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      做好編輯工作加強學術著作出版規(guī)范

      2016-03-15 03:27:15
      科學中國人 2016年26期
      關鍵詞:學術著作學術規(guī)范

      高 照

      云南人民出版社

      做好編輯工作加強學術著作出版規(guī)范

      高照

      云南人民出版社

      為貫徹實施我國對于學術創(chuàng)作相關管理條例,加強學術界對學術精神進一步思考,增進學術意識,就要讓編輯提高工作能力,找到學術定位。本文就如何做好編輯工作,加強學術著作出版規(guī)范進行淺談,希望能對以后相關工作提供一些幫助。

      學時著作;出版規(guī)范;編輯規(guī)范

      一、兩個態(tài)度

      1.中國編輯學會全力支持國家《關于進一步加強學術著作出版規(guī)范的通知》這一方針,同樣也深刻理解到這項方針具有濃烈的指向性。這不僅僅會作為一項對于出版學術作品的約束,還會進一步影響到所有文學著作的出版工作,能夠帶動社會整體文學氛圍的提高和出版物質(zhì)量的提高,加強對出版團隊的約束,對當下文學出版具有很好的鼓勵作用。

      2.中國編輯學會貫徹領會《通知》文件。中國編輯學會在近年來本著這一方針不斷進行努力。例如,曾經(jīng)多次進行相關編輯會議的召開,組織一些踐行此項措施的工作機構(gòu),領導出版單位貫徹落實通知內(nèi)容,迎接挑戰(zhàn)。還對相關部門進行簡單約束,制裁非法出版行為。并且在一些機構(gòu)的支持下,進行編輯修改相關制度等各項內(nèi)容。但是,從目前的成效來看,做出的努力仍然不能夠滿足需求,還需要進行進一步的提升?;究梢詮囊韵聨讉€角度來考慮:第一,對某些優(yōu)秀的作家作品進行探討,召開會議,學習他們的編輯經(jīng)驗,引進國外先進的做法,進行技術探究。第二,在國家體制的監(jiān)管之下,與其他出版機構(gòu)進行合作,共同制定相關的政策,即使做出調(diào)整,定期檢查。并對相關工作人員進行培訓,加強專業(yè)技術水準。第三,邀請專業(yè)人員對相關工作做出指導,編輯相關內(nèi)容納入規(guī)定章程,增進出版社之間探討聯(lián)系。

      二、通過學術不端文獻檢測系統(tǒng)檢驗是否存在照抄照搬

      通過對一部分作品進行抽查,檢驗作品抄襲狀況。當下就存在一些檢測軟件能夠大體上檢驗作品的抄襲情況,從功能來講都是差不多的,就好比如果檢測到作品與某些作品存在重合狀況,就會用帶顏色的字體進行表示,標明重復部分。近些年來就有某些出版機構(gòu)購買了一些類似軟件,其中基本包括了中國學術出版過的內(nèi)容或者畢業(yè)論文之類的作品。通過與這些東西相比較,給出檢測結(jié)果,用標紅字體給出不含字符數(shù)的重合部分,如果重合部分過多,則表明可能存在抄襲狀況。根據(jù)相關數(shù)據(jù)表明,已經(jīng)有接近三分之一的文件曾經(jīng)被相關出版機構(gòu)退回,其中也包括很多知名人士推薦的作品。

      此外還有就是軟件檢測也有很多不全面的地方,例如有些抄襲作品采用某些作品的觀點論題,換用另一種方式來敘述,相關軟件就會檢測不出,這時還要做出綜合性評定其是否具備創(chuàng)新內(nèi)容。普通的學術著作,專業(yè)編輯的眼光就可以看出其是否具有抄襲成分,是否具備創(chuàng)新命題。然而某些書稿并不能簡單看出來,這時就需要上報給相關部門內(nèi)專業(yè)人員,如果仍然存在爭議就在組織會議進行綜合討論。當然同樣可以采取小范圍內(nèi)討論,書面討論等方式進行探究。要做到這一點首先就要有強大的后援團做支持,需要大量的專業(yè)人士。

      基本來講,檢查一個作品是否具有抄襲行為,在經(jīng)過相關軟件檢驗以前,編輯就可以先進行刷選,選出一部分不合格的。主要可以從三個方面來入手:第一,文章中引用的實例,圖片等是否標注出處,如果沒有,即便是在編輯成書的末尾進行注明也是不合格的。近些年就曾經(jīng)出過類似的事例,即某專家出書未注明出處被認定為抄襲事件。第二,文章中引用他人作品或者圖片等是否經(jīng)過原作者的允許,這一點也要進行核實。需要征得至少相關出版社書面授權(quán)或者原作者的書面認定方才有效。第三,普遍來說,除一些對影視、文章的評價之外,采用其他作者內(nèi)容不應該在本文章總量的五分之一以上,否則也會被認定為抄襲。

      三、憑編輯見識和小同行比對來判斷是否存在套用借用類的抄襲

      這樣的抄襲一般涵蓋以下幾個方面:(1)總是在圍繞一個論題反復闡述,并且內(nèi)容不夠深刻,不能夠超越前人的作品。(2)文章內(nèi)容多為拼湊,套用多個其他文章中的內(nèi)容,自己敘述內(nèi)容太少。(3)只是一味地在用前人的框架結(jié)構(gòu)來敘述文章,可以明顯看出都是一種章法,只是換了一種表達方式,用不同的內(nèi)容在闡述相同的主題。(4)單純在套用別的作品,再加上自己的內(nèi)容,雖然看上去不能說是抄襲,但是本質(zhì)脫離文章中心,不符合實際情況。因此,相關工作人員應該增強辨識能力,能夠?qū)@些文章有一個很好的區(qū)分。

      四、核查作者是否超越自我

      國家并未做出相關認定內(nèi)容,但是這已經(jīng)成為文學界的共識。也能增強文章創(chuàng)新能力。文學創(chuàng)作本身就在于創(chuàng)新,真正有意義的文學作品應該超越自己現(xiàn)有作品,最好減少重復先前作品內(nèi)容。如果出版的作品出現(xiàn)抄襲自己先前作品的行為,就會引發(fā)多種難題:學術界缺乏創(chuàng)新精神,只顧一味照搬照抄,造成資金技術缺失。國家曾經(jīng)對這方面做出過法律條文的規(guī)定,只要出版作品與原來作品重合率超過十分之一,就會被認定為抄襲,相關人員要承擔法律責任。為了避免出現(xiàn)這種情況,就要求作者結(jié)合相關條文規(guī)定,認真學習,有創(chuàng)新精神,把文章內(nèi)容寫的透徹,引人深思。

      五、結(jié)束語

      現(xiàn)今我國學術出版抄襲狀況比較嚴重,相關部門應該結(jié)合有關規(guī)定進行整改,加大檢查力度,推動出版作品質(zhì)量的提升,帶動學術界整體發(fā)展。作者自身也要加強創(chuàng)新精神,有良好的創(chuàng)新意識,認真總結(jié)相關寫作經(jīng)驗,做出超越自我的作品。這樣才能帶動學術著作進步,提高整體水平,推進學術文章朝向規(guī)范化發(fā)展。

      [1]桂曉風.加強學術著作出版規(guī)范從編輯工作做起[J].中國編輯,2013,01:32-33.

      [2]鄔書林.加強學術著作出版規(guī)范扎實推進文化繁榮發(fā)展[J].中國出版,2012,22:3-5.

      [3]饒幫華,何道剛,譚熠.淺談學術著作出版技術規(guī)范——從引文、注釋、參考文獻、索引的規(guī)范談起[J].科技與出版,2014,08:72-75.

      [4]劉永紅.關于學術出版的幾點思考[J].現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學學報),2016,02:55-61.

      高照,碩士研究生,云南人民出版社編輯,多年來從事圖書編輯工作,曾編輯出版圖書《大道健行》獲中宣部第十二屆精神文明建設“五個一工程”文藝類圖書“優(yōu)秀作品獎”,所編圖書還多次獲省級“優(yōu)秀出版物獎”。

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