在準備生二寶前,媽咪如果做好了大寶的思想工作,會為兩個寶寶以后的相處打下不錯的基礎(chǔ)。當(dāng)二寶正式成為家庭的一員后,媽咪還要在日常生活中的細節(jié)中,培養(yǎng)兩個寶貝之間的手足之情,讓他倆相親相愛!
融洽手足之情,媽咪可以這樣做!
在養(yǎng)育兩個寶寶的過程中,媽咪的養(yǎng)育方式和一言一行都會對寶寶們產(chǎn)生重要的影響。媽咪恰當(dāng)?shù)男袨闀寣殞殏兿嗵幍酶谇ⅲ粗?,可能會引起或激發(fā)寶寶間的矛盾。那么,媽咪怎么做才能幫助大寶和二寶相親相愛呢?
別當(dāng)著二寶的面批評大寶
別看大寶只是個孩子,可個子再小的小人兒也有著強大的自尊心。如果爸媽經(jīng)常當(dāng)著二寶的面批評大寶,大寶的自尊心會受挫,不但對批評他的人心生罅隙,引起逆反、難以管教等心理變化,還有可能使二寶失去對大寶的尊重,造成倆寶之間的矛盾。所以,當(dāng)著二寶的面批評大寶是一大忌諱,不但媽咪要注意避免,還要告知所有的親朋好友不要這樣做。
不要拿兩個寶寶比較
在日常生活中,許多爸媽會拿其中一個寶寶作為參照,以“糾正”另一個寶寶的“錯誤”行為,如:“大寶你怎么還不起床,小寶都已經(jīng)起來了”“小寶你真不乖,哥哥就不像你,你看哥哥都不哭”“大寶你還不洗臉,你看你都沒有小寶白,也沒有小寶漂亮”……諸如此類的話,會使得兩個寶貝開始“較勁”,一旦自己被“比下去”了,就會有深深的自卑感,從而對“優(yōu)秀”的那個心生敵意。
所以,養(yǎng)育兩個寶寶的爸媽們,一定不要拿兩個寶寶作比較,還要告知其他家人,永遠都不要拿兩個寶貝比較,因為每個寶貝都是獨一無二的,他可以跟別人不一樣。
及時鼓勵寶寶們的利他行為
利他行為是指在兩個人共同活動時,寶貝做出對自身無明顯好處,卻對對方有好處的行為。當(dāng)兩個寶貝中的一個出現(xiàn)利他行為時,媽咪要及時鼓勵。如:當(dāng)大寶把喜歡吃的食物留一份給小寶時,媽咪可以說:“大寶真是一個好哥哥,自己吃好吃的東西時,還不忘給小寶留一份。弟弟一定會喜歡的,你說呢?”當(dāng)小寶把自己的玩具給大寶玩時,媽咪可以說:“小寶真是一個小暖男哦!知道好玩的東西跟姐姐一起玩會更開心,是嗎?姐姐一定很喜歡你?!眿屵涞倪@些“鼓勵”無疑對兩個寶貝是一種心理暗示,暗示兩個寶貝手足相親。有這樣的媽咪,兩個寶貝一定可以相親相愛!
二寶肆無忌憚時,媽咪如何應(yīng)對?
在我們的文化中,大寶常被要求讓著年齡小的弟弟妹妹。然而,大寶也是個孩子,偶爾謙讓尚可,但如果讓大寶一味忍讓怕是很難。即便在父母的“教育”下,大寶“學(xué)會”了謙讓,可對大寶的性格發(fā)展難免會有不良影響,還有可能讓二寶仗著父母的庇護,養(yǎng)成“欺負”哥哥姐姐、唯吾獨尊的習(xí)慣。因此,爸爸媽媽也不應(yīng)該只護著二寶,該“偏袒”大寶的時候,一定要及時“偏袒”!
劃清“界限”
二寶到來后,媽咪最好開始給兩個寶貝“劃清界限”,根據(jù)兩個寶貝的年齡,為兩個寶貝準備各自的空間和玩具,并且告知兩個寶貝哪些東西是屬于“自己的”。當(dāng)然,有一些空間和玩具是可以讓兩個寶貝共用的。這樣,每個寶貝都會覺得,家中時刻都有自己的一片天地,沖突自然會減少,并且額外的好處是,兩個寶貝都能更快地建立自我意識。
建立“規(guī)則”
“界限”劃清之后,接下來媽咪要做的就是建立規(guī)則。兩個寶貝的東西大致可以分成三份:大寶的、二寶的、共用的。媽咪需要明確各自對這些東西的“權(quán)利”和“義務(wù),并且告知兩個寶貝,如果想要“借用”對方的東西,需要經(jīng)過對方的允許;“共用的”東西,兩人輪流使用。
媽咪可以設(shè)定一定的獎勵和懲罰措施,當(dāng)某個寶貝違反“規(guī)則”時,媽咪可以適當(dāng)?shù)鬲剳汀!耙?guī)則”建立起來后,寶貝們自然會用“規(guī)則”來約束自己。
樹立“榜樣”
教養(yǎng)兩個寶寶時,最聰明的一種做法就是,把大寶樹立成“榜樣”:“二寶,你看姐姐吃飯時真懂得搭配,知道青菜、肉、米飯對我們的身體都有好處”“二寶,哥哥做的飛機真的很漂亮哦,等你長大一點了也跟哥哥一起做好嗎?”這樣大寶就會努力地讓自己向“好”的方向去行事,二寶也有了學(xué)習(xí)參照的對象。如此,大寶會毫無疑問地成為二寶的“偶像”,二寶對大寶崇拜還來不及呢,怎么還會“欺負”大寶呢?
當(dāng)好“裁判”
兩個年齡不大的寶貝處理矛盾時,總歸不那么成熟。因此,當(dāng)兩人發(fā)生沖突時,媽咪可以看好時機適當(dāng)介入,不要偏袒任何一方,一個巴掌拍不響,只要發(fā)生了矛盾,大多數(shù)時候雙方都有責(zé)任,所以媽咪最好先“各打五十大板”:“小寶,你搶哥哥正在玩的小汽車是不對的;大寶,你推倒了妹妹也是不對的。所以你們兩個現(xiàn)在分別到自己的房間里安靜五分鐘。”等他倆情緒平靜后,再跟二人一起想辦法,共同探討如何解決兩人的矛盾。這樣處理,不但能以最快的速度平息爭吵,還能讓兩個寶寶都學(xué)會如何更好地處理和解決人際交往中的矛盾。
別人帶來的手足煩惱,媽咪怎么辦?
準備生二寶或已經(jīng)生了二寶的媽咪常常會遇到類似的煩惱:明明一切都好好的,可那些“好心”的親朋好友外加鄰居路人,總是無意間給自己帶來一堆麻煩:“有了弟弟媽媽就不喜歡你了,把小弟弟給我好不好?”“你漂亮還是妹妹漂亮?”……懷抱二寶愛憐地說:“哇,小娃娃真可愛”,卻完全忽略了他們曾經(jīng)認識的大寶還站在陰影里。這些“流言”就像病毒一樣,給寶寶帶來了心理陰影,給媽咪帶來了諸多麻煩。那么,媽咪應(yīng)該如何去應(yīng)對來自外人的煩惱呢?
給孩子吃“定心丸”
拒絕“流言”病毒的第一步,就是要增強寶寶的“抵抗力”。首先媽咪自己不要常拿兩個寶寶比較;其次,媽咪平時就要多多地給寶寶吃“定心丸”,告訴大寶不管別人說什么,媽咪會一直愛大寶,雖然大寶和二寶不一樣,可是媽咪都喜歡,大寶和二寶都是媽咪的好寶貝。
對親朋好友說“不”
拒絕“流言”病毒的第二步,就是要切斷“傳染源”。當(dāng)有親朋好友拿那些“不懷好意”的話語逗弄寶寶時,媽咪要及時地說“不”。剛開始可能會覺得不太好意思,可是媽咪要分清楚,是面子重要還是自己寶寶的成長重要,如果別人的逗弄已經(jīng)傷害到了自己的寶寶,請及時拒絕。當(dāng)然,媽咪也可以說得委婉一點,如:“這樣說的話寶寶心里不定會怎么想呢!”以免親朋好友感到尷尬。