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      糖尿病教育管理對(duì)患者延續(xù)性護(hù)理失訪的影響分析

      2016-03-10 22:08:24劉夢(mèng)
      當(dāng)代醫(yī)學(xué) 2016年35期
      關(guān)鍵詞:參與率延續(xù)性出院

      劉夢(mèng)

      糖尿病教育管理對(duì)患者延續(xù)性護(hù)理失訪的影響分析

      劉夢(mèng)

      目的 探究在糖尿病患者延續(xù)性護(hù)理中,采用相應(yīng)的健康教育管理模式進(jìn)行護(hù)理,觀察其對(duì)失訪率的影響。方法 選取178例糖尿病患者作為研究的案例,根據(jù)隨機(jī)數(shù)字表法,將其分為探究組和比較組,各89例,比較組患者給予常規(guī)的電話隨訪方式予以延續(xù)性護(hù)理,探究組患者在給予電話隨訪的同時(shí),采用相應(yīng)的健康教育管理模式進(jìn)行綜合護(hù)理,比較2組患者的失訪率情況。結(jié)果 探究組患者在給予電話隨訪的同時(shí),采用相應(yīng)的健康教育管理模式進(jìn)行綜合護(hù)理后,其健康大課堂參與率高達(dá)59.55%,其失訪率只有10.11%;比較組患者給予常規(guī)的電話隨訪方式予以延續(xù)性護(hù)理后,其健康大課堂參與率達(dá)到28.09%,其失訪率為33.71%。2組患者在失訪率方面,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 在糖尿病患者延續(xù)性護(hù)理中,采用相應(yīng)的健康教育管理模式進(jìn)行護(hù)理,具有良好的效果,能夠有效的提升患者健康課堂參與率,極大的降低患者失訪率,提高患者隨訪質(zhì)量。

      糖尿??;教育管理;延續(xù)性護(hù)理;失訪;影響分析

      將選取2013年3月~2016年2月來(lái)本院接受診治的178例糖尿病患者作為研究的案例,探究在糖尿病患者延續(xù)性護(hù)理中,采用相應(yīng)的健康教育管理模式進(jìn)行護(hù)理,觀察其對(duì)失訪率的影響?,F(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料 選取2013年3月~2016年2月來(lái)本院接受診治的178例糖尿病患者作為研究的案例,根據(jù)隨機(jī)數(shù)字表法,將其分為探究組和比較組,每組89例。探究組中,女46例,男43例,年齡35~75歲,平均年齡(60.5±5.7)歲;比較組中,女47例,男42例,年齡36~76歲,平均年齡(60.8±5.1)歲。2組患者在性別、年齡及病程病癥等方面,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      1.2 治療方法 比較組患者給予常規(guī)的電話隨訪方式進(jìn)行護(hù)理,患者出院時(shí),發(fā)放出院指導(dǎo)手冊(cè),叮囑患者嚴(yán)格按照手冊(cè)內(nèi)容,加強(qiáng)自身管理。同時(shí)醫(yī)院相關(guān)部門要制定一套科學(xué)完善的隨訪護(hù)理方案,明確隨訪時(shí)間、內(nèi)容,及隨訪人員,在隨訪時(shí),護(hù)理人員要對(duì)患者實(shí)施健康宣教,告知其疾病的相關(guān)知識(shí),并向其講述治療后延續(xù)性合理的重要意義,提升患者自我護(hù)理意識(shí);探究組患者在比較組患者的基礎(chǔ)上,采用糖尿病教育管理的綜合護(hù)理服務(wù),其主要內(nèi)容包括以下幾方面:一是進(jìn)一步優(yōu)化護(hù)理管理方式。組織運(yùn)動(dòng)康復(fù)師,及??漆t(yī)師等,建立相應(yīng)的短信平臺(tái),通過(guò)短信的方式,向出院患者發(fā)送隨訪提醒,及生活小貼士等信息。同時(shí)還可以建立網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),患者可以在網(wǎng)絡(luò)上提出疑問(wèn),醫(yī)護(hù)人員給予相應(yīng)的解答。此外,還可以通過(guò)組織開展美食大比拼,及評(píng)選模仿病友等方式,來(lái)加強(qiáng)對(duì)患者的健康教育,提升其隨訪質(zhì)量;二是借助網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)隨訪數(shù)據(jù)進(jìn)行有效管理,以作為今后隨訪模式的改進(jìn)提高,及有關(guān)決策等提供重要參考。拓展家庭式教育,及團(tuán)隊(duì)管理模式,對(duì)患者進(jìn)行隨訪,其具體措施有建立健康大課堂,有機(jī)協(xié)調(diào)統(tǒng)合運(yùn)動(dòng)康復(fù)中心,及營(yíng)養(yǎng)科等機(jī)構(gòu),共同開始健康大課堂,在課堂中,通過(guò)游戲等方式,讓患者體驗(yàn)疾病防控及護(hù)理等相關(guān)知識(shí);還可以以樹立家庭榜樣的方式,來(lái)進(jìn)一步拓展家庭同伴教育,并有效指導(dǎo)患者及其家屬,拍攝相關(guān)的運(yùn)動(dòng),及飲食等視頻,并以此作為今后的教育素材,從而有效提升隨訪質(zhì)量[1]。

      2 結(jié)果

      探究組患者在給予電話隨訪的同時(shí),采用相應(yīng)的健康教育管理模式進(jìn)行綜合護(hù)理后,有53例患者參與了健康大課堂,其參與率高達(dá)59.55%;有9例患者在出院后出現(xiàn)失訪情況,其失訪率為10.11%。在9例失訪患者中,其中只有1例(11.11%)患者不能聯(lián)系,有8例(88.89%)患者仍可取得聯(lián)系。在8例失訪患者中,其失訪因素方面,有3例(37.50%)患者是由于感覺(jué)隨訪沒(méi)有意義,有3例(37.50%)患者是由于自我感覺(jué)良好而致失訪,有1例(12.50%)患者是由于隨訪時(shí)間不合適,還有1例(12.50%)患者是由于其他原因致失訪;比較組患者給予常規(guī)的電話隨訪方式予以延續(xù)性護(hù)理后,有25例患者參與了健康大課堂,其參與率達(dá)到28.09%;有30例患者在出院后出現(xiàn)失訪情況,其失訪率為33.71%。在30例失訪患者中,其中有10例(33.33%)患者不能聯(lián)系,有20例(66.67%)患者仍可取得聯(lián)系。在20例失訪患者中,其失訪因素方面,有7例(35.00%)患者是由于感覺(jué)隨訪沒(méi)有意義,有6例(30.30%)患者是由于自我感覺(jué)良好而致失訪,有3例(15.00%)患者是由于隨訪時(shí)間不合適,有2例(10.00%)患者是由于工作因素,還有2例(10.00%)患者是由于其他原因致失訪。2組患者在失訪率方面,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

      3 討論

      糖尿病是一種具有較高發(fā)病率的終身性病癥,其在中醫(yī)上又被歸入消渴病的范疇,據(jù)一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,其發(fā)病率在各類疾病發(fā)病率中高居前列,僅排在心血管病癥,及腫瘤疾病之后。當(dāng)前尚無(wú)徹底治愈的方法,只能對(duì)其病情進(jìn)行有效控制,由于人們不健康飲食結(jié)構(gòu),及不良生活習(xí)慣的養(yǎng)成,使得該病在我國(guó)的發(fā)病情況,有呈逐年增加的態(tài)勢(shì),且有呈現(xiàn)出年輕化的趨勢(shì)[2]。由于該病尚沒(méi)有徹底治愈的方法,因而患者在出院后,還必須給予相應(yīng)的延續(xù)性護(hù)理服務(wù),同時(shí)培養(yǎng)和提升患者良好的自我管理能力,這對(duì)于保障患者的出院后的病情的有效控制,及提升其生活質(zhì)量等,有著重要作用。尤其隨著社會(huì)的發(fā)展,患者出院后,其將面對(duì)更為復(fù)雜的社會(huì)生活環(huán)境,其心理也容易受到較大的沖擊,而這對(duì)于其在住院期間養(yǎng)成的健康行為習(xí)慣等,有著巨大的沖擊,嚴(yán)重的威脅著患者出院后的身體健康安全,因此加大對(duì)患者出院后延續(xù)性護(hù)理的相關(guān)研究,有著重要作用[3-4]。當(dāng)前在糖尿病患者出院后延續(xù)性護(hù)理服務(wù)中,其主要采用的方式是家庭隨訪,及電話隨訪等護(hù)理模式,其雖然具有一定的護(hù)理效果,但也極易出現(xiàn)較高的失訪率[5]。經(jīng)過(guò)大量的臨床實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),在給予患者常規(guī)隨訪護(hù)理的同時(shí),采用糖尿病教育管理的綜合護(hù)理模式,其效果更佳,能夠極大的降低失訪率,提升患者隨訪質(zhì)量,同時(shí)提高患者生活質(zhì)量[6]。本研究采用糖尿病健康管理模式,對(duì)患者實(shí)施綜合性的延續(xù)護(hù)理服務(wù),取得了良好的療效,極大的降低了失訪率[7]。本研究結(jié)果顯示,探究組患者在給予電話隨訪的同時(shí),采用相應(yīng)的健康教育管理模式進(jìn)行綜合護(hù)理后,有53例患者參與了健康大課堂,其參與率高達(dá)59.55%;有9例患者在出院后出現(xiàn)失訪情況,其失訪率為10.11%。在9例失訪患者中,其中只有1例(11.11%)患者不能聯(lián)系,有8例(88.89%)患者仍可取得聯(lián)系。在失訪因素方面,其主要有患者感覺(jué)隨訪沒(méi)有意義,一級(jí)患者自我感覺(jué)良好等;比較組患者給予常規(guī)的電話隨訪方式予以延續(xù)性護(hù)理后,有25例患者參與了健康大課堂,其參與率達(dá)到28.09%;有30例患者在出院后出現(xiàn)失訪情況,其失訪率為33.71%。在30例失訪患者中,其中有10例(33.33%)患者不能聯(lián)系,有20例(66.67%)患者仍可取得聯(lián)系。在失訪因素方面,其主要有患者感覺(jué)隨訪沒(méi)有意義、患者自我感覺(jué)良好,以及患者由于隨訪時(shí)間不合適和工作因素等。探究組患者在失訪率方面,要明顯低于比較組患者。因此該教育管理模式在該病的臨床護(hù)理中,有著積極的推廣價(jià)值[8]。

      [1] 古艷,歐青,熊真真,等.糖尿病教育與管理措施對(duì)患者延續(xù)性護(hù)理失訪的影響分析[J].華西醫(yī)學(xué),2016(1):122-126.

      [2] 姚祚星.從理論到實(shí)踐:老年慢病延續(xù)護(hù)理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的構(gòu)建[D].南方醫(yī)科大學(xué),2014:15-16.

      [3] 劉洪敏.延續(xù)性健康教育對(duì)全胃切除術(shù)后出院患者近期生活質(zhì)量的影響[D].天津醫(yī)科大學(xué),2013:8-9.

      [4] 王欣國(guó).老年2型糖尿病患者“兩位一體”社區(qū)護(hù)理模式及效果的研究[D].第二軍醫(yī)大學(xué),2013:12-13.

      [5] 曹曉娜,黃亞茹,崔曉麗,等.2型糖尿病社區(qū)規(guī)范化管理對(duì)患者生活方式、健康教育、足部護(hù)理的影響分析[J].中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)管理,2014(2):94-96.

      [6] 王菊.老年缺血性腦卒中患者延續(xù)性護(hù)理干預(yù)對(duì)疾病復(fù)發(fā)影響的研究[D].吉林大學(xué),2014:13-15.

      [7] 單秋菊.電話隨訪式延續(xù)性護(hù)理對(duì)PCI術(shù)后患者健康促進(jìn)生活方式的影響[D].鄭州大學(xué),2014:5-6.

      [8] 杜玉,張建鳳,楊靜.妊娠糖尿病患者延續(xù)護(hù)理的研究現(xiàn)狀[J].護(hù)理管理雜志,2014(10):706-710.

      10.3969/j.issn.1009-4393.2016.35.078

      江西 330009 南昌市第三醫(yī)院內(nèi)分泌科 (劉夢(mèng))

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