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      對新課改下高中政治課堂教學(xué)創(chuàng)新的分析探討

      2016-04-10 14:48:42胡玉梅
      中學(xué)政史地 2016年17期
      關(guān)鍵詞:新課程新課改理念

      胡玉梅

      ●湖北省遠安縣第一高級中學(xué)

      對新課改下高中政治課堂教學(xué)創(chuàng)新的分析探討

      胡玉梅

      ●湖北省遠安縣第一高級中學(xué)

      新課程改革要求培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,激發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的綜合能力,體現(xiàn)素質(zhì)教育的最高水準。這對高中政治課堂教學(xué)是極大的考驗。

      一、新課改下的高中政治課堂要求

      新課程改革對高中政治課堂的性質(zhì)和理念都做出了詳細的規(guī)定,其中有高中政治課堂的設(shè)計思路、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標等,為我國高中政治課堂教育的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

      1.教學(xué)內(nèi)容貼近生活。

      教育和生活息息相關(guān),而政治教育和生活更是密不可分。教師要把社會發(fā)展的實際情況和學(xué)生的生活實際聯(lián)系起來開展教學(xué)。高中政治課堂的教學(xué)內(nèi)容和生活實際相聯(lián)系,有利于實現(xiàn)理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生對現(xiàn)實社會問題的分析能力,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)高中政治的興趣,引發(fā)學(xué)生對現(xiàn)實社會政治話題的關(guān)注度和增強學(xué)生對現(xiàn)實問題的認識深度。在向?qū)W生傳播文化知識的同時也要注重學(xué)生的思想道德教育、心理素質(zhì)教育和法律意識的培養(yǎng)。高中政治教材的編寫比較注重從實際出發(fā)的原則,切實聯(lián)系實際,這既符合新課程改革的理念要求,又符合時代發(fā)展的潮流。

      2.改變傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式。

      對于高中政治課堂教學(xué)來說,教師一味地講解知識、論點是枯燥乏味的,只有利用學(xué)生知道的案例進行教學(xué),才能取得好的成果。豐富高中政治教學(xué)的模式,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新能力的良好策略。

      二、新課改下高中政治課堂的問題

      在新課改不斷推進的情況下,許多學(xué)校在高中政治課堂教育的改革目標里迷失了方向。有些教師沒有真正做到把學(xué)生當作學(xué)習(xí)的主體,忽視了學(xué)生在教學(xué)過程中的地位,沒有注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),沒有對實際生活中的有效資源進行合理利用,沒有從根本上改善或解決高中政治課堂教學(xué)中所遇到的問題,最終導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不達標。

      三、新課改下高中政治課堂問題的解決對策

      1.真正意義上理解新課程改革的理念。

      新課程改革具有鮮明的時代特征和教育意義。新課改要求教師引導(dǎo)學(xué)生走正確科學(xué)的學(xué)習(xí)道路,強調(diào)高中政治教學(xué)的實踐性和理論性相結(jié)合,把學(xué)生作為教育教學(xué)的核心,運用多樣化的教學(xué)方式和較高的職業(yè)素養(yǎng),完成高中政治教學(xué)的任務(wù)。

      2.教師提高專業(yè)素養(yǎng)。

      教師要注重提高個人的人格魅力和內(nèi)在修養(yǎng),增強對學(xué)生的吸引力和學(xué)生的信賴感,這樣才能在政治課堂上游刃有余,有效提升政治課堂的教學(xué)質(zhì)量。

      四、新課改下高中政治課堂教學(xué)創(chuàng)新的意義

      新課改背景下,高中政治課堂創(chuàng)新教學(xué)的方法一經(jīng)全面實現(xiàn),就會打破以往學(xué)生被強制灌輸?shù)谋粍訉W(xué)習(xí)方式,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力也會有所提高。豐富多樣的教學(xué)方式,可以充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,這樣,教師和家長所追求的學(xué)習(xí)成果自然顯現(xiàn)。創(chuàng)新模式下,學(xué)生擺脫了標準答案的束縛,勇于發(fā)表自己的見解,不怕答錯,這有利于學(xué)生探究意識的養(yǎng)成。在新課程改革理念的影響下,高中政治教育塑造了全新的社會主義接班人,打造了一大批優(yōu)秀的教師,教育的不斷發(fā)展進步,為社會經(jīng)濟、政治的發(fā)展提供了不可或缺的人才。

      教育改革是經(jīng)濟快速發(fā)展下人們對知識、素質(zhì)有更高要求的產(chǎn)物。新課改緊緊跟隨時代的步伐,立足學(xué)生的長遠發(fā)展,將教學(xué)理念和教學(xué)意義重新定位,更是將高中政治課堂的教學(xué)方法創(chuàng)新應(yīng)用。通過教師和學(xué)生的不斷實踐,把高中政治課堂進行了完整有效的改善,從而提高中國高中政治教育的有效性,為以后高中政治課堂的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

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