（河北區(qū)圖書館，天津 300000）

黨的十八大強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。2013年，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

公共圖書館是面向社會(huì)、大眾開放的公益性機(jī)構(gòu)，其除了為大眾提供書籍借閱服務(wù)和閱讀空間外，另一項(xiàng)主要職能就是社會(huì)教育和宣傳，作為社會(huì)大眾文化教育陣地的公共圖書館，必須充分發(fā)揮其社會(huì)文化教育和宣傳職能。河北區(qū)圖書館將弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和圖書館閱讀推廣工作結(jié)合起來，不斷滿足社會(huì)各階層的文化需求，提升社會(huì)教育職能和服務(wù)質(zhì)量。

圖書館在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐中，應(yīng)更加注重宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。結(jié)合河北區(qū)圖書館的工作實(shí)際，淺談一下工作中的一些心得體會(huì)。

一、什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀

黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。

二、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義及圖書館踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義

1.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義

a.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有利于傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

b.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有利于增強(qiáng)中國軟實(shí)力。

c.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有利于推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

d.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是應(yīng)對(duì)西方價(jià)值觀沖擊和挑戰(zhàn)的客觀需要。

e.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是踐行黨的政策安排的重要體現(xiàn)。

2.圖書館踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重大意義

2.1 服務(wù)是圖書館的工作宗旨。社會(huì)主義核心價(jià)值觀根本宗旨是為我國最廣大人民群眾利益服務(wù)。圖書館是搜集文獻(xiàn)資料資源并進(jìn)行分類保管、整理、傳播、使用發(fā)揮其價(jià)值的社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu)，是信息的聚集地，是傳播先進(jìn)文化和傳統(tǒng)理念的重要陣地。廣大人民群眾是圖書館的服務(wù)群體，圖書館所提供的服務(wù)能影響人們的思想意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀念、思想狀況，從而影響人們開展社會(huì)主義建設(shè)的水平，因此，圖書館在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成和建設(shè)過程中具有特殊的地位和作用。同時(shí)，圖書館本身的核心價(jià)值在于“讀者至上，服務(wù)第一”，為用戶提供最快、最廣、最好的文獻(xiàn)閱讀及查詢等服務(wù)。圖書館不同于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)，是一個(gè)種帶有公益性的為社會(huì)大眾服務(wù)的社會(huì)機(jī)構(gòu)，是一種文化服務(wù)單位，因此，對(duì)于圖書館來說，服務(wù)是其最為核心的內(nèi)容，是一切工作的重中之重。

另一方面，圖書館最核心的價(jià)值體現(xiàn)就是保存人類創(chuàng)造的優(yōu)秀的精神文明成果，最大限度的廣泛傳播文獻(xiàn)信息資源。公共圖書館社會(huì)文化服務(wù)部門在核心價(jià)值體現(xiàn)上，要始終堅(jiān)持為社會(huì)服務(wù)的理念，講究無私奉獻(xiàn)，真誠地為每一位讀者做好文獻(xiàn)信息服務(wù)工作，在服務(wù)理念、服務(wù)質(zhì)量上要不斷提高，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不斷滿足讀者提出的各種需求。在日常工作中，我們應(yīng)當(dāng)幫助讀者汲取適用有價(jià)值的信息，豐富知識(shí)體系，開闊頭腦眼界，提高專業(yè)水明，為社會(huì)主義文化事業(yè)建設(shè)添磚加瓦。

三、作為公民文化教育陣地的圖書館如何更好地將弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與閱讀推廣活動(dòng)結(jié)合起來，河北區(qū)圖書館具體做法如下：

1.河北區(qū)圖書館把“讀者至上、服務(wù)第一”的宗旨貫穿到基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。專題推出《社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題推薦書目》

書目推薦作為公共圖書館的一個(gè)基本服務(wù)手段,是公共圖書館參與社會(huì)閱讀的重要途徑。為進(jìn)一步突出“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程”作用，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，我館外借部和閱覽部專題推出《社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題推薦書目》，重點(diǎn)挑選了國家新聞出版廣電總局公布的“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題推薦圖書”，力求立體反應(yīng)和深入闡釋核心價(jià)值觀在國家層面、社會(huì)層面、個(gè)人層面的具體要求，積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，從而不斷夯實(shí)中國特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)。

2.通過微博進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳

在現(xiàn)代傳播技術(shù)高度發(fā)展的今天，新媒體無疑將充當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播的重要手段。而目前，在新媒體中，微博已經(jīng)超越了網(wǎng)絡(luò)論壇（BBS）、博客、QQ等網(wǎng)絡(luò)工具，成為國內(nèi)最大的網(wǎng)絡(luò)傳播載體。很多重大事件都是首先通過微博傳播形成了一股輿情，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成一種輿論，影響著人們對(duì)這些事件的認(rèn)知和態(tài)度。因此，微博作為新媒體的重要力量，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播將起到至關(guān)重要的作用。有效運(yùn)用微博傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是我館目前正在進(jìn)行的重要工作與研究課題。

我館通過運(yùn)用微博對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳播，將我們所提倡的社會(huì)主義理想、精神、道德等滲透到讀者或任何關(guān)注我館微博的社交圈子與社會(huì)群體之中，使其真正存在于人們豐富多彩的日常生活之中。

3.圍繞“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”多系列開展閱讀推廣活動(dòng)

3.1 在中學(xué)生中開展一些符合青少年特點(diǎn)、體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值內(nèi)涵的讀書活動(dòng)。以社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮為契機(jī)，通過在中學(xué)生中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，傳播主流價(jià)值，引導(dǎo)和培育廣大中學(xué)生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)愛國情感，提高道德素質(zhì)和傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，促進(jìn)中學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。通過開展各種形式“加強(qiáng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“讀書系列活動(dòng)引導(dǎo)廣大中學(xué)生多讀書、讀好書，引導(dǎo)我區(qū)學(xué)生廣泛參加征文、漫畫、書法、課本劇及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每年圍繞一個(gè)主題，以2013和2014年為例：

2013年度組織河北區(qū)中學(xué)生開展“我的中國夢(mèng)”讀書系列活動(dòng)。3—11月組織全區(qū)13所中學(xué)開展“我的中國夢(mèng)”讀書活動(dòng)。本年度開展征文、繪畫、誦讀活動(dòng)，全區(qū)共有16000名學(xué)生報(bào)名參賽。共收到征文60篇、繪畫56幅、誦讀節(jié)目26個(gè)。圍繞讀書活動(dòng)主題，我館向?qū)W校推薦優(yōu)秀圖書、光盤150種，流通借閱500余冊(cè)。此外，還配合第十屆校園讀書節(jié)活動(dòng)，深入學(xué)校舉辦多場(chǎng)講座，推動(dòng)讀書活動(dòng)順利開展。

2014年度組織河北區(qū)中學(xué)生開展“學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化傳承傳統(tǒng)美德”讀書系列活動(dòng)。本年度開展征文、剪紙、誦讀活動(dòng)，3—10月組織全區(qū)13所學(xué)校13000名中學(xué)生參加，共收到征文37篇、剪紙38幅、征集誦讀節(jié)目29個(gè)。

青少年傳統(tǒng)文化閱讀活動(dòng)的大力開展，充分調(diào)動(dòng)了青少年的參與積極性，用文化來傳播和滋養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)青少年積極爭(zhēng)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、踐行者和弘揚(yáng)者。

3.2 開展閱讀活動(dòng)到社區(qū)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，協(xié)助街道構(gòu)建和諧文明社區(qū)。

充分發(fā)揮社區(qū)宣傳教育陣地作用，大力開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育活動(dòng)：一是利用社區(qū)宣傳欄等輿論陣地進(jìn)行宣傳教育；二是在社區(qū)書吧發(fā)放宣傳資料；三是在社區(qū)圍繞“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題書籍開展圖書推薦活動(dòng)，協(xié)助街道做好加強(qiáng)社區(qū)群眾誠信意識(shí)、法治意識(shí)，普及文明禮儀知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)群眾知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌；四是開展以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的“知識(shí)競(jìng)賽、進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)。

3.3 提升圖書館延伸服務(wù)能力，深入河北區(qū)街道、社區(qū)、學(xué)校、部隊(duì)開展培訓(xùn)輔導(dǎo)，拓展延伸了公共圖書館服務(wù)領(lǐng)域。

為了擴(kuò)大讀者群，我們深入社區(qū)、學(xué)校、部隊(duì)舉辦圍繞“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題的公益講座，每年都會(huì)圍繞“讀書”，“中國傳統(tǒng)知識(shí)”，“心理健康”，“社交禮儀”等多種積極健康的知識(shí)舉辦公益講座。年均舉辦8場(chǎng)次，數(shù)年累計(jì)受眾達(dá)近10萬人次。

本館開展“中老年電腦公益培訓(xùn)”活動(dòng)，免費(fèi)從中老年讀者普及計(jì)算機(jī)知識(shí)、掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能、數(shù)字時(shí)代圖書館的使用等幾個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)，讓更多的中老年讀者老有所為、老有所樂。

3.4 圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)館員的知識(shí)貯備和培養(yǎng)。

圖書館員是優(yōu)秀文化的傳播者，是推進(jìn)先進(jìn)文化、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主體。作為圖書館員應(yīng)自覺成為先進(jìn)文化資源的開拓者和傳播者，明確自身的使命。在平日的工作中，我館注重加強(qiáng)館員的自身修養(yǎng)與學(xué)習(xí)。

要求館員在圖書管理者與讀者服務(wù)者之間建立合理的平衡，既不以管理者的身份自居，端著館員的架子，又不束縛于服務(wù)者的角色，疏于管理，放任職責(zé)。應(yīng)該既堅(jiān)持進(jìn)行以往行之有效的方式，同時(shí)提倡創(chuàng)立新的有效的溝通渠道，積極建立并維護(hù)好圖書館員與讀者聯(lián)系的精神紐帶。我們?cè)谇袑?shí)注意以下幾點(diǎn)：

a.理論應(yīng)該內(nèi)化于心：增加對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和了解，增進(jìn)對(duì)圖書館核心價(jià)值觀的認(rèn)同，有了員工的認(rèn)同，才有圖書館的凝聚力。

b.理論應(yīng)當(dāng)外塑于行：重視實(shí)踐，養(yǎng)成“行者知之成”，行動(dòng)是理論的生命。

c.堅(jiān)持“行”的持續(xù)性。核心價(jià)值體系建設(shè)并非一朝一夕之事，不可能一蹴而就，需要我們長期的實(shí)踐養(yǎng)成，以確保“行”的持續(xù)性。只有注重實(shí)踐養(yǎng)成，真正在“行”上下功夫，才能切實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。圖書館做好讀者服務(wù)也非一朝一夕之事。