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      淺談博物館產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)方向

      2016-04-21 08:58:50李玲
      關(guān)鍵詞:求異同步親民

      李玲

      中圖分類(lèi)號(hào):F270 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1674-1145(2016)02-000-01

      摘 要 博物館對(duì)人們精神文化生活意義重大,如何不斷創(chuàng)新產(chǎn)品,滿足觀眾所需,讓更多的人走進(jìn)博物館?本文通過(guò)六大方面的分析指出博物館未來(lái)產(chǎn)品的發(fā)展方向。

      關(guān)鍵詞 特色 親民 教育 求異 同步 存同

      在世界擁有重要影響力的《世界博物館》2012年版,僅對(duì)202個(gè)國(guó)家的統(tǒng)計(jì),博物館的數(shù)量就達(dá)到55097座,其中中國(guó)博物館做出了重要貢獻(xiàn)。博物館是提升國(guó)民素質(zhì)的重要場(chǎng)所,是社區(qū)的文化中心,對(duì)人們精神文化生活意義重大。

      數(shù)量眾多,地位重要的博物館如何吸引觀眾?博物館藏品、陳展和服務(wù)水平較過(guò)去有很大進(jìn)步,但在滿足觀眾需要方面仍需不斷提升。加拿大洛德文化機(jī)構(gòu)博士關(guān)鍵指出,目前很多博物館存在脫離社會(huì)、缺少親和力、展覽雜亂、缺乏公眾活動(dòng)空間等問(wèn)題,博物館從業(yè)人員要重點(diǎn)關(guān)注博物館的推廣普及和觀眾參與等方面的問(wèn)題,懂得經(jīng)營(yíng)理念,滿足觀眾所需,不斷創(chuàng)新產(chǎn)品。新時(shí)代博物館的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向:

      一、特色

      各大節(jié)假日館內(nèi)裝扮,要有自己的特色,這種特色能讓游客自發(fā)的拍照留念,上傳網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái);有足夠的富有主題特色的就餐,休息等公共休閑區(qū)域;文創(chuàng)產(chǎn)品多與同行交流,也可委托他人制作,做出特色,讓紀(jì)念品商店成為博物館的一個(gè)展廳;有吸引力并緊扣主題特色,有體驗(yàn)展項(xiàng)甚至是浸入式體驗(yàn)的臨展;發(fā)展面向各群體的特色講解;有博物館特色的官方和卡通等形象宣傳短片。

      二、親民

      注重家庭教育體驗(yàn)活動(dòng),世界最大最好的兒童博物館印第安納波利斯兒童博物館,針對(duì)新生兒到大學(xué)生家庭,設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子們和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),并有所收獲;注重社區(qū)合作,2015年底聯(lián)合國(guó)教科文組織剛剛通過(guò)了博物館新建議書(shū),其中直接關(guān)乎博物館未來(lái)的建議之一就是鼓勵(lì)博物館與社區(qū)之間的合作,我們合作活動(dòng)形式簡(jiǎn)單活潑,接地氣,注重家庭和互動(dòng),可以請(qǐng)社區(qū)知名人士參與活動(dòng)。

      三、教育

      現(xiàn)在國(guó)家提倡終身教育,以教育為核心目的的博物館如何成為成年人的終身課堂,青少年的第二課堂?

      對(duì)成年人來(lái)說(shuō),博物館要抓住時(shí)事熱點(diǎn),吸引成年人參觀,新聞出現(xiàn)與館內(nèi)主題相關(guān)的報(bào)道,館內(nèi)展品不夠,我們可以創(chuàng)造故事,講故事,應(yīng)該會(huì)受到大眾歡迎;對(duì)青少年來(lái)說(shuō),博物館要注重與學(xué)校,優(yōu)秀教師合作,教育項(xiàng)目緊扣國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)要隱藏教育目的,做到大象無(wú)形;對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有興趣、好奇才愿意常常來(lái),博物館對(duì)孩子們每次只重點(diǎn)講解一,兩個(gè)內(nèi)容就可以了,不貪多,信息量太大孩子也接受不了,講解時(shí)要發(fā)揮想象講故事。

      四、求異

      與先進(jìn)博物館看齊,提供個(gè)性服務(wù):國(guó)外有博物館為日益增多的老年癡呆觀眾提供導(dǎo)覽,作為挽留老年觀眾的措施之一;設(shè)計(jì)個(gè)性展覽,可設(shè)計(jì)面向兒童開(kāi)放的展覽,教育要符合孩子的認(rèn)知水平,讓孩子在沒(méi)有講解的情況下能看懂;設(shè)計(jì)創(chuàng)造特別的展項(xiàng),如日本藝術(shù)博物館水下漫步幻覺(jué)展項(xiàng)。

      五、同步

      與高科技同步,注重新技術(shù)的應(yīng)用,如 AR技術(shù)和VR技術(shù),如臺(tái)北故宮乾隆3D文物展,故宮博物院3個(gè)APP入選了蘋(píng)果商店的2015年度精選app,又一次上了文博圈頭版頭條。

      六、存同

      博物館要積極與外部合作,尋找合作的契合點(diǎn),讓外界幫助我們尋找新的路徑開(kāi)發(fā)館內(nèi)獨(dú)特資源。美國(guó)藝術(shù)博物館開(kāi)辦學(xué)前班,開(kāi)創(chuàng)館校合作新模式;近期吉林大學(xué)考古系參加天天向上,這是考古界和娛樂(lè)界的完美合作。審時(shí)度勢(shì)大膽的尋找有助于我們宣傳的新力量是大勢(shì)所趨,新時(shí)代的博館館應(yīng)在這條路上大步向前。

      今天的博物館要面臨新的社會(huì)環(huán)境以及博物館觀眾的雙重變化。博物館如要贏得未來(lái),就需努力創(chuàng)新提煉好的產(chǎn)品,給公眾更加充分的理由,更積極的動(dòng)機(jī),不斷走進(jìn)博物館,了解博物館,愛(ài)上博物館。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 鄭艷.美國(guó)博物館對(duì)外展覽的策劃與實(shí)施[N].中國(guó)文物報(bào),2016.1.

      [2] 鄭奕.博物館教育活動(dòng)研究——觀眾參觀博物館前、中、后三階段教育活動(dòng)的規(guī)劃與實(shí)施[D].2012.4.

      [3] 周婧景.博物館兒童教育研究——兒童展覽與教育項(xiàng)目的視角[D].2013.5.

      [4] 崔璨.印第安那波利斯兒童博物館札記[J].航空港,2015.3.

      [5] 郭桂香.博物館建設(shè)應(yīng)由收藏型向參與型轉(zhuǎn)變[N].中國(guó)文物報(bào),2015.12.

      [6] 許杰.中國(guó)博物館如何“彎道超車(chē)”[N].人民日?qǐng)?bào),2015.12.

      [7] 埃德?tīng)?歐瑪.法拉.博物館在未來(lái)的定位與功能[J].中國(guó)國(guó)家博物館刊,2012.8.

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