心有尺寸，未來無限
——專訪東西湖區(qū)凌云幼兒園園長付靜芳

付靜芳，中共黨員，武漢市東西湖區(qū)凌云幼兒園園長，幼兒園高級教師。從教23年，其中從事行政管理工作10年，曾先后獲得“武漢市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“東西湖區(qū)優(yōu)秀教育工作者”“三八紅旗手”“學前教育先進個人”等光榮稱號。本次訪談，我們希望通過對付園長行政以及業(yè)務(wù)管理方面的挖掘，為廣大學前教育管理工作者提供一些有效經(jīng)驗的參考。

小編：付園長，您好！非常感謝您能在百忙中抽出時間接受我們的采訪！通過前面幾次電話溝通，感覺您的時間觀念非常強，是因為園長工作繁多，時間很緊嗎？

付園長：嗯，確實，我不喜歡遲到，也不太喜歡別人遲到，我覺得守時是對自己和別人的基本尊重。這個習慣一部分是因為工作的原因，更重要的原因還是我剛畢業(yè)時工作的一次經(jīng)歷。那年我剛剛大學畢業(yè)，被分配到東西湖區(qū)湖心農(nóng)場從事團委工作。有一次，領(lǐng)導讓我通知下面村干部開會，當時沒有電話，只能靠人挨個通知。事情辦完挺順利的，老鄉(xiāng)就留我吃飯，因為平時跟大家關(guān)系都挺好的，我也沒多想就在老鄉(xiāng)家吃完午飯后才慢悠悠回單位?；氐絾挝?，領(lǐng)導當著所有參會人的面狠狠地批評了我一頓，“怎么通知一個會議去了這么長的時間？事情完成后，為什么沒有回單位匯報情況？……”當時還是小姑娘一個，當著那么多人的面被批，我委屈得當時就哭了。不過也正是因為這次的經(jīng)歷，讓我對時間有了更深刻的認識，在后來的工作中一直都保持著這個習慣。做園長后，自己是分秒必爭；對老師也會要求，不允許遲到、早退，交代的工作必須在規(guī)定時間內(nèi)完成并匯報，等等。

小編：是的，從剛剛進園我就有感受到，老師們的工作很有序，大家都很清楚自己要做什么，也能夠積極主動地進行工作的交流和討論。

付園長：除了這個你有沒有發(fā)現(xiàn)，早上你們過來的時候正是小朋友入園的時間，但是基本上沒有小朋友遲到？

小編：嗯，我們大概是八點一刻到的幼兒園，那會就沒有看到小朋友入園了。所以，這不是碰巧，每天都是這樣？

付園長：是的，我們幼兒園是八點入園，但考慮到有些小朋友家距離較遠，所以放寬到八點十分。正常教學日內(nèi)，除因病或有事請假的幼兒外，所有幼兒必須在八點十分之前入園，這個是鐵規(guī)定。對于老師也是一樣的。我自己每天七點到園，七點半在園門口迎接老師們的到來，與當值老師一起迎接幼兒的到來。這個時間安排雷打不動，即使我有事不在園，也會有其他園長替班。我們經(jīng)常說要對孩子進行規(guī)則教育，養(yǎng)成良好的行為習慣等，我覺得入園這件事就是一個很好的教育機會。在這個環(huán)節(jié)，老師要為孩子們做出好的榜樣，每天按時在園門口迎接孩子們的到來；家長要積極配合幼兒園的安排，為孩子制訂好生活作息時間，按時送孩子入園；小朋友們要根據(jù)家長的安排，按時起床、洗漱，準時入園。這樣在成人的榜樣示范以及制度要求雙重保障下，孩子們對于時間和規(guī)則的意識就會慢慢形成。當然，這只是其中一個例子，對于很多工作，我們從一開始就是高標準、嚴要求，雖然剛開始會有困難，但是只要克服了這些困難，所有制度和規(guī)則就不復存在，每個人都從他律變?yōu)榱俗月?，在以后的學習、工作、生活中都能夠主動要求、自如應對。

小編：無規(guī)矩不成方圓，但最好的結(jié)果是規(guī)矩與方圓自在心中。我覺得付園長您就是一個心中自有規(guī)矩與方圓的人，非常清楚自己的目標，遇到問題也能很快抓住問題的關(guān)鍵點快速解決。

付園長：哈哈，這個跟工作職責有關(guān)吧我覺得。作為園長，大家都看著你，所有人都等著你的決定來安排工作，每一步的計劃都必須是經(jīng)過慎重考慮，這時候如果你沒有很清晰的思路和想法，不能準確把握核心問題，那就很容易走彎路甚至走錯路！

比如我們園開園之初，遇到了很多問題，我們就得快速解決主要問題或者問題的主要方面。首先是幼兒園各項硬件設(shè)施，為了保證幼兒園準時開園，我們?nèi)w教職工挖掘多方資源，能采購的采購，無法直接采購的自己上，像園所環(huán)境布置這塊，都是我們老師自己完成的。其次是制度建設(shè)，凌云幼兒園雖然是新園，但既然開了就得對家長和孩子負責，對全體教職員工負責，必須保證幼兒園工作的有序開展。為此，我沉下心來總結(jié)了自己二十多年的幼教工作經(jīng)驗，在請教專家、優(yōu)秀園長并征詢教師意見后，編輯制訂了《凌云幼兒園管理制度匯編》。經(jīng)過大家的努力，保證各項工作按照規(guī)范、科學的軌道運行，同時我們以良好的師德、過硬的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得了家長和社會認可。

小編：那在教師團隊的管理上，您有什么好的經(jīng)驗跟大家分享一下呢？

付園長：好的經(jīng)驗談不上，不過做園長這些年，有一些個人的想法吧。一點就是對新教師，一定要幫助她們盡快適應工作，熟悉本職崗位。對待新老師，思想和心理的疏導很重要，但我認為讓她們快速進入到角色，并在工作中體現(xiàn)自我價值、感受到工作的成就感才是那個階段最重要的事情。當她們體驗到成功的喜悅，就會開始享受這份工作，就能以好的心態(tài)面對工作中遇到的問題，積極主動地去學習、去提升自我。當時凌云幼兒園剛開園，新分配來了一批年輕教師，除了談心、師徒結(jié)對等方法外，我會堅持每周利用兩個中午給她們輔導，從專業(yè)理論、教育教學經(jīng)驗到實際技能一一進行講解、培訓，引導她們?nèi)绾螌⒗碚撆c實踐相融合，并養(yǎng)成好的工作習慣。

還有一點就是全園教師的管理。對于全體教師，除了先前提到的制度方面的要求，還有就是專業(yè)技能上面的提升。在專業(yè)技能提升上，我們采取學習培訓、現(xiàn)場觀摩、跟蹤指導、師徒結(jié)對以及教科研引領(lǐng)等多種方法，分層指導、雙軌并進，促進了師資隊伍的快速成長。根據(jù)幼兒園及教師業(yè)務(wù)提升需求，組織教師到華東師大、南京師大、華中師大等機構(gòu)參加教師培訓學習?；貓@后，培訓老師將在培訓過程中收集到的資料以及個人經(jīng)驗與其他老師分享，進行二次培訓。老師們看得多了、經(jīng)驗豐富了，想得就會更寬闊，表達也就更有深度了，在實踐中成長得也會更快。

小編：現(xiàn)在凌云幼兒園在您的帶領(lǐng)下，從建園到現(xiàn)在陸續(xù)獲得“語言文字規(guī)范化示范園”“武漢市一級園”等榮譽，老師和小朋友也在多次比賽中取得了很好的成績。對于幼兒園的未來，您有什么發(fā)展規(guī)劃呢？

付園長：前面五年是幼兒園的發(fā)展期，我們將較多的時間和精力放在幼兒園規(guī)范化管理以及教師業(yè)務(wù)能力的提升上，更加專注于實踐，比如建立相關(guān)管理制度、組織業(yè)務(wù)學習和培訓、為教師和幼兒提供展現(xiàn)的平臺……這些讓我們有了較快的成長，也取得了一些成績，是大家共同努力的成果。在接下來的一段時間里，我想我們可能會關(guān)注教科研多一些，走得快很好，但走得遠才是長久。

小編：知行合一，以理論引導實踐，讓實踐來檢驗理論。

付園長：是的，我說的會多關(guān)注一些，并不是說只做某一方面，而是要根據(jù)幼兒園的具體情況有所側(cè)重而已。在實際工作中，不可能將兩者完全區(qū)分開的。前期我們著重抓實踐，是因為幼兒園必須在最短的時間內(nèi)科學、規(guī)范地運作起來，我們要用實際行動贏得上級領(lǐng)導、社會、家長以及小朋友的認可，肩負起一所公辦幼兒園應有的基本責任和義務(wù)?，F(xiàn)在這個基本的目標已經(jīng)達成，那我們就要思考如何走得更遠、辦出自己的幼兒園特色了，所以我們要慢慢沉下心來沉淀、積累，促進教師專業(yè)化成長，為后期的爆發(fā)蓄力。

其實，我們已經(jīng)慢慢在往這方面做了。比如，園長查課或者教師觀摩，以前為了快速提高教學活動質(zhì)量，我會直接告訴她們哪里不對、該怎么調(diào)整，但現(xiàn)在我會讓老師們自己說，引導她們自我發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在教研過程中脫離單純地解決某一個問題的局限，慢慢學會多角度地看待問題，并能舉一反三，然后形成對某一個領(lǐng)域的認識和理解，實現(xiàn)教師教科研視野從點到面的突破。

比如特色活動，凌云幼兒園地處凌云科技園，因此我們提出了“人文，科技”的辦園特色，號召家長積極參與到幼兒園打造“生態(tài)科技幼兒園”的活動中。多次組織開展 “變廢為寶，低碳生活”親子制作大賽，家長和小朋友們有熱情也有創(chuàng)意，利用安全無害的廢舊物或自然物制作出了很多新穎有趣的作品，我們再將這些融入到幼兒園環(huán)境布置中，讓節(jié)約、環(huán)保的意識傳播到每個家庭、幼兒園的每個角落。

想法和期望有很多，我和幼兒園所有教職工要做的也很多。我們會牢記“以人為本，發(fā)展至上”的辦園宗旨，用智慧和愛讓生活在凌云幼兒園的每一個幼兒都健康、快樂，把凌云幼兒園辦成具有“鮮明的特色，向上的文化”的一流的幼兒園。

小編：付園長，非常感謝您的分享，尤其是關(guān)于制度、規(guī)則的工作方式和態(tài)度，我相信不僅對幼兒園管理，對我們每個人都是有益的。能力可以在實踐中提升，但好的工作方式和工作態(tài)度會讓人學得更多，成長得更快。我們也期待凌云幼兒園在您的帶領(lǐng)下，能夠走得更快、更遠！