洪逸菲
剛下過(guò)雨,池塘邊秋蟲爬上青苔,飛上草尖,快樂(lè)地唱起歌來(lái)。爺爺趁秋涼忙著向門前魚塘里布下絲網(wǎng)。“怎么不收網(wǎng)???”剛?cè)霾痪茫揖蜕瞪档貑?wèn)?!耙^(guò)一陣子呢。瞧我的好了!”
“嗬,嗬嗬嗬,嗬嗬……”爺爺喊著號(hào)子,舉起竹篙拍打水面,河里魚兒拼命逃竄。爺爺繼而叉開雙腳蕩起小船。這一蕩不得了,一池的水被攪動(dòng)了,白云藍(lán)天也被他攪渾了。水面沸騰,浪花四濺,疊疊的浪涌向岸邊,撓得小草癢癢的,搔首弄姿?!按瑤瓦M(jìn)水了!”我著急起來(lái)。爺爺照樣神態(tài)自若,臉上漾滿了得意,活脫脫一個(gè)老頑童。為此,我有時(shí)干脆叫他“童爺爺”。
“別晃蕩了,童爺爺。再晃我就去告訴奶奶?!薄皠e,別……我的小祖宗,不晃還不成嗎?”爺爺最怕奶奶了。他邊搖手邊朝我伸了一下舌頭,做出討?zhàn)埖墓砟?。都六十大幾的人了,怎么倒像比我還頑皮。
夏天,爺爺領(lǐng)我到碼頭捉蝦米。兩人拉著手巾圍到岸邊,總有幾只蝦成為我倆的美餐;春天引我到池塘釣烏魚,說(shuō)是有了烏魚,其他魚都不能生存;冬天,帶我到塘邊敲冰穿眼拎在手上當(dāng)鑼敲……這些沒(méi)少挨奶奶罵,自己安全不管不顧,還帶上個(gè)孩子,多讓人擔(dān)心啦!
“收魚啰!阿朗赫赫尼那,阿朗赫赫尼那,阿朗赫赫尼那,赫赫雷赫赫尼那,阿朗赫赫尼那赫雷給根?!睜敔斠贿吺蒸~,一邊哼起《烏蘇里船歌》小調(diào)。這是他們那個(gè)年代的歌曲,不過(guò)我也就聽他唱這么幾句,以后的從沒(méi)聽過(guò)。
這一網(wǎng)還算可以,鰱魚、鳊魚、鯽魚、參魚……“童爺爺,怎么會(huì)這么多?”“哈哈,這你就不懂了吧!你以為蕩船是鬧著玩?這是趕魚鉆網(wǎng)?。 薄鞍?,明明是玩,還玩出道道了?!蔽覛獾脽o(wú)語(yǔ),轉(zhuǎn)念又想:永遠(yuǎn)保持一顆童心,把童年留住不是更好嗎?我得向童爺爺學(xué)習(xí)。
點(diǎn)評(píng)
讀罷本文,一個(gè)活潑的爺爺形象躍然紙上:喊趕魚號(hào)子、唱《烏蘇里船歌》、蕩船、搖手、伸舌頭、做鬼臉、夏天捉米蝦、春天釣烏魚、冬天敲冰穿眼……習(xí)作比喻、擬人運(yùn)用得很成功,如:“這一蕩不得了,一池的水被攪動(dòng)了,白云藍(lán)天也被他攪渾了。水面沸騰,浪花四濺,疊疊的浪涌向岸邊,撓得小草癢癢的,搔首弄姿。”結(jié)尾點(diǎn)明中心:老人就該永遠(yuǎn)保持一顆童心。
【指導(dǎo)并置評(píng):朱龍貴 姚梅華】