福鼎有個(gè)百寶箱

古人云：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！睍?shū)香最濃密的地方該屬圖書(shū)館了。福鼎一中有座圖書(shū)館，她突破了人們對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)館的想象。該館的構(gòu)思是從太姥文化中汲取靈感，從福鼎本土自然環(huán)境、文化傳承、風(fēng)土人情等方面營(yíng)造一個(gè)獨(dú)具文化特色、鄉(xiāng)土氣息濃厚和人文歷史觀照的學(xué)習(xí)平臺(tái)。她的外觀建筑看似規(guī)矩平凡，內(nèi)部卻別有洞天，其每層獨(dú)特的構(gòu)思布局和韻味令人陶醉。

報(bào)刊借閱廳

走進(jìn)一樓，一艘五六米長(zhǎng)的大舢板一定會(huì)吸引了你的眼球，廳內(nèi)的桌椅陳設(shè)都是以古船木為材料，天花板上裝飾著層層海浪，在漁船之下，拿一本雜志輕松閱讀，仿佛置身于海邊。據(jù)介紹，該層是以海洋文化為主題的報(bào)刊借閱廳，廳內(nèi)收藏的各類報(bào)紙雜志有兩百多種、期刊合訂本一萬(wàn)多冊(cè)，同時(shí)，還設(shè)立了一個(gè)地方文獻(xiàn)專柜，供師生研讀地方文獻(xiàn)。

白茶書(shū)苑

走上二樓，就能看見(jiàn)墻面上展現(xiàn)的白茶文化元素。一個(gè)“白茶書(shū)苑”的牌匾高高懸掛在門口上方。數(shù)萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)、數(shù)十張古木制作的茶桌茶椅、四種代表福鼎白茶文化的茶葉、茶餅以及兩套清雅的茶具組成一個(gè)恬靜的“白茶書(shū)苑”。在這里，你可以悠閑地泡一杯好茶，安靜地看一本好書(shū)，邊品邊讀，想必這就是古人所說(shuō)的“品讀”吧。

國(guó)學(xué)館

第二樓的另一側(cè)則是國(guó)學(xué)館，以中華傳統(tǒng)文化為主題進(jìn)行裝飾。該館劃分國(guó)學(xué)講堂和教師讀書(shū)沙龍兩個(gè)功能區(qū)，擁有80個(gè)座位，可供老師們?cè)谶@里為學(xué)生開(kāi)設(shè)講堂、閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、開(kāi)展讀書(shū)沙龍和教學(xué)教研研討等。木制書(shū)架上收藏著幾十函優(yōu)秀傳統(tǒng)文化線裝古籍圖書(shū)以及其他國(guó)學(xué)經(jīng)典，散發(fā)出陣陣墨香。此外，還設(shè)有古琴、圍棋、象棋等，同時(shí)還提供茶具和茶葉，可讓讀者自行泡茶、品茶。有這樣一個(gè)舒適的閱讀空間，師生們一定非常愿意把自己的課余時(shí)光消磨在這里。

民俗園

如果說(shuō)二樓是傳統(tǒng)文化的展示區(qū)，那么三層就是“民俗園”了。淡黃色的大山毛竹是民俗園的主要建筑材料，展示柜、展示架、桌椅、對(duì)聯(lián)、窗簾、甚至電燈都是用竹子做的?！懊袼讏@”中，擺滿了各種民間民俗用品。瞧，竹架上掛著的不是各種各樣的斗笠嗎？還有農(nóng)家人雨天干活必備的蓑衣?？吹竭@些“寶貝”，詩(shī)人張志和在《漁歌子》中曾描述的場(chǎng)景“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”一定會(huì)涌上心頭。孝順桶、考籃、竹針錢籃、磚雕、提線木偶、木制小插屏等富有民俗氣息的擺件在閱讀區(qū)的各個(gè)角落有序擺放著，看書(shū)也好，欣賞擺件也罷，鼻尖縈繞著的是揮之不去的文化韻味，鄉(xiāng)土氣息。

"云學(xué)堂"電子閱覽室

相比樓下三層，圖書(shū)館四層可以用高科技來(lái)形容。因?yàn)檫@里是“云學(xué)堂”電子閱覽廳。一顆顆“大樹(shù)”從地板直指天花板，大樹(shù)下圍繞著一體機(jī)電腦桌，所有的電腦都沒(méi)有主機(jī)的累贅，只有最簡(jiǎn)單屏幕、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)，既節(jié)省了空間，又增加了美觀和實(shí)用性。當(dāng)然，這里也有它的主題，一面是陽(yáng)光、沙灘、大海，一面是美麗的太姥山石，防摩崖石刻，“山海大觀”正是這一層的主題。