天的繼續(xù)！更何況“人之老也，形益衰而智益盛”，他們是理應(yīng)受到時(shí)代尊重的寶貴財(cái)富。

此刻.我想到了一個(gè)感人的故事。一位名校的名師，退休多年，喪偶獨(dú)居。他只能極為艱難地在居室中“移步”.也只能靠面對(duì)冰冷的墻壁放聲高歌來排解心中的寂寞。一天，校長(zhǎng)推門來訪見此情景，不由得驚愕、愧疚，潸然淚下。校長(zhǎng)回到學(xué)校后立即動(dòng)員青年志愿者每周去老教師家里服務(wù)一次，并且規(guī)定校領(lǐng)導(dǎo)以后前去看望老教師絕不能只站在門口問聲好、握握手就一走了事，必須坐下來傾聽老教師的要求，踏踏實(shí)實(shí)幫著辦一件實(shí)事。

我還想到了另一個(gè)感人的故事。一位從事老年病治療的醫(yī)學(xué)博士.在辦完父親的喪事之后就趕去住院部上班。當(dāng)快要走到病房時(shí)，他立即把戴在臂上的黑紗取下，護(hù)士不解，問他為何要這樣做？博士鄭重地答道：“我是幫助老年人延緩衰老的醫(yī)生，不能再讓老人們心頭留下一抹陰影。”這天，恰逢兩位病人出院，博士一直面帶微笑將老人送到電梯門口，連聲祝福老人喜樂長(zhǎng)壽。醫(yī)學(xué)博士滲透愛意的舉止，真切地解讀著醫(yī)者仁心的杏林格言。

愛意，總在行走，總在延伸。在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)空姐跪在地上給乘客中癱瘓老人喂飯的圖片，網(wǎng)友發(fā)帖紛紛點(diǎn)贊：在電視上看到越來越多的年青人不怕被訛，熱心幫扶摔倒的老人到醫(yī)院就診，眾人總會(huì)感受到愛的火種不曾熄滅；在公交車上，一群大學(xué)生把座椅擦拭干凈，請(qǐng)素不相識(shí)的爺爺奶奶落座，這對(duì)老夫妻感慨萬端，好像又回到了自己往昔的純情歲月……

雖然還有煩惱，雖然還有不便，但是，畢竟將到春歸時(shí)，滿樹枝條又吐綠。老年朋友們，當(dāng)你跨進(jìn)新年的門檻時(shí)，只要心窗打開，讓愛意溫暖人生，那就不只是一種期盼，而是一步步成為我們生活的真實(shí)寫照。