國內(nèi)視點

教育部：《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》發(fā)布

《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》研究成果于近日在京發(fā)布。核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與3個方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)，具體細化為國家認同等18個基本要點。該成果是教育部委托北京師范大學(xué)，聯(lián)合國內(nèi)高校近百位專家成立課題組，歷時3年完成的。

學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)指學(xué)生應(yīng)具備的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，是關(guān)于學(xué)生知識、技能、情感、態(tài)度、價值觀等多方面要求的綜合表現(xiàn)。

明確核心素養(yǎng)，一方面可通過引領(lǐng)和促進教師的專業(yè)發(fā)展，改變當前存在的“學(xué)科本位”和“知識本位”現(xiàn)象，一方面可幫助學(xué)生明確未來的發(fā)展方向，激勵學(xué)生朝著這一目標不斷努力。

據(jù)介紹，課題組下一步將以中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)作為課程設(shè)計出發(fā)點，在今年年底前，針對學(xué)生年齡特點，進一步明確各學(xué)段、各學(xué)科的育人目標和任務(wù)，建立基于核心素養(yǎng)發(fā)展情況的評價標準，把學(xué)習(xí)的內(nèi)容要求和質(zhì)量要求結(jié)合起來，以此推動中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的落實。

湖北小學(xué)生課后可在校內(nèi)托管

（據(jù)《人民日報》）

9月7日，湖北省教育廳、省物價局聯(lián)合出臺《關(guān)于開展小學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》），從托管場地、時間、內(nèi)容、收費、監(jiān)管等方面，首次對小學(xué)生課后托管作出省級層面政策規(guī)范。

《指導(dǎo)意見》支持小學(xué)生課后不出校門，在校內(nèi)托管，遵循“家長自愿、校內(nèi)實施、成本分擔、有效監(jiān)管”的原則。小學(xué)生是否參加托管，由學(xué)生家長自愿選擇，托管服務(wù)應(yīng)安排在校內(nèi)進行，并合理利用學(xué)校現(xiàn)有條件。托管服務(wù)所需成本，由參加托管的學(xué)生家長共同分擔。學(xué)生家長和學(xué)校、縣級教育行政部門和物價部門應(yīng)共同做好監(jiān)管工作。小學(xué)生課后在校托管服務(wù)在學(xué)校指導(dǎo)下由家長委員會具體組織實施，在校托管時間由家長委員會與學(xué)校、學(xué)生家長協(xié)商確定，托管內(nèi)容主要是組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、做課外作業(yè)，開展文體和興趣小組活動，不得組織集體教學(xué)、補課、收費培訓(xùn)。

《指導(dǎo)意見》明確提出，托管服務(wù)人員由家長委員會聘請，根據(jù)需要，可聘請家長、社會相關(guān)專業(yè)人員和學(xué)校教職工參與，在校托管服務(wù)成本由家長分擔，家長委員會進行成本核算，制定經(jīng)費管理辦法，發(fā)放托管服務(wù)人員勞務(wù)報酬。

（據(jù)《湖北日報》）

北京大中小學(xué)實行校園食品安全校長負責制

從新學(xué)年開始，北京大中小學(xué)將實行食品安全校長負責制，校園食品安全出了問題，校長將承擔責任，受到問責。

北京市食藥監(jiān)局負責人表示，春秋兩季是食品安全事故高發(fā)季節(jié)，食品藥品監(jiān)管部門將對學(xué)生食堂、學(xué)生集體用餐配送單位、校園周邊小食品商店、小餐飲、家庭托餐等進行許可或備案、登記，將學(xué)校校園及周邊食品經(jīng)營者全部納入監(jiān)督管理范圍，實行監(jiān)管全覆蓋。食藥監(jiān)部門還將加強對校園周邊食雜店的檢查，對屢次抽檢不合格的小食品，采取同一廠家同一批次同一品種乃至同一地區(qū)食品暫停購進的嚴格措施。

根據(jù)校園食品安全校長負責制，各學(xué)校須明確食品安全管理人員和每個崗位安全職責，層層簽訂食品安全責任書。此外，除了學(xué)校食堂，學(xué)生集體用餐配送單位也要落實食品安全主體責任，配備專職食品安全管理人員。

（據(jù)《北京日報》）

重慶頒布首個地方性家庭教育法規(guī)

首個家庭教育地方性法規(guī)《重慶市家庭教育促進條例》已于9月1日正式實施?！稐l例》共七章四十四條，對家庭教育范圍、原則、內(nèi)容等作出了明確規(guī)定。

《條例》規(guī)定，父母或監(jiān)護人采用暴力、侮辱等方式實施家庭教育的，未成年人可以向?qū)W校、父母或監(jiān)護人所在單位、社區(qū)等部門投訴、求助，或者向公安機關(guān)報案。公安機關(guān)將出具包括加害人身份信息、家庭暴力的事實陳述、禁止實施家庭暴力等內(nèi)容的告誡書。針對目前因家庭教育缺失，困境兒童學(xué)習(xí)、生活、健康等方面的突出問題，《條例》規(guī)定，政府應(yīng)優(yōu)先向孤殘、留守、流動、遺棄、流浪未成年人，單親、父母服刑和強制戒毒等家庭的未成年人，貧困地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)家庭，提供家庭教育救助和指導(dǎo)服務(wù)。《條例》把每年5月第三周的星期一定為重慶家庭教育日，并規(guī)定對中小學(xué)生家長學(xué)校每學(xué)期應(yīng)當開展兩次以上家庭教育活動，對幼兒園家長學(xué)校每學(xué)期應(yīng)當開展三次以上家庭教育活動。

（據(jù)《中國教育報》）

（責任編輯 徐世兵）