江蘇省海門市湯家中心小學(xué)六（2）　陸凌志

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“獨(dú)臂”穿衣

江蘇省海門市湯家中心小學(xué)六（2）陸凌志

一天，黃老師叫我們“獨(dú)臂”穿衣。

教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：“這有什么稀奇?。　薄斑@也太簡(jiǎn)單了吧！”“黃老師太小瞧我們了！”“不就是一只手穿衣服嗎！”……大家七嘴八舌，議論紛紛。這時(shí)黃老師示意先讓一位同學(xué)上臺(tái)試一試。龔宇軒第一個(gè)舉了手，并快步上了講臺(tái)。瞧，他先使勁甩衣服，把衣服上的帽子甩到自己的頭上，再將右臂穿到衣服的右面的袖子里，用右手把左面的衣服套在左肩上，最后，他得把拉鏈合上，可是不管怎么合，卻還是合不上。臺(tái)下的同學(xué)已經(jīng)坐不住了：“手指分開(kāi)用”“用手臂把衣服摁住”……他靈機(jī)一動(dòng)，想到了用嘴。只見(jiàn)他把衣服的左面衣角咬在嘴里，右手把衣服右面的衣角盡力地往嘴角送，唉，費(fèi)了九牛二虎之力，總算把拉鏈合上了。他放下合好的衣角，使勁地將拉鏈往上拉，但還是出了意外，拉鏈好像故意和他作對(duì)，任你怎么拉，就是拉不上。這時(shí)的他，有點(diǎn)不知所措了。黃老師安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，你已經(jīng)盡力了?！?/p>

大家都很疑惑：真的這么難嗎？這時(shí)黃老師說(shuō)：“大家想不想試一下？”“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。我像吃了興奮劑似得，手忙腳亂地將外衣脫下，迫不及待地穿起衣服。我跟龔宇軒的方法一樣，先將帽子甩到自己的頭上，然后再將右臂伸到右面的袖子里……可是最后，我該怎樣將拉鏈拉上去呢？我絞盡腦汁，就是想不出辦法來(lái)。我看了看其他同學(xué)：有的穿好一個(gè)袖子，有的只戴好帽子，有的拉鏈還沒(méi)合上……大家都很狼狽。隨著黃老師一聲“結(jié)束”，我們不得不放棄……

事后，我明白了黃老師的用意。我覺(jué)得殘疾人的生活是多么不易，我們生活中的看似一件小事可能就是殘疾人生活中的一件極其困難的事。如果我是殘疾人，不能穿衣，不能寫(xiě)字，不能刷牙……這樣的生活簡(jiǎn)直難以想象。

我想到了奧古斯丁的一句話：憐憫不幸的人，是一種愛(ài)。

我更要珍惜，珍惜當(dāng)下的幸福。

（指導(dǎo)教師俞春花）