●張喜坤
精準(zhǔn)扶貧助推教育均衡發(fā)展
●張喜坤
8月31日,省教育廳召開全省中小學(xué)幼兒園2016年秋季開學(xué)工作視頻會議,紅安、鄂州、天門、黃石作大會經(jīng)驗交流。本刊特編發(fā)四地典型經(jīng)驗材料,供全省各地學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)今年下半年各項工作的全面推進(jìn),以確保各地圓滿完成全年各項工作目標(biāo)。
紅安是集革命老區(qū)、貧困地區(qū)于一體的國家扶貧開發(fā)工作重點縣。扶貧先扶智,教育扶貧是精準(zhǔn)脫貧的治本之策,不能走過場,必須求實效。全省教育精準(zhǔn)扶貧黃岡戰(zhàn)區(qū)推進(jìn)會召開以來,紅安縣進(jìn)一步完善工作方案,實行任務(wù)指標(biāo)化,責(zé)任人頭化。整合資金4529.6萬元,全力推進(jìn)教育扶貧攻堅,取得了初步成效。
完善工作機(jī)制,構(gòu)建全覆蓋的幫扶體系。一是在幫扶對象上,對接精準(zhǔn)識別貧困戶、農(nóng)村薄弱學(xué)校(幼兒園),構(gòu)建覆蓋96村27校(園)6697名貧困學(xué)生的幫扶臺賬。二是在幫扶體系上,從縣教育局到教學(xué)點,人人落實幫扶任務(wù),形成教育局、學(xué)校、教師三位一體的幫扶責(zé)任機(jī)制。三是在幫扶方式上,堅持“城鄉(xiāng)共建、以強(qiáng)扶弱、資源共享、共同發(fā)展”的理念,采取“縣(城區(qū)學(xué)校)—鄉(xiāng)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校)”“鄉(xiāng)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校)—村(村小教學(xué)點)”和“師生結(jié)對幫扶”方式,學(xué)校之間聯(lián)手結(jié)“盟友”,師生之間結(jié)對交“朋友”。
圍繞學(xué)生主體,落實全方位的幫扶舉措。一是落實國家資助政策。對現(xiàn)行國家資助政策,做到建檔立卡貧困戶子女“精準(zhǔn)資助,一個不漏”。今春資助全縣建檔立卡貧困戶在園幼兒980名、小學(xué)生650名、初中生1114名、高中生809名、中職生223名,為1597名建檔立卡大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款。二是完善幫扶機(jī)制。組織各學(xué)校對貧困生、學(xué)困生、留守兒童等特殊群體學(xué)生重點幫扶,積極開展捐資助學(xué)、上門家訪、心理輔導(dǎo)、健康體檢、送教下鄉(xiāng)等關(guān)愛工作,建立特殊群體學(xué)生成長檔案,落實干部、教師、學(xué)生“三幫一”關(guān)愛機(jī)制,做到“精準(zhǔn)幫扶,一個不掉”。三是化解上學(xué)難問題。實施校車安全工程,并從2016年開始,對建檔立卡貧困戶子女乘坐校車實行政府買單,共免除1012名學(xué)生乘車費(fèi)用121.4萬元;安排資金143.9萬元,為校車照看員調(diào)配公益崗位109個。建檔立卡貧困戶子女上高中全免費(fèi),共減免學(xué)費(fèi)200萬元。四是爭取社會助學(xué)。統(tǒng)籌管理社會捐助資金,“多個龍頭蓄水,一個龍頭放水”。今年接受惠農(nóng)公益基金會、泛海公益基金會等十多個社會愛心組織和個人捐資300萬元以上,資助貧困大學(xué)生600多人。
著眼城鄉(xiāng)一體化,突破薄弱學(xué)校幫扶難點。教育扶貧,重點是扶貧困學(xué)生,關(guān)鍵是扶薄弱學(xué)校。紅安縣整合人、財、物等資源,著力提升農(nóng)村教育質(zhì)量。一是加大資金投入,改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。今年調(diào)劑資金1306萬元,為13所貧困村義務(wù)教育學(xué)校及幼兒園改造校舍并配備教育技術(shù)裝備。汛期洪災(zāi)過后,籌措資金1100萬元,利用暑假集中搶修70余所受損嚴(yán)重的校園,確保今年秋季順利開學(xué)。二是實行政策傾斜,建強(qiáng)農(nóng)村教師隊伍。多措并舉,優(yōu)化農(nóng)村學(xué)校教師學(xué)科和年齡結(jié)構(gòu)。近五年全縣招公辦幼兒教師183人,全部安排到農(nóng)村任教,并向重點貧困村所在學(xué)校傾斜。今年安排200名城鄉(xiāng)骨干教師結(jié)對交流、300名教師鎮(zhèn)域內(nèi)交流任教,并選派35名農(nóng)村青年教師到城區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí);開展省、市級送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)1938人次,縣級暑期集訓(xùn)1700人次、信息技術(shù)培訓(xùn)4200人次??h政府每年安排600萬元,推動實施紅安名師工程和農(nóng)村青年教師成長工程。三是依托教育信息化,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。先后實施教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋和農(nóng)村教學(xué)點網(wǎng)校試點項目,為教學(xué)點配齊電教設(shè)備,完成網(wǎng)絡(luò)改造,農(nóng)村聯(lián)校基本實現(xiàn)“班班通”,并建設(shè)8個同步課堂,通過教育信息化實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,努力讓城鄉(xiāng)孩子在同一條起跑線上追逐夢想。
(作者單位:紅安縣教育局)
(責(zé)任編輯 楊萬軍)