周婷婷

我和大多數(shù)同齡人一樣，經(jīng)歷了中考、高考，去一所普通的國(guó)內(nèi)大學(xué)攻讀學(xué)位，在未成年之前并未有過留學(xué)讀書的機(jī)會(huì)。然而，剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我就有了出國(guó)交換的打算。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單——用盡量最少的花費(fèi)和最有效的時(shí)間增加閱歷。當(dāng)時(shí)選擇瑞典斯德哥爾摩作為交換地，只因其是一個(gè)首都，又可以拿到申根簽證（指根據(jù)申根協(xié)議而簽發(fā)的簽證。這項(xiàng)協(xié)議由于在盧森堡的申根簽署而得名，它規(guī)定了成員國(guó)的單一簽證政策。據(jù)此協(xié)議，任何一個(gè)申根成員國(guó)簽發(fā)的簽證，在所有其他成員國(guó)也被視作有效，而無(wú)需另外申請(qǐng)簽證）。

而現(xiàn)在回想起來(lái)，我很慶幸自己做出了這樣一個(gè)無(wú)意的選擇，也很感謝學(xué)校提供給我們交換的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@次交換經(jīng)歷使我受益匪淺。雖然我早已經(jīng)歸國(guó)讀完本科，如今又正在德國(guó)深造，但是瑞典于我，這個(gè)在地圖西北角的小國(guó)，有如山間流淌的一股清泉，沁入心脾的愉悅中卻又帶著點(diǎn)滴的失落。我可能比大多數(shù)的讀者要年長(zhǎng)一些，如今再敘三年前的往事，也是想和大家分享一下作為瑞典交換生的心得。

V lkommen till Sverige（歡迎來(lái)到瑞典）

瑞典位于北歐斯堪的納維亞半島的東部，是一個(gè)可以看到極光的地方。在那里，城市與自然融合得天衣無(wú)縫。坐著地鐵從斯德哥爾摩城中心穿過，映入眼簾的便是一片深藍(lán)的大海，海上綴著一個(gè)個(gè)深綠色的小島，陽(yáng)光又讓這片大地全是燦爛。北歐簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)靈感也許就源于這樣一種現(xiàn)代與自然交叉的生活方式。

由于基礎(chǔ)設(shè)施先進(jìn)，服務(wù)業(yè)發(fā)達(dá)，瑞典是一個(gè)令人感到舒適的國(guó)家。首都斯德哥爾摩

更是如此，而在這里呆得越久，就越發(fā)喜歡這里，一切都是那樣井然有序。瑞典在兩次世界大戰(zhàn)中均保持中立，這使得其免受戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪，經(jīng)濟(jì)得到持續(xù)發(fā)展，國(guó)民受教育程度很高。也許正是因?yàn)檫@一貫的中立作風(fēng)，這里的人謙和友好。

學(xué)無(wú)止境

交換生的主要目的自然是學(xué)習(xí)——體會(huì)學(xué)習(xí)方式和思維的差異。而在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我可以深深體會(huì)到這些差異——在國(guó)內(nèi)，我們以學(xué)習(xí)知識(shí)為主;在這里，我們學(xué)習(xí)的是解決問題的方式以及真正理解學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)是人類一生都需要做的，因此我覺得，知道自己的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)知識(shí)進(jìn)行篩選，獨(dú)立思考問題，并汲取知識(shí)為自己所用，才是大學(xué)學(xué)習(xí)的精華。

在交換期間，作為本科生的我選擇了一門和自己所學(xué)相差較遠(yuǎn)的研究生課程：歐盟國(guó)際私法。由于課程是小班授課，又分為好幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行案例分析、課堂展示以及模擬法庭，內(nèi)容之多，一開始我難以適應(yīng)。好在老師和同學(xué)很熱情，在小組協(xié)作下，我也終于克服了困難，順利進(jìn)入到課程學(xué)習(xí)中去。盡管每次為了2個(gè)小時(shí)的研討課，要閱讀150頁(yè)的資料，并和組員討論一整天，再在課堂上進(jìn)行研討，很是忙碌，但是不論是在思維方式還是在閱讀能力方面我都有了很大的提高。

生活之美

當(dāng)然，學(xué)習(xí)之外，讓我收獲很多的還有在異國(guó)的生活。冬日的瑞典被冰雪覆蓋，生活卻讓我體會(huì)到溫暖。印象深的一件小事便是，站在火車站門前的我疑惑地看著地圖，就會(huì)有人跑來(lái)問我是否需要幫助，在耐心回答完我的問題之后，這好心人又匆匆趕路去了。又一次，在公寓大門前的我推著行李箱準(zhǔn)備停下開門時(shí)，坐在一旁等人的一位高齡老奶奶卻起了身，顫顫巍巍為我打開門，在我連聲道謝時(shí)，她只是和藹地笑著。屋外白雪紛紛，屋內(nèi)卻萬(wàn)分溫暖。在這里，不需要德育廣告和宣傳，熱心幫助他人更像是與吃飯睡覺一樣稀松平常的事。

在交換期間，我很慶幸自己可以在異國(guó)交到很多來(lái)自世界各個(gè)角落的朋友，并了解不同的風(fēng)土和生活，認(rèn)識(shí)不同的美。剛到斯大時(shí)最先結(jié)交的也是室友和同學(xué)，他們來(lái)自各個(gè)洲的

各個(gè)國(guó)家和地區(qū)，各有各的文化背景，交談起來(lái)當(dāng)然是收獲頗豐，我不僅了解了各國(guó)的軼事，品嘗到了各地的家常菜，也感受到了思維方式的差異。

行者無(wú)疆

除了學(xué)習(xí)和生活，在歐洲交換，最少不了的就是旅行了。每當(dāng)大大小小的節(jié)假日來(lái)臨時(shí)，我就開始計(jì)劃，背上行囊，開始?xì)W洲之旅。

在旅行中，我學(xué)到了很多。學(xué)會(huì)在一個(gè)人旅行的時(shí)候該怎樣注意安全，該怎樣忍受孤獨(dú);學(xué)會(huì)在一群人旅行時(shí)怎樣和別人相互磨合;學(xué)會(huì)怎樣用最少的花銷進(jìn)行最有意義的旅行;學(xué)會(huì)怎樣在四十度的艷陽(yáng)天里背著近十公斤的旅行包行走在無(wú)人的街道;學(xué)會(huì)在零下四十度的雪山里保暖御寒。

在旅行中，我也得到了很多?？幢楦鞣N美景，品嘗到了各種美食，聽旅館主人滔滔不絕地訴說他的故事，聽旅館室友分享旅途上的奇聞異事。

在旅行中，我也成長(zhǎng)了許多。自己可以獨(dú)自在異國(guó)機(jī)場(chǎng)睡一晚上等飛機(jī)，可以在陌生的語(yǔ)言中去藥店處理自己的傷口，可以用自己學(xué)到的知識(shí)解決問題，可以以一個(gè)陌生人和旁觀者的姿態(tài)去享受城市的繁華、自然的壯闊。

結(jié)束：新的開始

僅用兩千字當(dāng)然無(wú)法寫盡交換生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也無(wú)法道盡那半年的種種收獲。不知不覺我就愛上了這座寧?kù)o美好的城，它讓我變成了一個(gè)更加熱愛生活的人。這段回憶無(wú)法忘記，離開時(shí)我的心也滿是躊躇與無(wú)奈，但心中卻念著，至少我曾經(jīng)在那片土地上留下了足跡，帶走了回憶，也許這就足夠了。

當(dāng)然，自那時(shí)回國(guó)以后，生活依舊精彩。而今，自己又踏上了離家的路，在德國(guó)繼續(xù)為自己的夢(mèng)想而奮斗。小小夢(mèng)想不可言說也不足掛齒，但不論身處何方，我都會(huì)努力生活。衷心感謝那些走進(jìn)我生活，或又離開，散落在世界各地，幫助了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人們。